不同寻常的“六一”礼物

2020-12-24 11:56:06 51

根据学校广播的要求，今天下午的第四节课应该是儿童节聚会的时间，但是老师不知何故要求我们收拾整个班级。

首先，每个人都有责任擦拭自己的桌子和椅子，每个人都热衷于卫生。当我要用湿抹布擦拭桌子的腿时，我被眼前的景象惊呆了—在桌子的腿上附着了一层蓬松的灰尘。 “天哪，那是什么毛茸茸的！”这个新调整的座椅以前曾被一个男孩使用过。这个男孩不在乎卫生。现在该轮到我擦拭这么脏的桌子了，想着：别累我，至少我会很脏！像防疫一样，我用一只手遮住鼻子，另一只手用湿布遮住鼻子，小心地将桌子的腿擦干净。

然后，我们开始清理各自座位区及其周围的垃圾。每组的学生轮流使用扫帚清洁桌子和椅子的下方和周围，然后将清理干净的垃圾放在走廊中间。过了一会儿，我们小组清理的垃圾场看起来像是泥泞的斜坡，上面有纸屑，果皮，废橡胶和湿纸巾……看到这么多垃圾突然倒在地上，我有些困惑：“我通常不会看到这么多垃圾，这些垃圾突然在哪里弹出？”

最后，我们用湿拖把擦地板。每组学生相互合作，一些负责桌子和椅子的移动，一些负责地板的清洁，一些负责设置桌子和椅子，有些负责清洗拖把。

大约一堂课的时间已经过去，我们的清洁活动已经结束。环顾四周，我眼前出现的就是我们长期以来所熟悉的东西-2级（3）宽敞，明亮，干净的教室！回顾前几天，班主任没有因为家里的紧急情况而来。学生放宽了他们的要求，没有及时将垃圾放入垃圾桶，没有做好课堂卫生。几天后，教室逐渐失去了清洁度。这时，我突然明白了班主任的良好意愿。 “ 6月1日”儿童节不仅是一个聚会，而且不仅仅是庆祝活动，今年的“ 6月1日”聚会-我们用自己的双手为我们提供了一个整洁的学习环境！ “领导工作，取悦您的心”-这是班主任第二年（3）给我们的不寻常的“ 6月1日”礼物！