2009年中考优秀作文展示:在学海中游泳(上海)_2000字
2020-10-11 21:11:00 79
一个人的生活是学习的生活,是在知识的海洋中游泳的生活,是在学习的海洋中游泳的生活。那么每个人都可以在学习海里游泳吗?在学习海里游泳容易吗?
在研究的海洋里游泳需要勇气。试想一下,一个没有勇气的人怎么敢在学习海里游泳?只有下定决心,那些决心成为人才的人才有勇气跳进知识的海洋,学会在学习的海洋中游泳。卡尔·马克思(Karl Marx)五十四岁去俄罗斯学习。他的母语是德语,但为了传播自己的思想,他鼓起勇气,知道晚年将至,决心学习俄语,并用俄语撰写文章并在俄罗斯发表文章。他的共产主义思想在新闻界得到了有效传播。
在学习海里游泳需要恒心。试想一下,一个没有毅力的人如何在学习的海洋中生存?书山上有道路和勤奋,学习的海洋是无尽而艰苦的工作。在学习海里游泳需要坚强的毅力。通往知识之路没有平坦的道路。在知识之海,航行并不顺畅。只怕遇到困难和勇气。那些渡过风浪的人有希望到达胜利的另一端。在1980年代,有一个名叫张海迪的女孩在高位截瘫。医生诊断她最多可以活五年。但是,张海迪并没有被这种疾病吓倒。她喜欢读书,也喜欢在海里游泳。她完全忘记了自己的病。她被高等教育机构录取,完成了本科的硕士学位学习,并获得了博士学位。现在她已成为著名的学者和企业家。张海迪姐妹的学习毅力不是我们学习的榜样吗?
要学习在海里游泳需要技巧,而要学习在海里游泳,则必须具备游泳技能,即学习方法。有很多获取知识的渠道。知识是从学校的老师那里获得的,知识是从家里的父母那里获得的,知识也可以从电视上获得,或者知识可以从计算机上获得。但是,如果您想真正获得有用的知识,则仍然需要技能,否则,这些知识将变得凌乱并且不会在大脑中留下永久的记忆。那么,学到了什么技能呢?那就是重复,记住重复是学习之母;那就是勤奋,请记住,天才是99%的勤奋和1%的聪明。不要以为老师已经说过了,您的父母已经说过了,电视放开了,计算机找到了,您就会了解。实际上,知识并不容易获得。
在学习需要爱的海洋中游泳,有爱心的人知道学习的重要性,然后他知道他正在为谁学习。有些学生常常无法理解父母的辛勤工作,无法理解老师的教,,就好像他在为父母,为老师而不是为自己而学习一样,更不用说为国家的繁荣而学习了。他可以在学习的海洋中游泳如何获取知识?因此,在学习海里游泳需要爱。爱可以让你知道回报,爱可以让你关心别人。实际上,当您在学校照料时,您将相互学习,讨论并共同进步。
学习的海洋是无止境的,让我们在学习的海洋中游泳,让我们鼓起勇气,磨砺毅力,掌握技巧,并在充满爱的学习海洋中游泳。
评论1:
上海华文教学领域的专家指出,今年的作文问题已成功避免了考生猜,论证和提出问题的现象。只要学生按照问题的含义写与“学习”有关的内容,他们就必须写一个主意。高成分仍然有一定难度。
“这是一个命题构成,学生可以使用很多材料,只要您撰写与学习活动有关的文章,那也不是题外话。”专家分析,《在学习海里游泳》强调了学生在学习实践和思想中的感受和反思。 “学海”的范围很广。您可以写一些在校学生难忘的学习经历,也可以写出一些学生参加课外实践的经历和看法,还可以写出学生参与社交活动对自己的影响和促进。 “游泳”是一项向前发展的程序性运动,强调学生的练习。学生将在游泳过程中遇到许多困难,并且他们还将经历从“不”到“将”的过程。
可以从狭义或广义上理解``在学习之海中游泳''。一个人的生活是学习的过程。参与社会实践和生活在世界各地实际上是“学会在海里游泳”的过程。本文的核心问题是“实践导致真正的知识,实践导致人才”。只要能抓住这些要点,问题就不会太大。
评论2:
这个主张有两个优点。一是考试没有障碍。只要与学生的学习活动有关,就可以包括在内;二是它接近学生的学习现实,使学生有话要说。
缺点是:首先,“游泳”一词的命题尚不清楚。为什么学生要写下学习活动?这项学习活动的价值是什么? “游泳”一词无法明确表述。它应该不如2008年的隐喻“色彩”。其次,“学海”限制了写作的范围,而且学生不可能在学习和生活之外写下自己的想法。提供给学生的写作空间很小,不利于主动写作思维和快速写作。第三,学生很难写出有意义且有价值的事件。
评论3:
2009年上海高中入学考试的论文题为``游学海''。复习问题没有困难。候选人可以从他们熟悉的生活中确定适当的观点。该主题具有很强的现实意义。我们的学生一定不能被学习之海淹没。他们必须掌握“游泳”的技巧,提高在海洋研究中的“游泳”能力,为以后的学习,生活和工作打下良好的基础。基础。 (嘉定区齐良中学书记兼校长李春华)
评论4:这是一个广泛的高中入学作文题,适合初中毕业生的生活和思维。当学生收到此作文问题时,他们不仅会松一口气并写点东西,而且很多人都会感到惊讶,因为他们可以选择最令人印象深刻且经验最丰富的内容来编写,而且操作起来很容易。写了一篇好文章。该文章可以进行讨论和讨论。
■如果您只要亲身经历了叙事,就可以选择最生动的事件来写作,然后就可以写作。例如:教师的教,、同学的相互帮助,我自己的研究,社会活动的丰收,我在学习中辛勤工作,用脑,进步和改进的所有故事都可以加以提炼和完善。处理成生动的叙述。但是,该文章禁止透露个人信息。例如,学校非常传统或独特;个人的专业知识在著名比赛中被授予,并且家庭具有一定的社会影响力。当然,不允许将其他人的故事和其他人的文章的内容引入您自己的作品中,否则您将被怀疑是窃。
■如果要撰写有争议的文章,关键是要选择一个好的角度来谈论理解,经验和经验。这必须有自己的观点,并用自己的言行来证明。例如,在学习理解阅读的乐趣,探索问题的奇迹以及具有创新能力的过程中,充分讨论,甚至激发自己参与社交活动的责任感,学会关怀,就足够了。克服心理障碍。您可以感觉到一些东西,说得通,并写一篇好文章。
实际上,在初中学习和生活的四年中,考生练习了不止一个满足高中入学考试作文问题的作文。因此,当考生收到论文题目时,他们就会有一颗坚定的心和清晰的头脑,并可以运用他们所记住的相关论文。我认为作品必须充满激情和新鲜感。必须当场构思,精心判刑和即兴创作,这样才能做到非同凡响,文章出色,实用文章平庸。