从生活中所学到的经验：一个初一学生的600字作文
2023-10-18 10:34:59 4
生活是酒，体验就是尽情畅饮，挥洒不羁激情飞扬;生活是茶，体验就是静心品味，怡然自得，轻松闲适;生活是水，体验就是努力感知，内心清爽，至净至纯。《生活告诉我什么初一作文600字》是学坛作文网为大家准备的，希望对大家有帮助。
篇一：生活告诉我什么初一作文600字
生活就像一条千里迢迢的路，总会有坑坑洼洼，凹凸不平。走在这条路上，难免会遇到挫折，陷入鸿沟，但是，只要坚持不懈、持之以恒，再大的困难也会是纸老虎，轻而易举就可将其打败。反之，半途而废即使芝麻大的小事，也会成为屏障，将人挡住。
俗话说：“世上无难事，只怕有心人。”无论是困难重重，千难万险的路，还是艰难险阻，寸步难行的路。只要锲而不舍，就能不费吹灰之力地度过。
一次，我正在写作文，妈妈便过来看，发现我的字歪歪扭扭、横七竖八，于是大发雷霆，说：“平时叫你练字你却不练，现在可好，字写成这样，看来必须要让你去练习书法。”我无言以对，只好去书法班，刚开始我饶有兴趣，便在纸上奋笔疾书，三下五除二便写完了。我左顾右盼，发现周围人还没写完，于是三番五次的继续写。
渐渐的，我觉得百无聊赖，便无动于衷，同桌看见后，疑惑不解，如同丈二和尚——摸不着头脑，问我：“怎么不写了，写完了吗?”话音刚落，便过来看，结果写的字寥寥无几。语重心长地说：“不管做什么事都要持之以恒，否则什么事都做不好，就会一败涂地，就像张乖崖所说‘一日一钱，千日千钱，绳锯木断，水滴石穿。’”
听了他的话我顿时恍然大悟，二话不说，便开始书写，如同行云流水，轻而易举便写完了，这时，我开始心不在焉，打算半途而废，我心想：心急吃不了热豆腐，慢一点，再坚持一会儿。于是继续写，功夫不负有心人，经过我的不懈努力，我的字苍劲有力、笔走龙蛇。
生活无时无刻都在变化，处处蕴藏着挫折，但是只要我们持之以恒，挫折都能。
篇二：生活告诉我什么初一作文600字
生活是一杯清茶，没有电影的凄美，没有小说里的浪漫，没有歌曲的柔情，没有诗歌的豪迈，但它告诉我了道理……
那是一年夏天，我们去游泳馆游泳。我们换完泳衣，来到泳池旁，正准备下水时。突然，来了一位小女孩，她的年龄与我差不多，长得也很漂亮，可是她却全身雪白，如童话中的白雪公主，但是她的头发也是白色的，全身没有一丝红晕，脸色苍白得很。
我看到她，心中一怔，想：这个女孩怎么了!难不成得了什么病?虽然心中这样想，但也不怎么好问妈妈，可是弟弟却“落落大方”地问：“妈妈，这个姐姐怎么了!怎么这么白啊?”我没有阻挡他，因为这也恰恰解了我的疑惑。可是，妈妈没有回答，摆了摆手，意思回家告诉我们。
再看这个女孩，还好刚才弟弟说的话她没有听见，但她好像已经大概知道了我们在讨论她。一会儿来了一群人，有男、有女、有老、有少。他们看见了女孩，一个个躲得老远。游泳时，要离女孩几米远;休息时，要与女孩隔几个椅子。有个大妈甚至骂起了女孩：“哎，小小年纪就不学好，明明知道自己有病，还来游泳，把我们大家传染了，你赔得起吗?”和她一道前来的人，也都附和着。
这些话谁听了都难受，更何况是这个女孩。这时，走出一个叔叔，大声说：“这姑娘碰你们了吗?既然知道生病了，你们就别来呀!先来后到不懂吗?”虽然这语气很凶，但也看的出叔叔平常是个说话平和的人。
刚好，女孩的家人来了，将她带走了，这场风波才得以宁静。
回家了，坐在车上。我回想起这场风波，是生活告诉了我：任何时候都要尊重别人。
篇三：生活告诉我什么初一作文600字
