新任教师

探究我校六年级学子新任教师的家庭背景、个人经历和教学理念：一篇生动的作文

　　9月4日，新学期开始啦！下午第一节是科学课。　　听说换了新的科学课老师，同学们都十分期待。上课的铃声响了，等了半分钟左右，从门外走进来一位穿着工作服，四十岁左右、满脸皱纹的“维修工”。同学们看到他，窃窃私语起来，“这不是维修工师傅吗？走错教室了吧？”这时只见这位“维修工”不紧不慢的走到讲台上，似