同学，我想对你说

2020-11-14 03:38:33 19

林达，我的同桌。我心中隐瞒了好一阵子，恐怕您会不高兴。借此机会，让我向你呕吐。

我认为您在家庭作业的各个方面都做得不错，并且写作精美。但是，您中的“玩弄错误”总是会不时地爬行以“制造波澜”并影响您的开发。

请记住，在英语课上，老师让我们在课后自己做练习，但是您掏出一支笔，转身与身后的同学一起玩“陀螺仪”，玩得很开心。如果您获胜，那么您会欢呼雀跃，并且会感到非常高兴；如果输了，就垂下来喃喃道：“这次不是，让我们再做一次！”战斗之后，我不知道还有多少回合还不够。坐在前排的一个同学战斗。我谨提醒您，但您将其视为风。甚至消息灵通。嘿，如果你不听老人的话，你会受苦的！最后，您得到老师的严格认可。

还有一次，我放学后回家，在社区的花园里玩耍。就在我要回家的时候，你叫我停下来，说你也想去我家玩。我毫不犹豫地同意了。当您来到我家时，一进入房子，便被我哥哥的玩具篮所吸引。他的眼睛闪闪发光，玩具车开了，玩具手枪握住了。玩直到我们吃晚饭，您仍然拒绝回家。最后，在***母亲打来的电话中，您不情愿地离开了。我听说您那天很晚才完成作业。

林达，请解决您的有趣问题！摆脱身体上的“演奏错误”，并分配演奏时间来学习。我相信您的成绩将迈向新的起点！