[运动会]长跑八百米_700字
2020-10-18 02:55:09 80
“运动会在这里!运动会在这里!”这个消息使学校的所有学生都高兴起来。
但是,我是唯一的例外。我没有其他学生那么兴奋。但是那种担心。我当时在急切地想:我真的必须跑800米吗?你会突然停止跑步吗? ...不,这是不可能的! ...如果我什至找不到位置怎么办? ……我的同学不会指责我! ......嗯,不管怎样,我会尽力!
时间过得很快,马上就要运行800米的项目了。 “参加男子800米比赛的学生,请立即到后面的田径场聚集!”这句话在整个学校的广播中都播放过。突然,我的心跳加快,我变得越来越紧张。
我深吸了一口气,走到起跑线。准备开始时,我的心跳再次加快,好像我的心快要跳出来了。 “每个人都准备就绪,快跑!”老师说要跑的那一刻,枪声响了。包括我在内,参加800米比赛的十二名同学在开枪的那一刻像野马一样向前奔跑。
当我刚跑完第一圈时,我仍然非常坚强。当我完成第一圈时,我松了一口气。在第二圈,所有人开始慢跑,以较低的速度前进。在第三圈时,我开始感到800米的距离有点长,我的精力已经耗尽。
在第四圈,决定命运的时候到了!但是,我开始失去力量。似乎双脚已经失去了知觉,只是依靠意志力向前迈进了一步。我该怎么办!突然,人群中传出一个熟悉的声音:“快点!快点!快点!”哦,原来我的同学正在为我加油。他们的喊叫似乎转变为我的动力,使我立即充满活力并以最快的速度冲刺。 “我成功了!我成功跑了800米!”冲刺后,这句话在我的心中回荡。
在八百米处结束之后,我感到整个人都放松了,不再担心。相反,他和其他同学一样兴奋,并像他们一样陷入了欢乐。
六年级:宋维喜
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注释:叙述时这篇文章是抒情的。专注于在末尾表达情感,对开始做出回应并总结全文。一站式连贯一致。线索很明确,主题很突出,游戏也很紧密。全文水平清晰,句子流畅。
美的缺点是:频繁使用主题,重复而不够简洁;贯穿文章的心理描述,没有运动会的意义。
作者可以在一个句子中使用该主题一次,并尝试尽可能多地写下本次运动会的经验和收获。
评论老师:苏露露