中班集体舞蹈“月饼”
2022-01-23 04:34:50 12
中班集体舞蹈“月饼”1.设计意图：根据课程的一般指导方向和今年的年龄特征，中产阶级舞蹈“月饼”是设计的。音乐选自“爷爷给我玩月饼”，这是一首幼儿园的歌曲，节奏很明亮，活泼，而且很受欢迎。因为它是最后一学期的中产阶级，所以在设计的设计中很清楚，它很丰富。整个游戏以游戏的形式运行，让孩子们在音乐中享受舞蹈的乐趣。这促进了幼儿的和谐发展，让孩子能够掌握集体舞蹈中的一些知识和技能。其次，目标1，可以用音乐节奏制作月饼。 2.在地图的帮助下，完全完成舞蹈，体验舞蹈的幸福。三，准备一个视频剪辑，钟司机手一个，录音，地图，标记花，PPT四，焦点，难度教学焦点：学会看到地图，并用它的帮助完成舞蹈行动。教学很难：旅行时，你可以在走路时敲子子弹。 5.过程（1）舞蹈的升值“爷爷是我玩月饼”，刺激了幼儿的兴趣。 （2）1.看看PPT，模仿月饼的运动（玩月饼 - 手表 - 播放月饼 - 查看）。 2，老师唱歌，孩子们做了行动。 3，进入字段（侧面，在指定的圆圈上行走）。 （3）1，在原来的地方，走节奏（xo | xo | | x |）。 2，幼儿和老师一起玩节奏，慢慢走进双圈。 3，听节奏的节奏。 （4）1。在双圈上练习月饼。 2，玩猫猫的游戏（左右）。 3，让孩子们手把手拉到一个圆圈。 4，听频谱练习。 5，返回列。 （5）尝试查看地图并巩固回顾舞蹈的完整过程。 （6）听听音乐，开始跳舞开始，“爷爷是我玩月饼。” （7）听音乐，用钟鼓完成舞蹈。