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作文灵感哪里来:阅读与鉴赏

2019-11-16 00:37:38 90

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灵感在哪里构图:阅读和欣赏

好的构图灵感与我们生活中丰富多彩的世界密不可分,但我们无法为自己体验每种生活。这需要我们做很多阅读。我们需要做更多的阅读和积累准备,以丰富我们的视野。

我们不仅需要阅读很多东西,而且还喜欢欣赏文章,我们可以从以下几个方面入手:主题,语言,概念,材料选择。学会欣赏文章并从他人的杰作中获得写作技巧,对改善写作很有帮助。

曲老师在课堂上说,在阅读中找到写作的灵感,模仿创新,并在模仿中取得突破。这是我们六年级学生的优秀文章,他们成功地写了课。让我们一起享受吧!

1

前往北京大学2020春季课程注册

2020年春季六年级课程

校园

类别

主题

开课日期

成本

限制

老师

6:30-8:20 pm

25次

Qu老师

25倍

3950

2月15日(星期六)

1:30-3:20

25次

3950 yuan

6人

陈晨

数学]

2月15日(星期六)

6:30-8:20 pm

25倍

3950

6个人

25次

20人

Qu老师

2月16日(星期日)

8:20-10:20

25倍

4950 yuan

10个人

数学

2月16日(星期日)

25次

3450元

10人

数学

甚至是6:30-8:20

10人

邹老师

英语

2月16日(星期日)

1:30-3:20 pm

25倍

3950 yuan

6个人

张老师

2月15日(星期六)

10人

2月16日(星期日)

PM 1:30—3:20

25倍

4950

10个人

林晓老师

数学

2月16日(星期日)

25次

10人

欧阳老师

2月14日(星期五)

25倍

395 0元

10人

Qu老师

2月16日(星期日)

1:30-3:20 ]

25次

6人

孔老师

六年级数学思维6人微课

数学

2月15日(星期六)

8:20-10 :20

25倍

395 0元

6个人

张老师

数学

3:40-5:40

8次

6人

欧阳老师

南方

14(星期五)

星期五下午3:30—5:30

8人

孔老师

2月15日(星期六)

星期六3:30-5:30

17倍

2750元

8人

孔老师

数学

2月15日(星期六)

星期六晚上6:30-8:20 ]

17倍

2750元

8人

Qu老师

2月15日(星期六)

甚至6:30-8:20

16倍

Qu老师

六岁的班长

2

明星作家-

作文灵感哪里来:阅读与鉴赏

后期

光谷二小六五班代芷绮

“叮铃叮铃”是谁的闹钟在响?

当爸爸要迟到时

“嘿,怎么这么快,闹钟响了再次?”喃喃自语的父亲很懒从枕头上拿起电话。 “哦!上班太晚了!”爸爸大叫,紧张地行动。我看到他用一只手捡起衬衫,用裤子拉另一只手。然后他迅速扣上衬衫,然后迅速冲进浴室,皱了皱眉,迅速刷牙,洗了脸。最后,从房间出来。我找到了公文包,夹在手臂下,用双手系好领带,急忙推开门,冲上大街上快速移动的工人。

母亲要迟到了

“今天还早吗?我要睡一会儿。 ”十分钟后,妈妈躺在温暖的被子里。 “叮铃叮铃”的声音再次响起。 “打电话,迟到!”妈妈马上醒了。她睁开眼睛,急忙拿起被子,随意​​地换上了睡衣。她急忙拉了几根稻草般的头发,急忙上了浴室。她只是洗净就跑出了房子。

我要迟到

8点。 “你今天想带什么书?”我紧张地冲过书桌抽屉。 “是的,这些都是书。”我舔草,不加区别地抚摸着我的脸。我急忙戴上红色围巾,拿起书包。然后,我拿起祖母在桌上准备的面包,带上牛奶和水果,然后立即赶到“车库”,发动了我的小型自行车,粉碎了灰尘并解锁了。冲向学校,冲向学校。

迟到是非常可耻的事情,它将影响我们的学习和工作。怎么做?闹钟提前了吗,还是闹铃响了呢?家庭似乎应该聚在一起,以统一思想和行动。

明星作家-张艺璇

未完成的作业

吴大邑小学六年级的张一选

今天,爸爸妈妈不在家。我偷偷地劫持了手机,掏出一个手持的手机开始玩游戏。我玩了一盘又一盘,我仍然拒绝承认失败,就在我放电话玩热的时候,我想起了妈妈的话:“功课结束后就可以玩!”我立即放下手机,并迅速写作业。

