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校村结对乐享农耕文化

2021-02-10 10:07:36 21

“远距离看马,抬头近而没有尾巴,风在腹部旋转,臀部拉动。”您能猜出这个谜语的答案吗?如果您无法猜测,可以询问您的父母或祖父母。你知道我怎么知道吗?然后跟随我们的青年先锋队从赣西小学到虎头文化大礼堂“找个家庭”。

配对在学校村享受农业文化

一走进山美演讲厅,室内横幅“前溪小学与虎头村文化礼堂学校村落配对,双礼堂双入口德育共同建设奖颁奖典礼”上就出现了一系列大字。同学们一个接一个地坐着,我也把笔记本和钢笔放着,直立着,像在学校教室里那样专心地听着。第一个是牌匾颁奖典礼,在仪式上,雷副总裁郑重地拿出了荣誉牌,并将其交给了虎头村支部副书记张路谦大叔。我们的共同信念将在此刻起航。学生们非常兴奋,礼堂里有热烈的掌声。

颁奖典礼结束后,导师张璐谦为我们带来了有趣的农业文化课。 “这个木桶是做什么用的?有同学看到吗?”张禄谦叔叔拿出一个大木桶,一登上领奖台就将所有人撞倒。观众立即爆炸了锅子:“饭桶”,“水桶”,“饭桶”,“火桶”……您猜对了,各种各样的答案可谓千差万别。甚至我们的班长陈金林也说她从未见过,等着老师透露答案。 “这是一个立桶。过去,老一辈没有时间抱孩子。工作时,他们把孩子放在山脊旁的立桶中。”张禄谦叔叔说:“这个立桶里还有一个夹层,冬天是温暖的。低,将火盆放在下面,孩子站在夹层之上。”我们舞台下的同学都傻眼了,然后大家开始讲话,有人说:“祖父母真聪明!”有人说:“可怜的是,前一个孩子没有妈妈来抱他。”

张叔叔知道站立的铲斗并知道它的用处之后,便改变了各种农具:原来是一种用来做盐的土制陶罐,称为盐罐;用竹子制成的篮子实际上叫做鱼篮。将木棍变成杆子后,它不仅可以作为杆子中间的支撑点,方便临时休息,还可以平衡杆子。张叔叔介绍并演示了各种旧的农具,这些农具不是书中的,是生活中看不到的,仿佛在向我们传达时间的故事,仿佛将我们带到了生活和劳动的现场。祖父母。似乎已经看到了祖父母的辛苦岁月。

课后,学生们有序地参观了文化礼堂的民俗文化厅和书画室。在书画室,我还为这次活动创作了现场书法,并自豪地写了“校村配对,相互交流和进步”,使这次活动更加深刻。

顺便说一句,你猜猜上一个谜吗?我从这个民俗文化博物馆知道这一点,这是一个木制的传统农具风车,用于清除水稻和其他农作物中的杂质,陈旧谷物和稻草屑。如果您想了解更多有关农业文化的信息,欢迎访问我们的虎头文化礼堂!

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