有关校园的初二语文作文5篇
2021-12-25 17:55:58 11
我们的校园坐落在凤凰山下、莲花湖畔，她依山傍水，正门外是热闹繁华的湖滨路，四通八达。进入校园，呈现在眼前的，有参天的大树、雄伟的教学楼。下面就是小编给大家带来的有关校园的作文，希望能帮助到大家!
篇一：有关校园的初二语文作文
我们校园像一个美丽的大花园，一年四季都非常迷人。
春天，校园里百花争艳，香气四溢。最先绽开的，就要数那黄灿灿的迎春花了，远远望去，成片的金黄色的小花们组成了一片美丽的花海。紧接着，美丽的桃花也开放了，它的叶子是深绿色的，花瓣有红的，粉的……美丽极了！花瓣层层叠叠，在阳光的照耀下，加上绿叶的衬托，显得更加美丽。瞧，一只披着花衣裳的蝴蝶在桃花丛中飞舞呢。道路两旁，柳树婀娜多姿，枝条里抽出了新的嫩叶，给春光平添了不少光彩。“叮铃铃”下课铃响了，同学们欢呼着，跳跃着，奔向操场，玩起了游戏，处处传来欢声笑语。
夏天到了，大树枝繁叶茂。池塘里，绿色的大荷叶漂浮在水面上，挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花从这些大圆盘之间冒了出来，亭亭玉立，如同仙女一般。荷花瓣中，还露出了嫰黄色的小莲蓬呢！青蛙在荷叶上跳来跳去，还唱着歌呢！六月天，娃娃脸，说变就变！不知何时，天空乌云密布，电闪雷鸣，大雨倾盆而下。教室里却灯火通明，同学们正认真复习着，丝毫不受窗外风雨的影响，准备迎接即将到来的期末考试。
一阵秋风吹来，树叶变黄了，纷纷落了下来，地上的落叶，像铺上了一层地毯。桂花也盛开了，散发出淡淡的清香。菊花也争先恐后的开放，好像一个个花仙子。秋天也是丰收的季节，校园里的苹果树上挂满了一个个又大又圆的红苹果，柿子树也不甘落后，红红的柿子挂满枝头，把树枝都压低了许多。我们坐在果树下，品尝着甜甜的果实，感受着收获的喜悦。
冬天来了，树叶都已经落下，只剩下光秃秃的树枝。唯独松树还是深绿色的，它好像坚毅挺拔的军人一样在那里坚守着校园。哇，下雪了，洁白的雪花从天空中飘落下来，像美丽的精灵在翩翩起舞，那场景可真美丽呀！我们也纷纷跑出教室，打雪仗，堆雪人。雪地上留下我们快乐的足迹。
这就是我的校园，我不仅在这里感受到快乐，还收获了知识，得到成长！我爱我的校园。
篇二：有关校园的初二语文作文
9月7日，我怀着激动的心情，走进了这所盼望已久的学校，成了这所学校中的一员。
从正中街缓缓的向学校走来，远远望去，学校的建筑巍峨壮观，仿佛一个巨人矗立在盆地中。大门上的“李寨乡初级中学校”闪着红光。穿过大门，就可以看见那八个红光萦绕的大字：“立德树人，广育英才”。这是李克强总理在给李寨中学写的回信中的八个字，既是对学校师生的勉励，又是对学校发展方向的指引，很醒目。
由大门进去，可以看到两旁的花坛绿树，郁郁葱葱。路的正南面是教学楼，共有四层。墙体粉红中镶嵌着白色，分外亮丽。走进楼层，书声琅琅，乐音声声。楼道墙壁悬挂系列的宣传图画诗词标语，犹如进入美轮美奂的艺术画廊。每层四个教室，个个窗明几净，清新大方。
教学楼前有一座洁白的“知识腾飞”雕塑，上有一男一女两个人，手拿篮球书本和飞机模型，昂首仰望知识星空，立志用知识的钥匙打开科学宝库的大门，天使一般在此间遨游飞翔，给人无限遐想。
教学楼正对着的是综合楼，分上下两块，上有有剪纸小组、标本小组、机器人小组、摄影小组、音乐小组、荣誉室、展览室等。我们在剪纸室里拿着刻刀和剪刀剪窗花，在标本室里做各种各样的橡皮泥标本，在机器人小组组装机器人，在摄影小组拍下精美的相片，在音乐小组吹、拉、弹、唱，演奏着优美祥和的乐章。各个小组都八仙过海——各显神通。楼下面是“小平科技实验室”、图书馆、理化生实验室等。课后阅读和各类学科试验在此进行。
从综合楼向南走是餐厅，远远地就闻到了香味，不必说，餐厅是师生用餐的地方。“一粥一饭，当思来之不易；一丝一缕，恒念物力维艰”。里面餐桌干净整齐，顿顿饭菜香甜可口。
