怎么教孩子写作文？先看原作再当面修改 打好基础很重要
2019-11-27 06:00:06 386
我经常听到父母问这样的问题：您如何教孩子们写作？甚至其他学科的老师也会提出类似的问题。这个问题确实太大了，很难用几句话说清楚。让我们看一篇论文，或者从本文的修订版开始，看一下在修改论文过程中发现的问题。
学生组成在修改了此组成后- 眼见为实
与平常相似的一天。我走进教室，坐在座位上。坐着坐着，我发现自己出生了，我立即拿起扫帚，去扫地。
上完课后的下午，我在座位上写了作业。听说，我听说同学说老师叫我去办公室。听到它，我感到心寒。当我完成后，老师告诉我去办公室，当然没什么好事。我的手上出汗了，整个手都很冷，整个人都很冷，整个心都很冷。我反复问她：“真的吗？真的吗？”她说，没有改变她的脸：“是的！”
我的心ham愧，“一颗心，破碎的心！”就像针已经钻进心脏。一步一步，就像被“烤”的鸭子一样，一步一步，我一步一步地走出教室的门。突然，她叫我：“骗你！”
听到她的叫喊声，我的心变得像春天的温暖。我认为在我心中，他们都是“演员”。眼见为实。我为什么要这么害怕去老师的办公室？
编写修改构图，尝试保持构图的原始外观。通过以上修改，我们可以轻松地找到此组合物中的特定问题。例如，该作文问题有一个问题，那就是，学生没有认真理解问题的含义；开头和后面的“故事”之间没有内部联系；错别字很多，应予以纠正；标点符号使用不当，必须更正；句子不流畅，必须更正分割出现问题，需要更正。
结合上述学生的原始论文和修订，我们将回答一个大问题“如何教孩子写文章”。首先要教孩子正确写汉字，然后教孩子认真做句子，让孩子正确学习语法知识，教孩子学习修辞和语言表达逻辑。可以写出孩子在单词，单词，句子，语言，修复和逻辑六个方面的基本能力，以撰写流利的论文。
