五篇初一优秀作文集锦：无题主题精选
2023-09-15 08:04:59 6
怎样才能写好作文相信是很多同学正在苦恼的事情，如何选材、如何立意、如何承接、如何扣题等等，这些都需要同学多学、多看、多写!下面是学坛作文网小编整理的无题初一作文精选5篇，一起来看看吧!
篇一：无题初一作文
吴老师的离开，我似乎已经预料到了。但初闻此事之时，也难免涕泪两行。
分别必然为悲凉之事，但最值得感谢的还是相见。如果没有欢喜的相见，就不会有悲凉的离别。
小学的我，平凡甚至平庸。语文，在我眼中只是一个枯燥无味的科目。写作文?默古诗?这些东西何用之有?
初一开学，我遇见了您。当时的我在课堂上似跳梁小丑，不断地摸索着每位老师的底线。那时，我只觉得语文老师好欺负，其实，只是老师包容罢了。
初一第一个学期，我虚度着光阴，将一次次锻炼自己的机会丢弃。
初一第二个学期，我似乎受到了同学的影响，开始将注意力放到写作上。
“作品”与“作业”，“作业”是被动的、被逼的、痛苦的、无趣的、心不甘情不愿的，“作品”才是主动的、牵挂的、创造性的、费尽心思、魂牵梦萦的。要变“作业”为“作品”，“奴隶是造不出金字塔的”，这此概念自我出生以来第一次听到，我觉得也一定是最后一次听到。老师是不一样的，从来不会从众“走大路”，老师带我们走的路永远都是荒草萋萋、十分幽寂、显得更诱人、更美丽的“小路”。
别的老师会古板的，一字一句地讲解课文，而老师永远都会“择其善者而从之”。
老师似我生命中的一阵春风，带来了鲜花遍地，却也不带走一片云彩。
虽然老师不再教导我们了，但我依旧会写每周随笔交到老师这，望老师不要烦我啊。
祝老师在新学校也能教到似我们班这样机灵的学生，不过我觉得不大可能，因为在老师的心里，我们班一定是最机灵的。
篇二：无题初一作文
抬头为雨，脚下为石。
天空中的雨淅淅簌簌，忽忽下了几丛，偶尔几点大雨点砸在胳膊上，到也蛮舒服的，稍微沾湿头发，这雨却愈演愈烈，这时最是清爽雨声遮盖了一切，却丝毫不吵，这时的石头也展露出其独特而鲜有的品质。
临溪而观，最是有趣，日光下彻，影布石上，熠熠生辉。斜月初照，静影沉壁，水波不兴，那个弦月般的鹅卵石，是我的第一件收藏品，它没有亮丽的颜色，但却极富光泽，它没有完美的形状，却有着水一般柔顺的触感，它比不上那些光鲜亮丽的鹅卵石，却被着绒绒的苔藓，触手可及，取出它的凹坑，不久便被抹平，激起一串沙，裹挟而去。
踩着形形色色的石头，倒吓走了不少贴石而行的鱼儿。虽有不少动人的石头，小河和鱼儿却不愿失去它们，便固着地紧紧的，惟有孤独的奇石，一踩便翻腾着，可它们终究是太大了。但寻觅于这石头之间，本身便是一种享受至身于恢宏的博物馆，又与这有何不同。
城市之间，少见溪流，但溪云初起日沉阁山雨欲来风满楼，风雨忽现虽是压抑，但却是空气清新，亦有劳苦，更不乏愁思，外出觅石更能解伤释怀。
雨后之石，常常现于湿土之间，或可得其于路边楼缝之中，虽小，但亦精，有石。多怪状，而或前尖而后窄，色白而略损，刚捡时多泥，雀黄而斑驳，自是未有水的打麿，但也亦是出众，原是未加雕琢，自然而成，先藏而后略洗，越是惊异，内混沌而乳白，越洗则越光滑。
若是山间峭壁，恰是北方之山，其色分层红白相间，若五花肉，弗食，亦觉鲜，滴水则愈鲜愈嫩，不触则难分。
自藏石以来，已有数年，初觉新，后生情，家中置地散落，稀石遍布，但也尽招家长反对，故而尽量求少求精。
其实，旁人只知我僻石之乐，怎知我之乐其乐?我之乐，于自然万物之间也，呵呵!
篇三：无题初一作文
记忆的沙滩上有许多五彩的贝壳;童年的小船上有许多精采的图片;漆黑的夜空中有许多闪烁的繁星;记忆的长河中有苦有乐。还有无限的惊喜等着你。
一日，我独自一人卧在书桌上，沉浸在这单元测试砸了的沮丧之中带着无限忧郁。所以我望着窗外，天空落下了无数的雨水，还有雷的哭声，连那光亮的太阳也被阴雾遮住。
我伤心至极。大风吹走了欢乐，带来一场暴雨与悲伤。
妈妈走到我身旁用她的双手抚摸着我的背夹。说："要不你伴父亲去老家散散心吧。"我犹豫一会儿，勉强答应了。
我坐在车里透视窗外雨后的夕阳正在下山感叹道："夕阳无限好，只是尽黄昏。"我一番感慨。可心中带着无限的无奈。
到了，车子停在小坡上，我望着一棵覆着水露的树，叶子在地上躺着，受到大风的吹刺可谓是"一风三折"啊!心中夏雨的狂大。
踏进屋子里那一团团蛛网，一个个破了的碗还有
一会儿，我们去了大伯家，在那儿住一宿。半夜寒风咆哮，关着的窗户也不断摇动发出令人讨厌的声音。哎!此不为"夜阑卧听风吹雨，有雨必有风吹窗"啊!