经过一个小时的“奋斗”,我终于完成了写作。爸爸妈妈回来问我:“作业完成了吗?” “写下来!”妈妈拿起我的作业书。我看到她的额头皱了皱,不禁发抖。由于写得这么快,我的计算错了五,写单词达不到英语单词不及格,妈妈的结果惩罚了我重写所有的工作,从中午到大约晚上,几乎是手写的酸味,终于写完了。

晚上,当我躺在床上时,我很困。当我入睡时,我突然想起我仍然有阅读后的感觉。我突然睡着了,迅速起身,等待着。父母房间里没有动静,我偷偷拧开了台灯。我想过这个问题。我不能随便写。老师的要求是200字。我没想到我别无选择,只能拿出一本书,开始认真看待。

10 ,我的眼皮开始打架,听着隔壁震耳欲聋的打nor声,我真的想睡觉,但我还没有完成我的作业。振作起来,继续写作,十一点钟,我感觉人已经浮起来了,我很快结束了,睡着了。

“叮铃铃”伴随着第三声声音,我被母亲拉起。我抬起头,看到它“晚八点了!”。

好吧,通过这次事件,我知道有必要组织起来并采取行动而不考虑后果。

明星作家-黄子龙江

我们家楼下的地图

水,一小六,四班,黄子龙江

每个人都以不同的方式下楼,我们的家庭也是如此。

“嗒嗒嗒”

爸爸是网易的副总经理,公司远离家。距离大约需要两个半小时。作为副经理,您不能迟到,所以每天早上6点钟,爸爸走了。一次,我晚上8:30上床睡觉,所以我早上5点起床。我只听到从楼梯传来“刺耳”的声音。尽管声音很大,但并不烦人,但声音非常清晰,让人感觉很棒。我从猫的眼睛望着门出去,发现父亲正在楼下。在学校的第一堂课中,这种速度就能赶上跳绳运动员。我把手机放在口袋里,穿过了门。缝了两分钟的“微型电影”,然后跑出去玩。

“卡”型

祖母可以像坚强的父亲一样快。速度,虽然走路的速度仅为爸爸的二十倍,但是绿色的蔬菜篮“加快”了她的蜗牛速度;篮子里“下楼”的声音是“咔咔咔”。但是,随着祖母的“嗒嗒嗒”声,它变成了“日历”。如果人们在祖母旁边看不到蔬菜篮,就会听到“嗒嗒嗒”的声音。经验会被祖母吓坏,被称为“慢下来,慢下来”。

“滑梯”类型

如果您不知道我下楼的路,您肯定会坚强地问:“怎么了?没有声音吗?”。我下楼的方式可能与前两种不同。我无法与混凝土楼梯形成半美元的关系,但我的邻居是楼梯—-扶手仍然处于“柔和的位置”,我坐在扶手上,然后像幻灯片一样滑下来。但是,由于我的“滑动扶手”技术有点差,所以我经常掉进鼻子和脸。看来以后我会练习更多! (危险的动作,不要模仿)

看,这是我们家楼下的照片!

3

讲师

Qu老师 知名中小学培训机构赴北京大学俱乐部任教,并成功撰写了课程研究中心首席研究员,学术带头人和金牌讲师。

1

亦庄也是一个有趣的导师

曲老师长期致力于中小学学生的作文,阅读和阅读百科知识的学习和培训。亦庄的和谐教学风格深受学生的喜爱,在江城广为人知。

Qu的课程非常忙碌,学生和父母将以他的名字命名!他的班级幽默,班级充实,班级经典。学生们害怕错过每堂课。他的课有丰富的知识,经典和无所不包。

'的课是一种有趣的教育共享。他用幽默和智慧编织网络,使学生牢牢地融入这个网络。有模式和思想,知识和思想,幸福和成长。

2

参与几本书的汇编和出版

“终身学习是必要的!”曲老师已经思考了十多年,他的作品一直在不断。他曾参与“国际楚彩作文必读”,“小学必读”,“必读竞赛”,“冲刺重点中学(外语学校)实验班”的编写和出版。 《《外国学校小生入门考试全模拟卷》《对接汉语阅读80》《对接初中现代阅读80篇文章》《中考考分行动》《中考作文三库》等书。

4

听学生和家长

作文灵感哪里来:阅读与鉴赏 1

Qu他很幽默,在课堂上总是充满笑声;有时在教室里,老师会根据课堂的内容播放一首优美的歌,让我们放松下来,让我们学习知识

-光谷二小六五班芷绮

幽默,严谨的教学,使我的作文水平大大提高他的期末考试论文只扣了0.5分,总之三个字,没问题!

