抽红包游戏

2020-12-21 09:05:36 113

[画红包]

曹胜伟

今天，我们在快乐作文课上玩了一个紧张而激动的红包游戏。

首先，老师说：“学生们在画红包时，每个人都有两次机会。先摸一下，再猜一次，然后再说。如果你猜对了红包，就不会有红包。猜猜是取决于您的运气来猜测您是否正确！”我们听了之后，全班同学尖叫了，尖叫声又变得安静了。每个人的心都像一只小兔子，砰砰地敲打着。 ，有些学生想画5元，有些学生想画几元，只要他们画。

接下来，游戏开始了。装有红色信封的盒子就像一个猎人，而我就像是一只受惊的小兔子，坐在那里一动不动，什么也没做。终于轮到我了。我鼓起勇气，伸手去拿箱子，选择了一个红色的信封，摸了摸，感觉很厚，所以我大胆地说：“两元钱。”结果是正确的，我非常高兴。我的好朋友张玉泽没有得到抽签，所以他很沮丧。

游戏结束了。没有赢得红包的学生非常失望，赢得红包的学生很高兴。

[画红包]

马其玉

今天，我们在快乐作文俱乐部班上玩了一个抽红包的游戏。

首先，老师说：让我们玩猜红包的游戏。每个人只能猜两次红包。如果两次猜错红色信封，则不能将红色信封带回家。一次猜对都不重要，第二秒就猜对了，可以带回家。我们听了，很开心。接下来，游戏开始了。我第四次猜到了。我第一次猜到两元，老师打开红包看了看，说：“你猜错了，是一元。”第二次抽奖。我又说了两元，老师又打开了红包，看着它。再次错了。我很伤心。游戏结束后，七个孩子收到了红包，但剩下的孩子和我都没有得到红包。老师还说，没有得到的孩子应该不会难过。只要构图写得好，老师会给你十元的红包。当我听到它的时候我感到非常高兴，所以我认真地写了作文。

今天的比赛让我非常高兴，因为我可以拿到红包，并流畅地撰写作品。

[画红包]

罗选荣

今天，我们在快乐作文课上玩了一个红包猜游戏。

首先，老师说了游戏规则：“如果你得到一个红包，猜猜它是多少元。有两个机会。如果你猜对了，那红包就是你的。如果你猜错了两次，您都没有红包。“我们听了，全班同学都很兴奋。

接下来，游戏开始了。我是第三个拿红包的人。我当时很紧张。我画了一个红包。我认为它又小又厚。应该折一元吧？老师打开了红包，原来是一元钱。我非常高兴。这个红包是我的。但是有些学生为没有得到红包而感到难过。

比赛结束后，老师说：“不要为没有红包的学生感到难过。如果写出精彩的作文，就可以得到红包。”

这个游戏真的很有趣，我想再次玩。

[画红包]

刘木清

今天，我们在青崖月书房玩了一个抽红包的游戏。

首先，老师说：“每个人都有两次机会。如果猜对了，您将得到一个红色的信封。如果您两次都不猜到，您将没有一个红色的信封。”听完之后我们都很紧张。

接下来，游戏开始了。第一个是一个小男孩，第二个是我。我摸了摸，然后对老师说：“这是一元钱。”结果，我猜对了一次，我感到非常兴奋。

比赛结束后，七个学生得到了红包。我们都很高兴。其余的学生没有红包，有点丢了。老师说：“如果没有红包，别难过。如果构图写得好，也可以得到红包。”今天，我玩了游戏并写了作文，我得到了红包。我真的很开心。

[画红包]

蔡浩璇

今天，我们在快乐构图中玩了一个有趣的游戏，画红包，猜红包。

赛前，老师举起红包盒对我们说：“里面的红包至少一元，最高五元。如果抽一个，可以猜到袋子里的钱，红包属于您。每个人最多可以有两次抽奖。红包机会，如果您第一次猜对的话，可以第二次抽奖。”我们听着，既紧张又兴奋。

接下来，游戏开始了。我是第一个画红包的人。当老师把红色信封盒放在我面前问我要抽烟时，我很紧张。我用右手抽出一个红色的信封。摸了一下，感觉有点浓，于是我对老师说：“两元。”老师拿着红包打开了信封。一元钱，我简直是迷路。第二次绘制时，我变得更加紧张。画完后我没动太多。我对老师说：“一元。”这次我很幸运。我猜对了。这个红包属于我。我的心像石头一样跌落在地。

游戏结束后，班上的两名学生没有获得红包，他们非常失望。老师说：“没拿到红包的学生，如果作文完成，他们会拿到红包。”

这场比赛是有趣和令人难忘的。