班级乐章
2021-08-11 13:42:55 13
“风的声音，声音的声音，声音即将到来。”在我的班级 - 前六六阶级，在教室里总有一个令人愉快的声音，当时时间较低，时间很高，有时是悠扬的，有时悠扬。仔细聆听！一个令人兴奋的运动会玩！
艺术 - 低
“同学，类 - ”。它也是一个将被困的艺术课。艺术老师，他，不仅高，而且声音不小。每次，他都不会在平台上发言，而那个人站在领奖台上，现在我想到了，我已经完成了四十五分钟。艺术老师不是浮躁的，每次他的班级就像听低音乐一样，倾听的心已经变得非常安静......
中国高
“我不知道如何让他们这样！”语言老师是我们的成绩，她通常是派徒，但我必须害怕火灾。这场火灾是因为班上的三名男学生做错了什么。我不清楚，我知道来自语言老师，我知道语言老师爱我们！在我脑海里，我在我的脑海里。由于我们的测试，这是一种语言教师愤怒。考试得分，我不能忘记我的生活。在语言课上，我们总是热衷于教师热情，每次语言课就像听音乐的音乐，他也想挣扎，奋斗，斗争......
运动 - 旋气
本学期有一个新的任务 - 校园集体舞蹈。体育老师按下收音机的播放按钮，带着音乐的声音，我们跳了起来，跳过一个圆圈。如果有一个同学在这里，意外跳错了，并戏弄了其他学生。笑，整个圈子是活跃的，学生会跳得更加严肃。那个女孩跳了起来，男孩们跳起来了。它真的很尴尬。他们不愿意！这不是，看着它们在一个圆圈中。每次我跳舞，我都喜欢听悠扬的音乐。微笑是，你经过的越多......
生物学 - 光
“好的，同学，打开教科书的第九页，仔细观察书上的两张照片，然后在屏幕上回答问题。”学生微笑着，创造者微笑着说：“怎么样？这是如此尴尬？这是一个尴尬，人们的生殖系统是羞耻！”同学们仍然感到非常尴尬！生物学阶层，就像听一个轻松的音乐，打开雾，知道你从不理解什么，鼓励我们的探索，......
每节课，每件音乐，每次调整，时间和低，有时高，有时悠扬，有时六级运动仍在玩，继续......