昨夜之雨，可谓秦兵，势如破竹。将那间屋击得几乎粉碎。一会儿我进了房间呀!我看见了一株小草在那侹立着。那嫩绿的叶子上扑着一层冰霜，它竟在这严风中坚强地活着。我钦佩不已，心中不由发出一股暖流，这是坚强之美;是毅力之恒;是新的开始。小草赁着它的坚强与傲立风霜的精神成为了这严冬中的靓点，成为我人生的目标。
我们走了，小草依然地在屋子肃立着，在夕阳下肃立着，光透过雨露折射出光芒，驱走心中的光芒。
我心感叹道这也许就是上帝赐予我的惊喜，有了这个惊喜我定会在成长之路披荆斩棘。
篇四：无题初一作文
从前，家乡的山坡上有两颗桃树，是外婆栽的。与它一起的还有两棵桃树。每当风来临，山坡上的两棵树与下面的一棵树便展开了手臂，迎接它。不怕树叶掉光，也不怕枝干被吹断。我看的心疼，眉头都揪了起来。风一来，桃花就会被吹掉的吧!桃子也会少几颗呐!我期盼着风快些停下。可风，就是不听我的话。
春风吹开了桃花，点点桃花缀满了枝丫。粉色的花蕾由下到上颜色逐渐变浅，犹如少女羞红的面庞。这等美景不仅吸引了春天的目光，还吸引了一个不速之客我。哪个女孩不爱花?我。哪个乡村“小子”不爱爬树?嘿，那倒没我。我喜欢的，是以帅气的姿势迅速翻上树身，靠在树干上眯着眼，看从绿色中透过的金色的阳光。偶尔嘛，摇几下树干，下场“桃花雨”制造些雅意。但我本质上还是留长发的，所以常常被突如其来的虫子吓得溜之大吉。
不过即使是这样，我还是忍不住将“毒手”伸向桃子。自家的桃子只有淡淡的甜味以及脆脆的果肉，丝毫没有黄桃、水蜜桃那般甜滋滋的，咬一口汁水横溢。或许自家种的桃子还有点酸味，但我记不清了。我已经好几年没吃到了，也再也吃不到了。因为外婆栽的那棵桃树被砍了。山坡下的桃树也早也不见了踪影，或许也是被砍掉，被烧了吧。
山坡上剩下的那棵桃树再也没长叶，开花，结果，身子也佝偻了。枝丫四处散开，漆黑的像死亡夺走了它的生机。或许真相正是如此。就像我由一个在山间荡悠的野孩子，蜕变为一个“斯文”的姑娘家。再没有当年那份桃子的青涩，再没有靠在树干上的惬意，再没有迎风伫立的勇气。
我和桃树，都由当年的自己发展成那个自己的对立面。有时候会独自漫步于田野，然而田野里并没有庄稼;有时候会独自一步步登上茶山，然而翠绿的嫩芽间没有一个人的身影;有时候会抚摸斑驳的墙面，然而手上却沾染了厚厚的灰尘。我茫然的坐在树桩上，望着空寂的原野。青山掠鸟过，原野无人来。
回忆是个亘古不变的热门话题，更可怕的是，时间并不会减少它的热度，反而时间越长，回忆越长。于是年轮里的时间，永不停歇。
篇五：无题初一作文
又迎来了周末，经过一天考试，老师们都没布置太多作业。而且生物老师还布置了一道实验作业：让我们自己制作一个呼吸系统的模型，并且自己测量自己的肺活量。
听到这项作业，我可是又喜又忧。为明天有趣的作业而喜，为自己的手而忧。为什么呢?因为我天生就是个手残党，折纸不精不细，有时还要他人帮助。做彩泥更是惨不忍睹，要不眼大了，要不腿小了，捏出的人像一个个妖怪。所以只好在忐忑中睡去。
第二天一早我便在家找合适的容器。这个口太大，这个容器太大终于功夫不负有心人，我可算找到了一个合适的容器。各种材料准备齐全，开始制作。首先我用两根弯曲的吸管，制作气管和支气管，用用宽胶带粘在一起，第一步还算顺利。第二个我就难住了，细线系得气球却一直在漏气，只有气球的真空环境下，才能达到实验效果。无奈之下之得用胶布粘上。
接下来才是实验难点，我用长钉在瓶底装了个口。气管是能穿进去，但扣眼却有点儿大。于是乎我拿出了“绝技”502胶水，将口眼的缝隙堵上做第三部才算完成。制作膈才是最大的障碍。从手套上。从手套上剪下来的香蕉皮根本连不到平地上。这可让我伤透了脑筋，千万种方法都无法奏效。最后只好用胶布和502一起粘和才勉强粘上。
我在钉钉上上传了作业，并且很想看看生物老师对我的评价。今天上午看到生物老师的评语，心里别提多开心了!
结尾：非常感谢大家阅读《无题初一作文精选5篇》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注学坛作文网，一起成长！