走过餐厅，来到了科技园。这些塑料大棚里，蔬菜瓜果茁壮成长。风儿轻轻吹过，果蔬的芬芳洋溢在园内外。从科技园出来，就是学生居住的宿舍楼，一楼男生，二楼女生。宿舍里的陈设整整齐齐，床铺干干净净，一切都显得舒适怡人。
走出宿舍楼，沿着东面向北走就看到了三棵高大的法国梧桐，人称“校魂桐”。远看，它似一棵树，近看是三棵，郁郁葱葱，生机勃勃。它代表了我们全校师生团结向上追求卓越的校园文化精神。
看过了法国梧桐，映入眼帘的是文化长廊。文化长廊分为五大块：摄影艺术版块、中华文化板块、葫芦墙、汉字板块、剪纸板块。从南到北走，首先是剪纸板块，上面贴着精美的系列剪纸，展示着深厚悠久的中华道德文化。挨着是汉字板块，上面是甲骨文、金文等古代文字，还有一些重要人物的事迹等。然后是葫芦墙，还有摄影艺术版块，有各处的名胜古迹……文化长廊给我们以艺术的启迪教育和熏陶，前后相连，气魄雄浑。
绕着文化长廊走到老师宿舍楼前，假山花树，环境优雅，一切安静祥和，下班了，老师们是否还在室内加班加点？
看完了整个校园，抬头又看见了教学楼上“立德树人，广育英才”八个大字，它是学校师生的骄傲，展示了我们美好的前程。初中三年，我们会用实际行动证明我们实力。未来的我们会成为国家的栋梁，民族英才的！
篇三：有关校园的初二语文作文
大树是小鸟的天堂，小河是鱼儿的天堂，而校园，是我们的天堂！
在这里，有和蔼可亲的老师，和乐于助人的同学；在这里，我们可以快乐学习、尽情玩耍；在这里，我们学会了尊敬老师，团结同学，这里就是我们的学校--柴沟中学！
虽然这里只是一个普通的学校，操场、宿舍、餐厅、教学楼，我们有的，其他学校都有，但是，我们的人不普通！
我们的校长，学识渊博、经验深厚；我们的老师，关爱学生、兢兢业业；还有我们的班主任，严格认真、充满激情。
我们的班主任姓高，是一个满腔热血但教学管理经验丰富的年轻教师，在他的管理下，任何一个班级都会成为优秀班级。经他一番努力之后，我们班取得了优异的成绩：语文、数学和英语分别为全级部第一、二、一名，当然这也离不开各任课老师的不懈努力。我敢保证，班主任是我见过的对自己班级学生的学习最费心的老师，他在教室的时间，快都赶上我们学生了，为的就是看着我们多学一点知识、多懂一些道理。
班主任对我们的管理就像是“蹲班蹲点”一样，一有时间就来教室，但这样却能使我们更加卖力的学习，因为我们看到了一个老师对学生的关心，一个长辈对晚辈的期望！
老师说：“如果你们现在不努力学习，等有一天收不到入学通知书的时候，就欲哭无泪了。你们的学长们就是最好的例子，当他们后悔莫及的时候，想到的是什么？会多么后悔当初的虚度年华？但是，一切都晚了……他们辜负了太多，错过了太多！
是啊，如果他们现在回首往事，会想到什么？他们错过了太多，错过了学习的最好时机，错过了夏天的快乐蝉鸣，错过了出人头地的第一路径，错过了……辜负的也很多：辜负了老师的谆谆教诲，辜负了父母的养育之恩，辜负了亲人的信任，辜负了……
在学校，生活非常的有规律，原本懒散的我，在学校生活了一段时间之后有了很强的规律意识，即使是在家也不例外。
由于近期我们学校要举行一个文化节，所以即将参加比赛的同学们都一个个摩拳擦掌、跃跃欲试，刻苦训练着。主要项目有：唱歌、书法、演讲、作文等。唱歌的同学一下课就放声歌唱，唱的越来越好听，也越来越有欣赏性；写字的也不甘落后，除了日常的训练之外，只要是写字就放慢速度好好写，以之余写作业的效率都降低了；
演讲的更是夸张，学着赵一博的口吻对我们立下了军令状：“想成功的人和要成功的人谁才会成功？答案是要成功的人，我要成功！”的确，“宁愿吃苦一阵子，也不吃苦一辈子”应该是我们中学生最合适的座右铭了。我相信，在我们班同学的努力下，我们一定会取得一个好成绩，为班级争光添彩，不让班主任的努力付之东流！
这，就是我的学校，这，就是我的第二个家！
篇四：有关校园的初二语文作文
九月的一个早晨，我迈着轻盈的步子向我向往已久的新校园走去，我盼望着早点来到梦寐以求的新校园。
“近了，近了！”一拐弯，我便看见了我们的新学校。校门口纤细的小草舒展着绿色的身子；每棵树都在微风中摇摆，发出“沙沙”的响声，似乎是在欢迎我们的到来。
