一篇另类的满分作文
2020-02-03 18:55:02 132
让我们看一下这份2019年浙江高考的满分记录。
没有人可以控制的老鹰
不久前，被誉为神圣戏剧的《权力的游戏》终于迎来了。结局。球迷们坐在家里，等待这一激动人心的时刻，不要错过任何精美的照片，甚至不抽时间工作或学习。然而，神圣的戏剧是“烂尾巴”是荒谬的。
我不禁想起了我小时候看过的电影，这部电影受到了粉丝的质疑，因为它以“未命中”结尾。电影制片人抵制了责骂，坚持说这仍然是两个字的说法：“没有变化”。原来，他们是对的。人们重新审查了电影的含义，并对其进行了新的评估。
作品是作者的努力，链接的设置具有其自身的真理，更不用说我们自己的生活了吗？
我们的生活这是我们自己的努力，是我们努力的结果，也是我们个性的体现。由于这是一部作品，因此必须有读者。这是我们无法避免的事情。我们可以避免的是制造麻雀。
麻雀飞不高，因为它们生活在羊群中，每个人都说“我们是麻雀，我们不飞高”。每天这种思想灌输，随着时间的流逝，它真的不会飞。鹰不会摇摆，所以它飞得很高。我们必须成为鹰。老鹰敏锐的眼睛，看到的一切，并分辨出哪些才是真正的“读者”。真正的读者将了解这本书的所有内容，从封面到细节再到封底，注意生活，并在遇到麻烦时提供合理的建议。没关系。左右是矛盾的，所以让您感到尴尬。精明的读者不会抢夺您的决定，但会给您个人自由。让您感到尴尬是假读者的事。粉丝自然也有对与错的观点。
善于用鹰眼来判断，逐渐地，您会发现读者也是鹰。这也解释了为什么友好的人们会以“中庸之道”为准则并与您保持距离。同时，老鹰感到骄傲。
陆绪una大胆批评“食人主义”。尽管我们都称赞他并尊重他，但我们不知道有多少封建势力诅咒他，责骂他并迫害他。藤野先生是他在日本学习医学时的老师，是他一生中真正的读者。他劝勉并尊重我们，所以我们有了鲁迅。使先生真正尴尬的是“控制”他的自相残杀。但是，一个人如何能因骄傲而受到影响，而其他人所能影响的鹰又在哪里呢？
我们是老鹰，所以我们应该尊重建议，不要滥用。 “左右”实际上限制了我们的发展，阻碍了我们前进。充分利用鹰眼和鹰傲。著名的哲学家迪奥·白兰度（Dior Brando）曾经说过：“我可以去今天，因为我可以做出决定。”我所做的决定仍然会丢失。如果失去力量，别人可能会误入歧途。鹰从不低下头，但是当他低下头时，他低头看着众生并张开翅膀。
没有人可以控制的鹰。用您的鹰眼找到真正的读者。
首先让我们整理一下文章的结构。
前两个段落为介绍第三段提供了两个示例：文学和艺术作品应根据“原因”进行设置，并且不应过分关注其他人，尤其是生活中的人。 。第一段的结论是，每个人都关注的工作被发现是草率的，导致了这部儿童电影。观众也认为结尾是烂尾巴，但是作者没有提交，最终被认可。
第四段接在第三段之后，应该合理地将其作为生活作品写作的明确建议。根据标题的主要目的，当我们写生命作品时，我们应该像鹰一样低头看着众生，张开翅膀，并且不受他人意见的影响。但是，我后来没有遵循这个想法，而是提议该作品将不可避免地吸引读者。关键是不能像麻雀一样受到他人意见的影响。
“龙猫Anzhi Hongzhizhizhi”，按照正常逻辑，应该将麻雀用作读者评论的隐喻。雄心勃勃的雄鹰自然不会在我心中发表意见。这里的麻雀比喻是作者。
第五段接在第四段之后，开头说麻雀因为群体卑劣而失败。后来有人建议“老鹰不会被人控制，所以会飞得很高。”当读者期望对此进行分析和演示时，他们转身说鹰眼的目的是寻找像Eagle这样的真正读者。下一步是证明读者之鹰的重要性，读者是对还是错。如果作者有鹰的眼睛，他会发现他的读者也是鹰。藤野先生是一位真正的读者。
直到倒数第二段，我才证明我想成为老鹰，不理the骂，不受他人影响。永远不要低头。
然后在结尾处，全文的要点在结尾处突出显示：没有老鹰会被人们控制。用鹰眼找到真正的读者。
如果您研究了论文写作的一般规则，并且研究了2019年的其他9篇全文论文，您会发现本文非常不同。
首先是复习的目的。根据材料和要求，复习问题的目的不过是三个方面。倾听读者的声音，倾听您的内心，或两者兼而有之。本文的总体观点是双重的：不要被他人的观点所左右，而要找到像鹰一样真实的读者。一般而言，只有在特定的演示中才能分析读者的重要性：如果确实有读者对我们负责并能给出正确的意见，那么事半功倍，为什么我们不听呢？用它来证明听取读者的重要性；在这个瞬息万变的后隐喻时代，谁能给我们负责任，确保正确的意见？用这个来证明你必须不听西方的要求就倾听自己的内心。人们问他们是否善于倾听别人或自己。雄辩的答案的关键是寻找优秀的读者，并在几个段落中展示读者的重要性。可以说，顾先生和他一定偏离了整体论点，更不用说把马车放在马前了，至少这有点不对。普通论文只应有一个普通的观点，即“用鹰眼寻找真正的读者”不能与“没有鹰将被他人控制”相提并论。
第二个是标题。标题应大体上或暗含表明全文的重点，本文的标题仅表明全文的一半。
第三点是一般点。从理论上讲，一般观点可以出现在开头，中间和结尾。本文的要点仅在最后清楚地显示。但是，总的来说，当教师教孩子写论文时，他们将被要求在开始时提出一般要点，然后集中讨论。其他九篇文章也是如此。
第四是层次结构。如果主题是听自己的声音，那么正常思维的结构可能如下：盲目观察他人意见的危险，您不能听从的原因（主要是很难找到真正的好读者），只听您内心的声音并拥有自己。老鹰只能凭自己的见识而无悔地击向天空。倾听他人的意见也可以放在综合辩证法分析的后面部分。在阐明了倾听内心的重要性之后，倾听他人的意见也很有价值，尤其是在有真正的读者的情况下。此部分不应太长。许多。但是本文的结构完全不同。
五是思维方式。写作论文是培养理性思考的能力。全文思路应该非常清晰，总的来看就像靶心一样，一致，一致，一目了然。本文是典型的发散，跳跃的思维。毕竟，这就是本文的替代方法。
其他的满分表示他们在高中时接受了系统的博览会训练，以及他们的知识，写作，存在和运气，因此获得了高考作文王冠。并且本文没有显示任何经过严格培训的痕迹。当然，知识，写作和运气自然不能说。
