师范生实习体会

2021-12-31 15:07:46 14

教师学生实习经验

作为一名教师，根据学校的教学，我们的学期需要进行六个七周的教育实习，所以我们的同学已经通过了第15届（2月17日），他们将达到20日。通知同学群体。

我们小组中的三个人只有两个男孩，他们看到男孩稀缺！下午下午，王主任发表动动，集团实习教师给了一群学生分享了任务。自从我们集团的教师以来，我们已经根据安排讨论了该小组，而三个班级可以承担我们的团体负责，平均是两名或三个讲台。当我遇到哪一节课时，我建议我建议我抓住了结果，我抓住了第二部分，第一批讲台。

没办法，大多数同学都推荐第一次在第二次下午第一次推荐。在没有线索的情况下，我研究了一本早晨的教科书，教学计划的一个词没有写它。下午，我去写三页。在你的心里练习。说实话，空中没有区别，教科书和课程不熟悉，没有良好的课程。在第23号的下午，我不希望第一个去舞台。我起床了，但我一直在说话。我没有底部气体。结果，我失败了。 ！！

24我接受了最后一课并重读了教学计划，寻找一个课堂，以掌握教科书和课程。第25届是集团同学和两个中第一批讨论的第一批。研究生的兄弟凝视着讲台！由于我熟悉内容，我根本没有张力，我完全放手了，我已经完成了这一课。时间也很好！这次他们给了我一个非常高的评价，老师的老师“这是我的期望！”让我在我心中感到美丽，其他学生甚至没有给我一个掌声，嗯，我终于没有少量的肯定和一点点的成就！

我在思考，这些集中实习的实际机会不到3课，我们会错过一些分散实习的同学的东西吗？我看着一位同学在学校写下实习日记，我觉得他是如此丰富！

在第三天，实习，更熟悉你的工作环境，更多的事情要做。早上，我终于最早去了，清洁办公室和走廊。在前两天，我仍然有自己的时间看到其他书籍，背部英语单词，今天没有时间。我一直在帮助（事实上，这是我自己的干燥）老师改变操作，孩子们真的不太可能，老师谈论某些时候，我必须想到一种提高他们的热情的方式，怎么样要做，不能做到这一点......三到四门课程正在倾听，没有什么新鲜事。下午，我终于来到了课堂上，孩子们还在合作。因为它比它更好，所以不是紧张的，只是觉得他很慢。我故意提醒自己，没有旅程跑火车，应该基本完成。在出于课堂后，郑先生相当满意，明天说五节课，他在上一节，让我走了四个。看着郑先生意味着未来的课程是我，他不能。但是，它也很简单，课程计划，指南，课件是现成的，知识也很简单，学习就是掌握教室的能力。孩子们仍然很好，他们会跑过并问我QQ号码并感觉良好。放学后，我用一群小男孩玩了乒乓球，也可以尽快融入它们。当然，这只是一种方式，玩乒乓球的水平自然仍然不能超过我。仍然看看指导手册和课件，你不能被提出，慢慢适应教学生活。继续上去明天！

无论如何继续！我相信我能做到！