这老师太牛了：每改一次作文，写下评语逾万字！学生：我们喜欢
2019-11-13 14:08:11 277
作为一名自我媒介作者，经过几个月的研究和坚持不懈，挖掘机器已经养成了每天写三到四篇文章的习惯。但是，不要以为这是一件容易的事。每篇文章平均有1200个字。它每天还必须写大约4,000个单词。没有轻松的感觉。有时，甚至有一种想逃脱的心态。
在挖掘机的器官中工作的人，听他们抱怨最多的是爬网写作。特别是在每个人聚在一起喝茶的周末时，单位负责人突然打来电话，让他们加班回去写稿子，朋友挂断电话，第一件事一定是“打招呼”母亲的领袖，看看他们的写作文章有多恶心。
但是，有些人对写作如此着迷，写作内容不是创作，而是每篇学生论文大约300个单词。该评论被撰写了26年。她是杭州四季青小学四年级的班主任。 “无所事事”的语言老师班上有30多名学生。每一批需要两个星期才能更改学生组成。
朋友可能会问，为什么要花那么多时间？教师纠正作文的效率是否太低？显然不是。校正成分的时间这么长的原因主要是由于朱的“精耕细作”。每个学生难免会被朱老师所掌握的数百个单词组成四到五次，她必须亲自写下约300个单词的注释。在回顾了整个班级的组成之后，写的大约10,000个单词的注释比一个本科生的毕业论文更长。
此外，朱Zhu作词时，不仅想圈出文字中的错别字和病假句子，还习惯用红笔让学生写字美妙的句子。给它一个草图。在正常情况下，语言老师会纠正一篇论文，最多需要十分钟。阅读完文本末尾的注释后，将写一两行精炼注释。一些年轻的语言老师直接写了“ awesome”一词。
但是，具有20岁以上教学年龄的女老师如此罕见，并且对小学生的构成很认真。这种职业习惯甚至使朱先生有强迫症的倾向。在写东西时，当我不填白纸时，直到填满纸，我都会感到不舒服。
如果您认为朱老师在纠正构图以赢得表现并赢得眼球，那么这是一个很大的错误，也是一个错误。因为朱不仅教学能力强，而且有丰富的教学经验，所以他还是杭州市优秀的班主任和区级讲师。用她自己的话说：“这是对学生工作的尊重！”朋友和朋友听到这些话是否感到感动？
非常尊重小学生的工作，将孩子移交给孩子对于这样的班主任，这样的语言老师，父母还担心什么？太幸运了，太开心了！相反，互联网上的一些中小学教师侮辱了学生，对学生进行了体罚，甚至殴打了学生。它只是“天上一个，地上一个”，以及“上帝”和“炉渣”之间的距离。
朱老师认真判断构图，精心撰写了适当的意见，并直接传授给学生“长”在哪里，“短”在哪里不仅有效在提高学生写作能力的同时，也使学生养成认真，更真诚的习惯。
从小学一年级起，朱先生对学生的写作有严格的要求。如果写作草率，则学生需要回到整个作业上。正是这种严格的指导，学生的写作水平和内容质量很高，尤其是那些已经升入高中的学生，几乎没有写作压力，有些学生对第一和第二部分的写作不感兴趣。小学年级。对写作的信心也大大提高了。
事实上，这个世界上没有人愿意做点事，也没有人愿意自己去。之所以坚持如朱的论文那样写成千上万的单词，是因为对学生的深厚责任感和热爱，这归功于对工作的高度责任感和对教育的高度责任感。
一些网友甚至公开表示：“我的家人为什么没有这么好的老师？” “如果我的孩子在朱的班上，那不会每次都这样。”撰写论文时，您必须挠头并咬头。 “
的确是这样，一个好老师可以见面但不能要求！我期待着越来越多的好老师，如朱老师。
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