同学的招牌动作
2020-12-14 17:37:07 36
进入初中的学期已经过了一半,并且这堂课的学生逐渐彼此熟悉。让我报告一下我们班上两名学生的签名动作。
薛浩天
“请快速计算每个小组秘书的分数!”看!这个才华横溢的人就是“学生暴君”薛! !天!
他站在领奖台上,双臂交叉在胸前,展现出杰出但不傲慢的气质。这个年轻人出生时洁白整洁,眉毛漂亮,身高1.5米。他不仅长得帅,而且学得很好,并且还具有一对超级白垩角色:它属于公认的“三个好学生”类别。他的举动也罕见地提高了袖子!
看看看!起初,他缓慢地举起右手,并缓慢地将左臂向右倾斜。当他到达时,他用拇指和食指捏住肘部的衣服,然后提起,然后用左手捏住右肘的衣服,然后再次提起。最后,像往常一样,他的双手交叉在胸前。
您可以随时在他身上看到这些系列的动作:您可以在体育课上提到跳绳,故事将讲述故事,上午会议的主持人将提及它。
张家伟
“在这个问题上的'受欢迎'等同于'受欢迎'...”我没有注意到,我的耳朵告诉我这是“张先生”的演讲。看这六十六个高度;看这个表情:无奈地变得紧张;看这个人的体重:一对一等于零;看看这个人的手:“流行”和“流行”!
这是张家卫,班上的“沉默之星”。这个人很少举手示意下课,并且从不下课。这说明他是一个性格内向的男孩,所以他在课堂上没有太多发言的机会,但是老师怎么允许他呢?
“张家卫!”老师不时发动袭击,特别是选择一些没有积极举手说话的学生。这给了他得分的机会,但其他学生想“指出”并感叹!但是他似乎并不欣赏。他慢慢地从“桌子”上“拉起”。他是“海拔1.6米”,可能比老师高。骄傲的大个子仍在“摆弄”他的手:回答问题时,关键点已经到来。我看到他的拇指放在食指上,他用力按压!再次将拇指放在中指上,这是另一个“流行”!我全力以赴,另一只手伸出援助之手,并立即发出“连续四声哔哔”!回答后,它似乎很不情愿,没有乐趣,并且很不情愿地“沉没”了身体。
让我告诉你,这堂课的大多数学生都有自己的招牌动作。如果您想知道,请仔细观察!