考场作文写一半,突然不知写点啥?这事儿到底怎么办?
2019-12-19 07:00:02 96
有些学生在考试期间会遇到这种问题。由于撰写本文 时由于各种原因在测试室中感到紧张或不熟悉主题,我的大脑突然空白 ,我不知道我要写什么?
有些学生可能选择此时放弃此项考试,而下次再次参加。有些学生可能开始乱成一团,没有逻辑,而且几乎快要放弃了。
但是当您清楚地练习时,可以自己编写。当您到达测试室时,大脑为何一片空白?我不知道怎么写作文?
当我们定期练习时,我们 有足够的时间思考 即使没有主题的想法,有时老师也会协助提出一些想法,但是测试室是完全独立的。
有些学生没有足够的时间在日常练习中写作。 态度更加放松 ,并且还保留了时间。更丰富。
但是当我到达检查室时,如果 遇到名片夹问题,那么我陌生的环境加上我自己的紧张情绪 ,很多学生都打消了主意...
但是!不要害怕!让我们在检查室中分享一些急救经验 〜
切换
如果您真的不写这个,只要时间允许, 会在中断时中断! 换另外一个并快速启动,一切都来不及了。
因为如果您坚持写不写的内容,可能会变得越来越糟,根本没有逻辑,分数可能不会太高。
应对这种情况的最佳方法是在撰写文章之前先计划一下文章 ] ,想想你自己吗?讨论以什么方式开始?
花三到五分钟 在编写 之前先考虑一下,比写它好得多十分钟,然后再次擦拭,更具成本效益。
影响力不足的原因
在讨论扩展时,我们经常 会列出每个那里原因 ,但有时我觉得原因无法写出来。我该怎么办?
然后把这个想法记下来 并将其扩展一点 ,您应该做你自己已经很清楚了,所以说说原因吧。
举一个简单的例子:问题是您是否同意去偏远地区开发新能源。
也许您将首先写您为什么要在偏远地区发展?因为已经开采了现有能源,所以我们将继续前进。
如果我们现有的能源已经用尽,那么如果您不着急寻找新的采矿资源,可能会造成许多不利影响。
内容会继续增加,空间会略有增加吗?
精彩的讨论
除了基本观点的陈述外, 比较和可以使用并行参数 。
相反的论点 是您从正面讨论了一次,然后从方面进行了讨论。在提出第一个建议之后,相反的因素会引起什么样的影响?有时是比较论的观点〜
并排论证 ] 通常不建议尝试,没有办法这种方法,因为您是并行的多个人,如果技能不够,老师可能会认为逻辑很混乱,但这是不值得的。
突然高(jia)大(da)上(kong)
最后,崇高 的主题就像写中文作文 ,但我们也不建议这样做。
但是,如果您不写它, 例行程序要用一点点 ,看起来像完整的文章文章。
例如,这对于未来或整个国家非常重要〜
这在这个竞争性社会/国家的长远发展
这些将在未来带来很多好处,可以说这将使情况变得更糟。
阅读这些测试室的急救方法后,您的想法有所扩大吗?
当然,最重要的是 。多练习 ,测试室将变得很容易!
Alisa老师 还将在更正过程中教您 写很多干货 ,以便您可以轻松处理各种意外情况轻松处理〜
更多测试场地的提示,请联系Alisa以获得它〜
❤❤❤
长按老师Alisa,
带您轻松写作和分享
7点就可以了!
第一次考试6.5
5-6