—-水一小五(4)课黄子龙江

屈老师讲课幽默。我很感兴趣。课程内容丰富有趣,太好了!

-吴大一与小吴(1)班级张一选

我认为屈老师在老师中很有趣,很幽默上课我学到了很多知识。

-水两小五(3)班的张敬翰

感觉很有趣,收益更大。 Qu的课提高了阅读能力,使我的写作更好。

-水孝义武(6)班旺喜

屈的课很幽默,可以学习很多知识。所以我对他的课感到非常高兴。

-武昌实验寄宿小学孙瑞波

屈老师的演讲很幽默!讲座也很好,经常让我们笑,而我更专注于学习。

-梅园小学董祖明五(2)课

在教室里听了一次老师的课,内容是丰富而精彩的,孩子的整个过程都听着。我第一次独立完成千字符组成时,关键是要使用一个小时,效率很高。虽然孩子没有让我看到内容,但是这种学习,让我看到了希望。相信在屈的指导下,孩子们会逐渐成长,变得越来越伟大!

-武汉小学第五班的张士林,

孩子走出教室,就可以不克不及兴奋和欢呼,告诉我们教室里难忘的一幕。 Qu生动活泼的叙述和机智的语言,穿插生动的戏剧表演,极大地激发了孩子们的热情和参与学习的能力,并让孩子们深刻地了解了学习的无穷乐趣,并增强了他对继续学习的热情。我仍然记得我去过Qu班,他在“ Chu Cai Essay”比赛中获得了三等奖。在那些日子里,他总是沉浸在欢乐中。他说他必须坚持上老师的课,因为屈老师给他留下了美好的回忆,并带给他学习的灵感。他很感激,他记得自己坚持...

-水二小五6班李家高父母

屈老师是一位特别幽默的老师,孩子特别喜欢他。老师的老师第一次上小学四年级,而屈老师的知识立即使孩子爱上了他的班级。

我们获得了阅读知识竞赛,楚彩杯,楚天杯,新希望作文和国学比赛的一等奖。在这些奖项中,屈有艰苦奋斗,但是我们学习,却几乎没有压力,因为上课的老师没有负担,轻松愉快!

-光谷实验中学陈斯莫的母亲

屈老师是一个男人和一个绅士,班上细致,非常认真,他一直一种表达他所说的话的方法,知识让我们所有人都吸收它,直到班上所有的学生都理解并理解为止,然后他才开始谈论以下内容。这是他的认真,不会离开学生。学生们都喜欢听Qu的课。这是我们的好老师和好朋友---曲老师。

-齐磐街小学的母亲谢子祥

曲老师的班子在班上总是能把握孩子们的注意力和兴趣点笑声的引导,引导孩子学习场景的描述,人物描述和情感表达,一切自然而轻松,给孩子带来很多好处。

-水2小6班4王明泽妈妈

在老师的课堂上,不仅学生们吃饱了,甚至我们的父母,我得早点到。否则,观众的位置将是“坚强的”!屈先生的演讲幽默,生动,课程内容多样化,知识多样化!受孩子和父母的爱!我的孩子已经学习了两年的老师课程,在基础和阅读方面都有了很大的提高。尽管孩子们的写作不是很稳定,但是在两个教育机构的出版物中却发表了两到三篇论文。谢谢屈!

-李四成的母亲

曲老师的课堂非常有效,我的进步非常快,我可以在两篇论文中写1000个单词类。 。而且班级很幽默,每个人都会上课,班级感觉非常好,完美!

-中山路小学5班2张家和

曲老师在课堂上很有趣,他很开心上课,首先完成您可以在课堂上单独写一篇长篇文章!我对曲老师的印象非常好,加油!

-福家坡小学班5 2刘炜

曲老师非常有趣,很有趣,语言简单明了,但是重点非常突出。我每天都在快乐中学习知识,一点也不无聊。我相信在屈先生的领导下,我会取得更大的进步。

-吴大二义小武2邹瑞喜

听了屈楚才的作文课后,我觉得屈的课很幽默。 ,可以激发我对学习的兴趣,并将学习技能整合到有趣的文章中,从而启发论文思想,尤其是文章的阅读理解,如何回答阅读理解等问题,并解释热点和铁,然后练习。使孩子们掌握阅读技巧并丰富课外知识,帮助我们不断提高写作技巧!

