假期延长，家长该怎样引导孩子写作文
2020-02-06 17:20:03 68
今天，我的姐姐打来电话，说她侄子上小学的寒假功课还没有完成，她需要写作和阅读。她知道他在写，但她无法说服孩子，所以我请他谈谈。
我问Xiaowaiyi她想写这篇文章。
他说，他已经阅读了郑渊洁的十二生肖系列童话，并想写出童话故事的后记“ Rat King Makes Life”。妈妈说她应该写整本书，所以她分开了。
我告诉我的妹妹，阅读后有很多书写方法。您可以写整本书，可以写文章，甚至可以写其中一章。只要是基于阅读后的感受，就可以从思想观念的角度来写，也可以从写作和技巧的角度来写。所以，我来指导小奶奶思考一下读书后的事。
肖外一看完小说后，第一次给我读了童话《鼠王使他的命》。
我问他，那本童话书中有很多故事，为什么选择这个？
他说这篇文章很有趣。
我问，这在哪里有趣？
他说，最后，鼠王实际上已经死了，他以为他还没出生就回来了，然后死了。
我问，您认为您从这个故事中了解了什么吗？
……
姐姐告诉我，小wai在春节考试之前的作文不是很好。过去，她经常与孩子们讨论作文，然后孩子们再次写信。结果，当考试是一个熟悉的主题时，就可以了，而当遇到一个陌生的主题时，她的写作就不会太多。
我能理解姐姐的做法。实际上，我们的许多父母会在辅导孩子做作业和写作时一起讨论。这很好，但是必须注意，父母参与的作用应该是引导孩子的思维，而不是代替孩子的思维。
一般来说，最好以鱼为生。
我们认为不是孩子。我们确实可以让孩子迅速完成作业，但这就是给他“鱼”。只有教孩子如何思考，才可以“钓鱼”他。
因此，教孩子书写文字时，切勿告诉他“您可以...以这种方式书写”，而要一个个地问他一个问题，以告知他： “哦，我必须一步一步地思考，然后写下我的想法，它变成一个构图。”
