别样的课堂

2020-11-26 08:05:09 50

自小学以来，我从未上过这样的课。这堂课使我受益匪浅。这是另一种类别。

班主任丁铃当着铃铛走进教室，神秘地说道：“同学们，今天我们有一个特殊的班级。”

特别班？同学们在下面窃窃私语。

“首先，您要在纸上写下缺点。”所以学生们在下面写道。过了一会儿，当完成时，老师要求学生把缺憾的笔记放进盒子里。放好之后，老师说：“我们现在要把纸条装在盒子里把它埋起来。”

老师带我们到学校的后花园，埋了“缺陷盒”。

“好吧，既然缺点被掩盖了，那么从现在开始我们不能对自己说'不'或'我不能'。”

同学们听了之后，他们都点了点头，好像他们理解了一样。我认为这确实是另一类。

从那时起，音乐课中不容易唱歌的音符，发音不正确的单词以及困难的数学问题……我们都必须自己做，我们不能说“不”和“我不能。”之后，每次完成任务时，我都会充满自信并感觉像个“完美的人”。这就是那个特殊阶级带来的“学分”。

这是另一种教室，它告诉我，我们必须始终保持自信，做好自己，不要因为别人的“完美”而迷失自己。