生态功能
初中生白杨树主题作文:探寻白杨树的历史渊源、生态功能以及文化价值
初中白杨树的作文1 每当我遥望远方的时候,我总会想起他。而他就是我心中的那棵白杨树,不管风沙狂暴依旧伫立而不倒。他就是我心中的那棵白杨树,即使时间在年轮中辗转,依旧守着边疆永不言退。 我对他有无数丝挂念,牵挂他那双龟裂的手,牵挂他那张粗糙的脸,更牵挂他那双强壮的腿……他总在风雪中搂着他严肃的
松树之美:探究生长历程、营养结构与生态功能的400字作文
松树的作文1 有人喜欢芳香扑鼻的茉莉花,有人喜欢雄伟壮丽的名胜古迹,而我却喜欢坚忍不拔的松树。 春天,松树的芽苞裂开小口,长出一个个的小叶,像一根根翠绿的小针,软软的,柔柔的。微风吹来,摇摇摆摆,从远处一看,它好象在向我招手,点头问好。 夏天,别的树木都被那强烈的阳光晒的有气无力,耷拉着头
我所了解的凤仙花:从外观到生态功能,一一呈现的生物多样性体现之一
凤仙花的作文1 我家养了一盆凤仙花,从春到夏的更替,我对它有了很多不一样的发现。 春天是一个万物复苏的季节,但我的凤仙花不知好像被春天遗忘了,还在静静地沉睡着,一天一天的期待都没等到它发芽,我都有点泄气了,于是便将它放到角落旁。谁知在一天清晨,我惊奇地发现它居然发芽了,长出了笔直的茎,嫩绿的
白杨树的种植历史、生长环境、生态功能以及对人类社会的影响——一篇600字的论述性作文
白杨树的作文1 老家不依山不傍水,只有些大大小小的沟渠、池塘纵横交错分布在村庄周围。但在我的眼中老家是很美的:春天,飞舞的柳絮,像春的使者纷纷飘进村庄、原野的每一个角落,唱着春天的旋律;夏天,五彩缤纷的花、绿油油的庄稼地遥相辉映着,展示着夏的妖娆;秋天,金色的一望无际的原野,传送着丰收的喜讯;