气球课

2020-12-28 13:10:30 35

我在周六上了作文课，然后像往常一样在外面等着下课。上一班的同学们一个接一个地出来。我进入后，教室是看不见的。零食，小吃袋，笔……都还埋在地下。丁思远和我完成了教室的打扫工作，然后王老师带着一大袋长气球来到我们的教室，掏出气泵，陈老师在吹气球。所有学生都可以。我今天不需要写论文，我只是想让它知道这是写论文的场景描述。学生们都叹了口气，看上去很失望。

上课开始后，郑老师带着一束吹气球在门口走来走去。所有进来的学生都惊讶地看着郑老师。同学们坐下后，郑老师开始给大家放一个长气球，说：“今天我要用气球制作香肠狗。”王老师教女孩，郑老师教男孩。第一步：编织小狗的头，一些学生迅速扭曲一个圆圈，一些学生将气球拉远，闭上眼睛，小心地扭曲它，以免气球意外爆炸。但此刻，一个同学的气球实际上爆炸了。我没有吓到自己，而是吓到了我们“半死”。我们终于把小狗的头固定好了。对于使用蒙耳时遇到的问题，王老师仍在做耳朵。当女孩们把所有的香肠狗都吃完了的时候，男孩们给狗修理的速度非常慢。

今天的气球课给了我很多奖杯，并学习了如何制作香肠狗。这让我明白，似乎看似困难的事情在真正完成时并不那么困难。