撕纸游戏的启示
2021-01-15 18:03:27 95
今天,我们玩了一个名为《撕纸》的游戏。
我们分别进行了两轮比赛,不允许一轮进行交流,而允许另一轮进行交流。第一轮开始。首先,我们拿一张纸,然后老师告诉大家闭上眼睛。最初,每个人都是和尚,是房子的第二个儿子,他不知道这是什么,但是由于这是规则,因此必须做到。大家,闭上眼睛,老师让我们对折,然后对折,然后对折,将其在右上角撕开,将其旋转180°,然后在左上角撕开。 “每个人都睁开眼睛。”每个人都用老师的声音睁开眼睛。 “嗯?你的感觉怎么样?” “每个人都是不同的。”老师笑了笑,要求所有人保持安静,然后说:“你为什么要把它们都撕开呢?”有人说:“眼泪大小不一样。”一样。”有人说,“转弯的方向不同。”有人说,“转弯是不同的。”老师说,“最重要的是不交流吗?”“嗯”所有人都一致地说。
很快第二轮比赛开始了。老师要我当老师,问学生要问我一些事情。不久,另一轮比赛开始了。每个人的折叠方式各有不同,有些是垂直的,有些是水平的,有些是向下,有些是向上。我将一个接一个地回答他们,但是由于每个人的noise不休,我忘了引导一些学生陷入恐慌,导致每个人都与众不同。
通过这个游戏,我知道发出命令的人必须准确并一个接一个地回答,每个人都必须进行更多的交流。