学坛作文网

团结就是力量,立志报效祖国_800字

2020-10-18 23:02:36 32

未经许可,不得转载

团结就是力量,决心为祖国服务_800字

亲爱的老师,亲爱的同学们:

你好!今天我演讲的主题是“团结就是力量,我决心为祖国服务”。

“团结就是力量,团结就是力量。这力量就是铁,这力量是钢铁,比铁坚硬,比钢铁强,在法西斯蒂开火,所有这些不民主的体系都死了!到太阳,祖国和新中国发光!”每当我们听到团结就是力量时,就会在我们的脑海中弹出一幅美丽的农作物丰收的画面。

2008年5月12日14:28:04,四川汶川和北川发生了8级强烈地震。大地在颤抖,山河成河,被毁,生与死……在西南部,该州陷入了困境。这次大地震不仅表现出团结一致的精神,而且让我们了解到,一方面有麻烦,各方都支持。

几十年的期待,数十年的苦难以及成千上万的同胞的斗争终于来了,以换来天安门的惊天动地的呼唤-“中国人民站起来了!”他们以团结的力量站起来。气势激昂,并在世界东部建造了一座纪念碑。

亲爱的聚会!您带领我们走向成功和荣耀! 90多年来,您带领人民进行了令人难以置信的武装斗争,以建立社会主义新中国,改变了中华民族的命运;通过开拓创新,着手改革开放,建设小康社会,改变了落后局面。是你们推动了科举制度,建设了文明社会,促进了和谐共处,并使世界钦佩中国的辉煌。

作为一名中学生,我呼吁所有人促进爱国主义,集体主义和社会主义思想教育。现代教育可以增强我们的自尊,自信和自我完善的精神,树立正确的观念,使观念和价值观现代化,并不断提高我们的道德水平。以及科学,文化和教育。

我们必须爱我们的祖国,捍卫我们的家庭,尊重老师,团结同学,爱我们的母校...

团结是国家的至高美德。爱家是我们人类的基本素质,爱母校是我们作为学生的个人素质。历史的沉重责任最终将落到我们肩上。为了学校的荣誉和中华民族的光荣,让我们采取行动,把握时间,努力学习,努力工作,努力取得优异成绩,成为爱国,受人尊敬的老师,热爱家庭的优秀中学生。和学校,随时准备为共产主义事业而战!

  

广东省东莞市樟木头中学一年级:赖培立

同类文章
致十八岁成人礼 成人礼演讲稿1000字

致十八岁成人礼 成人礼演讲稿1000字

学生,今天这里是您18岁的成人礼节。谨代表您的父母,向您表示由衷的祝贺和良好的祝愿!祝贺您从少年时代进入青年时代,踏上了成年人的行列
传承文明 践行美德 文明美德演讲稿600字

传承文明 践行美德 文明美德演讲稿600字

亲爱的同学和老师: 早上好(下午),我是(2)年级的XXX。今天,我演讲的主题是:“继承文明,实践美德,让文明与美德一起成长”。 我母亲问我:“文明的美德是什么
我的心声演讲稿

我的心声演讲稿

亲爱的老师,家长,亲爱的学生: 大家好! 我是六年级的朱玉洁。六月,我们在温暖中醉了;在六月,我们在幸福中成长。在数亿儿童的眼中,6月1日的快乐儿童节正迈出轻快的脚步,即将到来。在此
时代呼唤诚信演讲稿

时代呼唤诚信演讲稿

老师,同学: 诚信意味着诚实和守信,以及对自己,他人和集体的责任感。这不仅是中华民族的传统美德,而且是我们每个人应做的最低道德标准。我们的父母和老师经常用言行教我们:“从小就必须成为一个正直的人
让青春无悔的演讲稿

让青春无悔的演讲稿

今天天气晴朗,金色的风凉,这是我高中生涯的第一天。我穿上一件新的校服,戴上一条鲜红的围巾,然后按照校歌的节奏穿过成人门。 “在西山脚下的圆明园旁,白杨灌木丛中有泉水……”我们唱着悠扬的校歌
销售经理竞聘上岗演讲稿范文

销售经理竞聘上岗演讲稿范文

尊敬的领导人: 大家好! 非常感谢您给我这次比赛演讲的机会。我正在聘请销售经理。我希望每个人都能支持我。 一,自我介绍 我是该城市营销中心的客户经理,xxx,现年28岁,本科文化
放飞梦想的演讲稿900字

放飞梦想的演讲稿900字

每个人都有一个梦想。同样,我们每个学生都有一个学习和生活的梦想。在同一校园中,您可以看到同一位老师,同一张桌子,最深刻的是学习的态度和方法。我经常问自己,你渴望什么样的生活?您理想的小学是什么
放飞青春梦想演讲稿三篇

放飞青春梦想演讲稿三篇

发布青年梦想演讲(1) 尊敬的法官,亲爱的同学们: 大家晚上好!我是xx的二等班。今天,我演讲的主题是:放开青年的梦想。 永远让心充满期待,永远让梦想与未来联系在一起
大学学生会竞聘演讲稿范文3篇

大学学生会竞聘演讲稿范文3篇

机会本身,除了提高他们抓住每一个机会的能力外,通过演讲展示自己的优势也很重要。以下是小编为大家编写的大学学生会演讲的样本。欢迎阅读
小学优秀教师演讲稿范文

小学优秀教师演讲稿范文

两年前,我从学前教育毕业,自鸣得意地走出大学,满怀信心地走进了这个充满孩子的天堂。 当我开始上二年级数学课时,我很沮丧。我不知道我能否顺利上课。当我真正开始工作并走进教室的舞台时