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丰富多彩的寻找春天日记:收录六年级优秀范文7篇,内容不少于300字!

2024-03-15 08:02:56 6

  “春天在哪里呀?春天在哪里?春天,就在……” 这是一首众所周知的儿歌。是的,春天到了,让我们一起去寻找春天吧!下面是学坛作文网小编为大家整理的寻找春天日记300字六年级,一起来看看吧,希望对你们有帮助。

  篇一:寻找春天日记300字六年级

  春天在哪里呀!春天在哪里?春天就在百花盛开的花园里······

  我唱着轻快的歌儿去寻找春天。今天的天气特别好,万里无云,我们一家走上寻找春天的道路。

  到了太湖边,阳光洒在湖面上,闪出一片耀眼夺目的光,脚下的干草里隐隐看到星星点点的绿色,真是野火烧不尽,春风吹又生啊!

  春风一吹,柳树上的柳枝冒出了小嫩芽,风一吹来,柳枝就扭起了秧歌。各色鲜花也争奇斗艳,好像在欢迎春天的到来。黄色的迎春花,红色的梅花,白色的杏花,粉色的桃花······都像游人们展示自己最美的一面。

  春天到来,不光光是小草,小花来报道,还有一群小动物们也起床了,小松鼠从树上跳下来,小燕子从南方赶来,为春天增加了不少生趣。

  远处有几个孩子在放风筝,风筝飞得真高哇!他们原来在比谁的风筝飞得高。在蓝天的映衬下,风筝成了一道亮丽的风景线。小燕子也和大风筝飞在了一起,好像把大风筝当成了自己的朋友。

  啊!春天是画家,它为大地画出了一片又一片的生机。春天真是太伟大了,太美丽了!

  篇二:寻找春天日记300字六年级

  春姑娘带着生命和希望,迈着轻盈的步伐,飞过山峰,越过海洋,把自己的足迹留在了大地的每一个角落,让我们一起去寻找她的足迹吧!

  春在公园里。远看,粉红的桃花像一片灿烂的朝霞,金黄的迎春花像一块块闪光的黄金,雪白的杏花远看像一片片雪花。

  春在田野里。五彩缤纷的野花正散发着淡淡的清香,青翠的麦苗正躺在大地妈妈的怀抱里,呱呱叫的青蛙好像在说:“欢迎你们,欢迎你们!”

  春在森林里。冬眠的小熊、蚂蚁都从甜蜜的梦中醒来,小鸟在唱着赞美春天的歌。春之美,美在花园,美在树林,美进人们心里。

  篇三:寻找春天日记300字六年级

  春节过去很多天了,但还是有点冷,我穿着厚厚的棉衣棉裤,从我家四楼窗台上往外看,景色与冬天一样,灰蒙蒙的,见不到春天的迹象。

  我和外婆准备下楼去秀山寻找春天。下了楼,我们来到了草地上,我趴在地上看小草,发现小草尖尖上有了一小小点嫩芽。 我激动地大叫: “外婆!我找到春天了!”我们继续往山上走,我爬到一棵树上,看到树尖上有绿苞苞,我又大叫:“外婆!我又找到春天了!”再往山上走,看见蚂蚁在地上爬来爬去,看见几只小鸟在树丛中飞来飞去,听见它们叽叽喳喳地纵情歌唱,我跳起来大声叫:“外婆!我又找到春天了!”

  春姑娘给小草涂上了绿色,给小花涂上了红色,给树涂上了深绿色。她叫雪娃娃下岗,让太阳公公出来上岗,春姑娘让天空变得更蓝,让大地充满勃勃生机。

  篇四:寻找春天日记300字六年级

  春姑娘迈着轻盈的步伐向我们走来。她到底在哪里呢?跟我一起去寻找吧!

  看,她在树枝上留下了足迹。枝丫们一个个伸了伸懒腰,冒出了小芽,她们随风飘动,伸展着自己婀娜多姿的腰身,翩翩起舞。

  喏,她在花园中留下了足迹。原来没有一点动静的花苞,有的只开了几片花瓣,有的全都绽开了。啊!红的一堆,紫的一簇,她们展示着自己蕴藏了一个冬天的舞蹈。正是:“万紫千红总是春”呀!

