银杏品尝大会作文
2020-11-05 19:33:21 95
[论文1:银杏品酒会议组成]
“嗯,太香了!也给我咬一口!” “让我品尝你的手艺。”嘿!这种气味在哪里?闻了一声,我来到了6级(2)的门啊!原来,第6类(2)正在举行一次银杏品尝会!
学生们都带来了精心准备的银杏美食,包括银杏炖排骨,芹菜炒银杏,鸡肉炒银杏,银杏果盘……我带来了炸牛肉和银杏,里面有深褐色。牛肉丁,白菇,银杏营养丰富,美味可口。
老师带来了一个大书包,并从书包中取出了一个大电饭煲,以帮助学生们加热碗碟。 “丁”很热,我小心翼翼地把它放在桌子上。
我请同学品尝一下,同一张桌子睁大了眼睛,说:“好吃,好吃,让我咬一口……”然后我把它给坐在后排的同学,然后他们都说很好吃。片刻之后,将盘子上的肉擦掉。只剩下一点青椒和银杏叶。我的心很甜蜜。我没想到我的烹饪技能会如此出色,以至于每个人都喜欢它。然后我向他们介绍了生产方法。
分发完自己的食物后,我回到座位上,品尝了其他学生制作的菜肴,包括猪肉炒银杏,银杏炖汤和银杏炒饭……但我认为最特别的是制作的“银杏果冻”薛玉洁的话,它一入口就融化,像土豆泥一样柔软,然后变成椰奶的甜味,最后变成银杏果的味道,回味无穷,我想吃一些更多。
吃饱了,我转过头去看看。我的一些同学将它吞噬了,有些人用嘴看着锅,有些像老主人一样慢慢地工作。讲台前有一个忙碌的人物,那就是老师!在这堂课上,老师没有吃东西。同学们请老师品尝。她只是礼貌地说:“不,你可以吃!”之后,她为我们安排并提供热菜。我们的照顾!
那是令人难忘的一天。我体验了分享和吃美味食物的乐趣。
[第二部分:银杏品尝会议组成]
“爸爸,爸爸”教室里传出一锅做饭的声音。您必须发现它很奇怪。教室里怎么会有烹饪的声音?悄悄地告诉您,我们班级正在举行一次特别的银杏品尝会。
您会看到,我们班上的“陈厨师”陈一云在讲台前炫耀:她卷起袖子,打开电磁炉,拿起油瓶,然后将油稳定地倒入其中。 ,繁荣,繁荣”。油花不断从油盘中逸出。这个琐碎的事情不会吓到陈大厨。她往里面倒了一盘胡萝卜,胡椒和银杏,然后不断搅拌,调皮的银杏。婴儿在锅里蹦蹦跳跳,转身一会儿,翻腾一会儿,转身一会儿...不能停止,这是名副其实的“活宝”。很快,又出现了美味又香的菜,学生们赶紧品尝。
吃完饭,我们的同学看起来很奇怪。看我的桌友,把一端放进碗里,一次一口地送食物。一口咬完之后,我迫不及待想再咬一口,两个脸颊都在鼓起。我以为这是只简单可爱的松鼠,我忍不住看着它。看着另一个同学,我忍不住要说:你比蜗牛慢吗?我看到她慢慢地拿起汤匙,taking了一口甜汤,从容地放在嘴里,不时咯咯笑,说它好吃,好吃,她和我在同一张桌子上几乎两个截然不同的比较。班上的每个学生都开心地把食物拿在手中,与他们分享,开心地聊天笑着。
教室已成为我们的欢乐海洋。学生就像活泼可爱的小鱼在广阔的海洋中自由游泳。
[第3条:银杏品尝会议的组成]
第一届校园“银杏节”开幕!以银杏为主题的许多活动已经陆续展开。什么是“银杏手写报纸”,“银杏素描”,“银杏采摘比赛” ...当然,我最喜欢的活动是“银杏品尝会”。
为了成功举办这次品尝会,老师在比赛的前一天分配了一项作业-参加了银杏品尝会的学生回家后,做了一顿关于银杏的美食,明天将与学校分享。当我回到家时,我会认真思考,我应该吃哪种食物?好吧,只做一个“银杏炒猪肉”!我精心准备了食材,询问并学习了制作方法。经过一整小时的努力,“银杏炒猪肉”终于面世了。欣赏我自己创造的美味,并想象同学们品尝它们时的赞美,我真是太美了!
第二天,我将这种“银杏炒猪肉”带到学校,并参加了银杏品尝会。在会议上,学生们展示了他们的美味佳肴,包括蘑菇和卷心菜煮的银杏,银杏银杏汤,银杏意粉…………银杏美味都是学生们动手和动脑子的结果。
老师在前面指导,学生们一个人握着自己制作的美味佳肴,然后笑着让其他学生和老师品尝。轮到我了。我拿着这种“银杏炒猪肉”兴奋不安。我想知道我的同学和老师是否想吃这道菜。 “你太美味了。” “是的,我喜欢这种味道。”我听了同学们的赞美,看了一下手中的盘子,心里只剩下了几片银杏叶。
品尝会生动活泼。学生们忙于分享和品尝自己和他人的美味。老师忙了一段时间来管理订单,热菜和拿菜。有时,学生会咬一口食物。好评。
银杏品尝会即将结束。我回想起我吃的食物,回想同学的笑容,回想起老师忙碌的人物。我内心感到温暖,与同学和老师之间的距离更近。学生们仍在心情中,期待着下一个银杏节。
[第四部分:银杏品尝会议组成]
教室里传来铲子敲打锅的声音“ D,D”。你一定很惊讶。教室里怎么会有烹饪的声音?告诉您,我们班级实际上正在举行一次特别的银杏品尝会!
看起来,陈逸云的“厨师”在讲台上炫耀,她看到她用铁锹在锅里翻炒了几次,发出““”的声音。银杏像许多顽皮的精灵一样在锅中跳跃,在教室里突然散发出浓烈的香气。学生们涌向前面,捡了些食物。
终于开始了,吃着美味佳肴的学生发出的声音真的很奇怪。一些学生喝了汤,这是““的”。其中一些人嚼着银杏,“令人费解”;其他人喝了美味的排骨汤,这是“发牢骚”。似乎有一个“才华横溢的竞争”来比较谁大声而又奇怪地吃饭。真的是一场“用餐交响曲”!
学生不仅在进食时发出奇怪的声音,而且他们的表情也很奇怪。看到我在同一张桌子上喝银耳汤,一勺子一勺子塞到我的嘴里,两颊塞满鼓鼓的东西,时不时地摇晃,再加上我脸颊旁的苹果红,乍一看,我以为是女人松鼠在吃东西!他还含糊地对我说:“好吃,好吃。”你看,我的一些同学眼睛圆圆,看上去像是在发光。他对他旁边的同学说:“分享您的美味!”在那个同学回答之前,他像饥饿的狼一样将自己竖起,没有抬起头。还有一群同学聚集在一起,一边聊天一边分享自己的食物。
所有的学生都热情而愉快地吃饭,整个教室变成了欢乐的海洋。