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我真希望留住童年

2020-12-15 06:22:51 20

童年是一艘五彩缤纷的帆船,它幼稚而纯真地飘荡着……我希望继续我的童年,因为它带给我无尽的笑声和无限的渴望。

我真的很想保留我的童年

开幕式上的兴奋刻骨铭心。那个时候,我赢得了学校的最高荣誉-“精炼之星”。要获得“优雅之星”并不容易。您需要在各个方面都表现良好。收集“习惯”,“学习”,“健身”,“读书”,“写作”,“才华”,“探索”七章。要得到。当妈妈帮助我戴上代表“优雅之星”的缎带和胸针时,我感到不知所措。

回味游戏的刺激性。在心理课上,我和朋友一起玩了“松鼠和大树”游戏。这是我,莉莉和阿里组成的三人游戏。丽丽和我紧握双手,假装自己是“大树”,而阿里则假装自己是“松鼠”,越过树。当教练说出“洪水”一词时,“松鼠”阿里将从我们的“树洞”中钻出来,冲向最近的空“树”;当教练说出“火”这个词时,扮演“树”的莉莉和我必须迅速逃跑,以免被“火”烧死。演奏时,我非常紧张。一听到“火”这个词,我就迷迷糊糊了,因为担心自己无法及时逃脱。

享受俱乐部活动的乐趣。 “再做一次,再做一次,表演一定要到位!”在校园一楼的艺术交流室,老师的要求不时地出现。在语言艺术课上,我和我的同学正在为表演做准备。 “当你在舞台上时,你必须看着观众,并注意目光交流。”老师认真地指导我如何表演。我擦了擦额头上的汗水,然后回答:“好的,老师,我记得!”我不知道我演练过多少次,但是为了获得最佳效果,我和俱乐部的朋友们仍然重复一遍又一遍。我沉浸在表演的乐趣中。柔和的配乐,苛刻的要求和清晰的对话在艺术交流室中交织在一起,仿佛没有停顿的时间。

教室里还有“神秘的尺子”事件,操场上有“花食者”事件,走廊上有“谁的卧底”游戏时间……童年时期校园里发生的事件,一个接一个。这些堆印在我的心上,成为我最美好的回忆。

当我即将进入六年级时,我面临的是:每天的家庭作业越来越多;每天知识变得越来越难;考试;每天越来越近;游戏每天都在减少...

“我不想,我不想,我不想长大,长大后世界上不会有童话故事;我不想,我不想,我不想长大,我宁愿总是傻又傻……”时间的流逝总是不等我的追赶步伐,我真的希望把我的童年抛在后面。

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