-武昌区实验小学C 班刘亦凡

在屈老师的早期实验班中,就像进入广阔的知识海洋一样,屈老师就像一条鱼,带领我们学习 。 Qu的课程不乏味,但生动有趣。屈的愤怒语言使构图中的人物看起来还活着,使我们身临其境。

Qu还是一个活泼开朗的人,喜欢和我们开玩笑。它既快乐又有意义,为什么不呢?也许我的一些同学认为这课很无聊,但是如果您听Qu的课,我保证您会改变主意。当学生遇到困难时,曲老师也会热情洋溢,这让我非常感动。

谢谢屈先生,感谢您给我的写作技巧和人文知识,您是我人生道路上的向导。

-武昌实验寄宿制小学五 A 类黄仲林

三年级的那天,我来到了“去北京大学”学习。我以为这堂课很无聊。但是,当我来到教室时,我感到非常惊讶。这节课是用Qu的幽默语言来解释的。它非常生动有趣。有时,我们会让我们发笑很多。屈老师讲完这些内容后,我们所有人都会被深刻地铭记在心。我们都喜欢屈的教室!

- 棋盘街小学6 2班博文游

母亲我接受了“去北京大学”预科课程的培训。我第一次上课时,我被朋友们震惊了。幽默大师屈曲实际上很容易地以自己的方式教授无聊的阅读和作文。

尽管老师很幽默,但对小朋友的要求却丝毫没有放松。课前测试在课前进行,以积累知识和常识。课堂上的作文特殊训练也必须在规定的时间内完成。今年夏天,我认为进步并不难!

-实验小学 D板孙若金

曲老师的课堂生动有趣。幽默的语言使我们发笑和向前倾,但屈老师的知识也印在我们的脑海中。如果黑板像一把椅子,那么老师的强而有力的话就是敲打笔记,“小作家”。优异奖章是对学生的奖励。悦耳的铃声为学生安排了上课和上课的时间。

尽管屈先生很平凡,但他有责任感,给我们留下了良好的印象。

-实验小学 F Ban Xu从

的字眼来看,我真的很喜欢。曲老师的课。他上课幽默感,我从不觉得上课无聊,经常给我们提供很多有趣的例子,让我们学习和进步幸福。我期待着下一个研究。

-华师附小六四班刘尚馨然

在我眼中,屈先生是一位很有幽默感和才华的好老师。他的班级非常活跃而且特别。他还称我们的教科书为“灵魂”。非常有趣的老师,非常有趣的课堂,我希望我能在他的指导下取得更大的进步。

-华夫傅小流4班刘洋

在学习了这些课程之后,我真的很喜欢屈的班。他在课堂上有幽默感,即使我最不喜欢的古典汉语也可以专心聆听,这永远不会让我感到沉闷。他还为我们提供了许多有趣的古典汉语小故事实例。让我们在幸福中学习并进步。我也期待下一个研究。

-李义贞

时间已过去,小学已经毕业,逐渐毕业是北大的毕业典礼。在这个学期中,我们跟随屈老师的脚步学习。在这个时候,总是有取之不尽的用语。我们迈出的每一步,一个接一个的音符,都清晰可见。

“今天,我们必须谈论初中的知识,我们必须发挥十二分的精神!”我们继续一如既往地打开笔记本,写书,屈老师在讲台上绝望,我们沉浸在这种情况下。

时间过得很快。当我再次打开笔记本时,它充满了各种笔记。上面有不同的颜色。第一课:给您初中福利,给您一个秘密。武器第二讲:作文训练1 ---垦丁节牛...无数的笔迹已成为无数的回忆,并向往未来。

在我们看来,屈先生是一位很有幽默感和才华的好老师,并希望他在我们这里度过的时光永远停留在这一刻。

-吴子涵,武汉瑞晶小学

我来北京大学学习很有意义,屈老师很幽默,而且他不仅会在课本中讲授内容,还将在课堂上分享好故事和好文章,这使我受益匪浅。

我相信在Qu的领导下,我的成就将逐步得到改善,夏天将继续跟随老师,为我自己加油!

-水瑞2,六年级孙瑞喜

主编|郑安贵编辑|曲代权

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