生活是一首歌，吟唱着人生的节奏和旋律;生活是一条路，延伸着人生的足迹和希望;生活是一杯酒，饱含着人生的清醇与忧愁;生活是一团麻，交织着人生的烦恼与快乐。而生活会却告诉了我一个道理。
那是一个雨天。雨水“滴答”地往下落，溅起了一圈圈涟漪。狂风吹啸着，似鞭子一般狠狠抽打着玻璃。而我正在温暖的卧室里写作业。突然，我听到了一阵急促的敲门声，将我的思绪打断了。看着桌上未解出来的思考题，心中不由得火冒三丈。
“谁啊!怎么这么讨厌?”我打开门，只见是我的“死对头”同桌，他用书包顶在头上，遮挡着雨水的“攻击”，但是身上还是湿了一大半。他哆嗦着问道：“能借我一把伞吗?”我不禁想起了上午他跟我打“舌战”的场景，于是便生气地说：“谁让你上午骂我的，活该!”我“啪”的一声把门重重地关上了。
又是这样的一个雨天，我没有雨伞，用包顶在头上，向雨中飞奔而去。雨越下越大，我只好走到一户人家的屋檐下躲雨，可雨没有一点要变小的样子，我只好无奈地敲响了门铃、
门开了，一张慈祥的脸出现在我的面前。“怎么了，小同学?”“我没带伞，可以进来躲躲雨吗?”我不安地问道。“当然可以，快进来。”老人找来一块干净的毛巾，让我擦擦身上的雨水。我心里暖融融的，一点都感觉不到寒冷。
直到雨停了，老人才将我送出门外，和我告别。我心里感慨万分，这位老人和我素不相识，可还这么亲切地帮助我。可我却对同学那样……想到这，我面红耳赤，心中充满了愧疚。
生活告诉我：无论是熟悉的人还是陌生人，都要尽自己的所能去帮助他们。
篇四：生活告诉我什么初一作文600字
聆听生活，回忆生活中的琐事，我们会发现生活中存在着太多值得我们回味的启示。生活教会我们交流，教会我们做人……其实，只要你仔细地去思考，去观察，你会发现生活告诉我们许多。
在生活中，我曾遇到过许许多多的事情，也从中明白了一个个的道理。可那件事，仍然在我的记忆中回荡。
有一天，我妈妈和我在市场上买菜，市场上嘈杂的叫卖声此起彼伏，有卖鱼的，卖肉的，卖菜的，讨价还价的声音络绎不绝。我本来就不喜欢嘈杂乱的地方，趁着我妈买菜的时候，便自己一个人到别的地方散步。我漫无目的地在繁华的大街上走着，突然，一个卖草莓的小摊吸引了我的注意：摊主是一个50多岁的农村大妈，她卖的草莓红的发亮，晶莹剔透，鲜艳欲滴，好像一个个红玛瑙，让人看了忍不住咬一口。而真正吸引我的不是这些草莓，而是这个摊子上正在发生的事。
一个中年妇女与一个七八岁的小男孩站在小摊前，小男孩一直盯着草莓看，拉着妈妈衣角迟迟不肯挪步。“妈妈，我想吃草莓。”小男孩对他妈妈说到。中年妇女看着摊子想了想，一会问:“这草莓甜吗?”“甜!当然甜了，不甜不要钱!您要几斤?”大妈急忙问到。“你说甜就甜啊?我得尝一尝”。说着便从摊子上拿起一个又大又红的草莓一口放进嘴里，又拿了一大把草莓递给了孩子，吃毕，说：“不甜!酸死了，我不买了，我们走。”妇女吃完了以后拉着小男孩的手就准备走。“不嘛，草莓甜!妈妈骗人，我要吃草莓!”
这时场面一下子静了下来，许多人都看向了妇女，她的脸一下子红了起来，立马就尴尬了，对孩子说：“这草莓不好，宝贝乖，等咱们回家我给你做好吃的。”“不嘛!草莓好吃，我都尝了，妈妈你为什么要骗人啊!老师说过骗人是不对的。”这时农村大妈出声了“算了吧，就几个草莓，大不了我送孩子几个就成了。”
看着中年妇女，我不禁想：也许她有不想买的理由，但不想买为什么要尝?尝了为什么又违心地说不甜?难道她不怕孩子学她，将来做一个贪小便宜，不守诚信的人?妇女这时也意识到自己这么做对孩子不好，便掏钱买了一斤回家了。
生活告诉我，父母是孩子的第一任老师。
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