  听,她在水中留下了足迹。小溪的冰面破了,小鱼深情地望着春姑娘的背影,唱着春姑娘教他的歌:“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里……”边唱边奔跑着追逐春姑娘。

  咦,她在草地上也留下了足迹。一开始,这草地是干枯的,一点儿也没有光泽。悄悄地,细如针的小草稀稀落落冒了出来,不知何时它们已经染绿了整块土地。

  春天到处都是呢!

  篇五:寻找春天日记300字六年级

  星期天,妈妈带我去公园里寻找春天。

  春姑娘带着鲜花、温暖和春雨、春风几个小伙伴来到公园,可它们藏在哪儿了呢?

  春天在哪里?在柳枝上,看到柳枝上伸出嫩绿的叶子,那是春姑娘轻轻一吹,把柳枝吹成了绿色。

  春天在哪里?在从南方飞来的小燕子身上。听到小燕子欢快的叫声,是春姑娘用她甜美而又温暖的春风把小燕子喊了回来。

  春天在哪里?在已融化冰雪的河面上,看到河面上的波纹,那是春姑娘让波纹告诉我们,春天已经来到。

  春天在哪里?在盛开的迎春花上,只见迎春花张开笑脸,那是春姑娘挥动画笔,把花儿染黄的。

  啊!我找到了春天,春姑娘,是你挥动裙摆,让整个大地变得生机勃勃,给大自然奉献出一派万紫千红。

  我爱你,春天!

  篇六:寻找春天日记300字六年级

  春天在哪里呀,春天在哪里?今天,焦老师让我们去找春天。

  放学排队时,我发现学校门口的玉兰花,枝头上多了许多毛茸茸的花苞,门口的柳树明显的绿了,枝条好像比以前柔软了。中午放学回家的路上,护城河边上大柳树,远远望去,柳树是嫩黄色的,而不像学校的柳树那样绿,走到跟前却看不见,难道这就是诗里说的“草色遥看近却无”?

  进了小区,我看见园丁叔叔们正在浇水,我和哥哥跑过去,却吓飞了成群的麻雀,原来它们在草坪里找虫子吃,但它们并没有飞远,只是换了个地方继续找吃的。井盖的四周和墙角的地方,小草长出了嫩绿的叶子,比学校的柳树还要绿,还要嫩。

  我又来到大姨家的小院儿,这儿的春天来得最早,韭菜有的已经十几厘米了,蒲公英有的碗口那么大了,有的还刚刚长出来,大葱的叶子变得黑绿黑绿的。

  春天在哪里呀,春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里……只要细心观察,你也能找到。

  篇七:寻找春天日记300字六年级

  清晨醒来,在想春天在哪里呢?我准备外出去寻找答案。

  我来到公园里,一些小孩快乐地在树林里玩捉迷藏,一些热爱运动的青年在跑道上跑步,一些老人在广场上练太极。我想:这应该是春天的信息吧!

  我来到草原上,看着地上又青又嫩的小草。仰望天空,一群大雁排成“人”形从南方飞回。我想:这应该是春天的信息吧!

  我来到树林里,看那桃树上又美又香的桃花,远看像一把粉色的伞,近看像一只蝴蝶,真是娇艳欲滴!我想:这应该是春天的信息吧!

  我来到小河边,垂柳姐姐长出了新的长发,可美了!不禁让我想起贺知章的《咏柳》:“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”。鱼儿在水中嬉戏,鸭子在水里打闹,不时“嘎嘎”地叫着,好像在说:“春天到了!”我想:这应该是春天的信息吧!

  这次寻找,让我知道原来春天一直在我们身边,无处不在。

  结尾:非常感谢大家阅读《寻找春天日记300字六年级优秀范文7篇》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注学坛作文网,一起成长!

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