在文字里动了情

2020-12-24 01:45:24 41

“风雨的声音，阅读的声音，耳朵的声音。”当我们听到学生在耳边读书的声音时，请仔细听，会有不同的结果。

星期六中文课，四十五分钟，四十人。每个人都有一分钟的阅读时间和三十九分钟的聆听时间。在我们自己的一分钟内，我们可以与班上的每个人分享我们的深刻感受。在另外的三十九分钟中，有些人悠扬，而另一些人则充满热情。

谭亚文是第一位朗诵者。她引用了“环游世界”的序言，这是作者张家佳在介绍周围故事之前要说的话。如书中所述，我们一直都在故事中看到自己。的确，每一个人生都是一个故事，我们都会有不同的生活，因为我们会有不同的选择和道路。实际上，所有这些都是因为我们逐渐做出正确的选择，以逃避最令人兴奋的道路。

黄念背诵朱自清先生的“后视图”。她选择了文本中的详细描述。当我读到“等待他的归来与来来往往的人合并时，我找不到了，我进来坐下，我的眼泪又来了”，我不禁想起了父亲。这些年来，他有多少天没有睡在我们家里。小时候，我总是日夜责备他，但我从未回家见他。现在，随着年龄的增长，我逐渐了解他的艰辛。考虑到我小时候不认识父亲，鼻子有点酸，多年来父亲的满足感使我突然说话。

后来，我的同学彭丽君写了一首诗《疯狂之路漫漫》，给我留下了深刻的印象。 “为了和你在一起，我一直在疯狂成长。”我想到了周围的家庭。当我听到“生命的肩膀瞬间交织在一起”时，似乎有一万把锋利的剑刺穿了心脏，使呼吸变得困难。在漫长的岁月里，当我们与父母并肩成长时，只有片刻消失。多么无奈的现实。我认为我们能做的就是珍惜现在。

这是一个感性的中文课。每一段，每首小诗都包含一种情感，而原始文本可能是如此的热情。