金工实习总结
2022-04-16 13:57:38 5
在2006 - 2007年学年,我们在新校园工程培训中心进行了13周的金工人实习。在此期间,我们暴露于铸造,锻造,焊接,热处理,钳子,汽车,铣削,刨,滚动,数值控制和特殊加工等,基本操作技能和安全技术教程。每周,每个人都必须学习一种新技术,并完成从四小时的实习时间制作成品的过程。在耐心和精心耐心地,在我们积极的合作下,我们没有发生意外事故,基本上达到了预期的实习要求,并完成了13周的实习。在实习期间,您将学习车床,散装。我们已经制作了自己的工艺品,铣削,后者,每个人都可以根据图纸制作工件;工作人员和斗争的最难需要,汽车的风险是最高的,而学生在当天掌握驾驶床的必需品,然后沿着图纸要求汽车锤握住。在所有类型中,钳工是最具成本效益的,通过刀具,钢锯等工具,钢锯和步骤手工制成六角螺母,然后冲压的步骤,攻击螺纹最终将成为一个细螺母。虽然许多同学磨练了学生手中的水疱,但我在工厂中看到了成品,每个人都是非常成就的。这项新作品的经验是:1通过这个实习,我们了解现代机械制造业的生产方法和过程。熟悉工程材料的主要成形方法和主要加工方法以及所使用的主设备中使用的主要设备,以及使用工作夹和安全操作技术。了解机械制造技术和新技术,新技术和新设备的使用。 2具有初始独立的操作技能,主要成型工程材料和主要加工方法。 3在理解,熟悉和掌握某些工程基础和运营技能,培养,提高和加强我们的工程实践,创新意识和创新能力。 4培养和锻炼劳动观点,质量和经济概念,加强遵守劳动纪律,遵守安全技术规则和爱国家财产,提高整体综合质量。景东实习旨在全面培训我们的工程质量和工程能力,使我们不仅掌握各种类型的应用需求,还要建立更完整的系统概念,不仅要求我们要学习各种各样。基本过程知识,了解设备原则和工作流程,还能加强对实际动手的培训能力,并有能力使用该过程的学习,并最初分析解决简单的过程问题的能力。在实习中,学校的各种实习如下:结合锄头的生产,下列材料,后者,铣削,钳工,刨床,铸造,锻造,焊接等,使我们拥有其中一个机械产品的各种加工链接。整体理解。让我们了解各种类型的秩序和角色。 5在整个实习过程中,纪律的学科非常严格,开发学生实习守则,加强填写实习报告的要求,清洁机器空间,符合各种类型的安全操作程序等,培养学生综合工程质量,更好地推广。 6培训中心教师向我们宣布了我们加工产品的分数标准,以便我们清楚地了解我们的产品分数,并且在提高质量意识方面存在作用。对于我们国家实习,实施综合评价体系,实施通常的结果+产品质量成就+全面的考试得分=总分,以便我们可以照顾每种类型的工作和每个实习。在各种类型的实习中,已经安排了一定的灵活时间和实习,使学生具有强大的动手能力。我在实习期间有一种深刻的感觉,我非常感谢学校为我们提供这个实习,让我们提前体验学校学习的困难,获得我想不出在课堂上的知识,也许是我将来不会走。这个职位,但你学到的知识和感受是什么难忘。虽然肮脏的点累了,但这些无所谓,我们有很重要的是,我们有收益和成就。我认为在一个具有相对较高的Scientifi的实习项目中C含量的几条铣削和数字线路,我们可以真正体验到高科技的乐趣。在焊接中,我认为应该介绍一些先进的技术。虽然不一定要购买这些设备,但我认为应该被教导,这样我们就可以了解自己与世界先进水平之间的差距。此外,我认为我的学校的黄金实习应该减少一些解释并增加一些动手时间。您还可以向学生的操作时间解释一些理论,这更有利于实现我们的目标。在实习期间,许多教师的奉献精神,严谨的精神,也让我们钦佩。教师可以帮助我们帮助我们一遍又一遍地发现程序中的错误。有些程序特别漫长,教师不在乎,只要有一个小问题,你必须把它拿出来。,尽最大努力让学生的工作更加完美。有些老师会一次又一次地给同学,直到学生真的很清楚。这种精神值得研究每个人。我认为景东实习对我来说非常有意义,这是非常真实的。它为我的大学生活增添了一个美妙的观点。它让我更接近技术人员的生活,让我变得更加专业知识,让我变得更加专业知识,我意识到我的优势和缺陷。两年后,当我们雇用时,就业单位不会告诉我们就像老师一样的工作,更多,更多,我们需要去观察和学习。没有这种能力,很难争夺未来的挑战。随着科学的快速发展,将有各种各样的应用程序,我们将有没有触及,只敢于尝试突破,创新。就像我们触动了车床一样,虽然它是非常危险的,但你需要做每个同学来做到这一点并制作成品,所以你会努力尝试勇气。此外,我们正在寻找工作和看似简单的拆卸,我们需要观察,重复练习,失败,从一开始就回来,培养我们挫折等。13周的金属实习给我们带来了我们,不是所有的我们已经接触的操作技能,不仅仅是几种类型的少数能力,更多,每个人都需要我们的每个人在实习后根据自己的情况,我会反映,我是自我满足的,而且我已经获得了它,以便这种实习已经达到了他的真实目的。