刚跨入新街镇中的门槛，我只能用“陌生”二字来形容自己看到的一切：新的校园，新的学习，新的生活，新的一切。走入校园，首先映入我眼帘的是一个电子显示屏，上面展现出几个大字“新同学，欢迎你”，让人倍感亲切。
一栋栋高大的教学楼在太阳底下显得格外耀眼，教学楼楼顶上的8个大字引起了我的注意，“厚德，博学，勤思，力行”，想必就是这几个字不断激励着莘莘学子奋发吧！
往里走，宽阔的操场展现在我眼前。新学校的操场比旧初中大了整整两倍，红色的跑道围绕着绿色的草地，篮球场里既可以打篮球又可以打网球。
新学校很大，虽然是刚建成的，却有各种各样的楼房——体艺楼，报告厅，综合楼，教学楼，食堂……
校园很美，俄尔有微风拂过，掠起树上翠绿的叶子，阳光就透过树叶间的缝隙，斑斑驳驳地洒在地上。不过，最美的还是那校园小桥一角，蜿蜒的木桥下静静地流淌着溪水，它虽没有“一江春水向东流”的气势，但充满了“小桥流水人家”的诗意，使人心情舒畅。
“人外有人，天外有天”，不错，新学校是二中合一，仅初二年级就有700多名学生，竞争压力更大了。我们就如同一粒粒小小的种子，学校则是一片肥沃的土地，要想开出美丽的花朵，就必须付出辛勤的汗水和不懈的努力；要想开出比别人更美丽的花朵，就必须付出比别人跟多的汗水和努力。
父母的嘱咐，老师的叮咛和同学的祝福在我耳边响起，一切都是崭新的开始：新的学校，新的环境，新的老师，新的同学，新的生活方式……在我看来，这一切都象征着我已开始迈上新的征途，我必须面对新任务，接受新挑战，要以一种新的面貌，新的精神去学习，去奋斗，去开拓我自己的人生！
篇五：有关校园的初二语文作文
从幼儿园到四年级，我在柳畈小学生活了6年。作为留守儿童，我缺少父母的关爱、家庭的温馨，但我没有感到孤独，因为柳畈小学有许多像我一样的孩子，在老师的辅导和教育下，如花草逢春，孕育着无限生机；学校里有真正属于我们自己的“留守儿童之家”，老师像父母一样关爱着我们；还有许多爱心人士从万里之外给我们送来关心和问候，我们的每一天都是充满快乐的。
走进学校大门，左边是篮球场和升旗台，右边是一幢三层教学楼，最右边是卫生间。教学楼前面是一排修剪得非常平整而又有造型的绿化带，绿化带的外围有铁栅栏围墙，多处矗立禁止翻越栅栏注意安全的标志。为了保证留守儿童的安全，校园实行封闭管理。
教学楼的右侧有一条有坡度的道路，我们从这里通往宿舍和食堂，两边分别是教师宿舍和学生宿舍，中间是食堂，整体布局非常好，空地均已绿化，穿梭在校园里仿佛置身于自家的小院，倍感温暖！
若逢小雨天气，校园格外清新。绿化带被雨水冲洗得一尘不染，地面上看不见一丁点儿垃圾，我们在学校里养成了许多生活好习惯。上课的时候校园里非常静谧，校园的静谧与偶尔传来的朗朗书声形成鲜明的对比；老师讲课的声音高低起伏。我从四年级起开始住校，一切生活必须学会自理。晚自习课我们自主学习，下课一起排队打饭、打水，朝夕相处的师生情和同学情谊会影响我的一生。校园生活多么美好，多么值得留恋啊！
老师给了我们留守儿童父母般的关爱，让远在他乡打拼的父母放心，安心。这里的老师特别值得我们尊敬，其中有花一样的年纪女老师，也有年近花甲的老教师，还有迈入中年的教师骨干，他们无怨无悔的坚守在柳畈小学这片热土上，耐得住寂寞，让柳畈小学迎来了教育的春天。他们像辛勤的园丁在柳畈小学耕耘着，才留住了这些没有跟随父母去外地漂泊的花朵，我们这些充满希望的花朵在这些辛勤园丁的哺育下，一定会绽放出生命的光彩！
有时，我们也和老师一起，爬上高山极目远眺，思念远方的父母，渴望喧嚣的城市，也想去坐一坐地铁，逛街可以不分白天和黑夜，购物可以上超市，吃惯了山区杂粮也想用美团换换口味……
结尾：非常感谢大家阅读《有关校园的初二语文作文5篇》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注，一起成长！
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