猜猜他们做什么

2021-01-05 21:12:33 27

今天，我们将在课堂上做一个有趣的活动。活动的名称是：mime-guess猜猜他（她）在做什么吗？

这项活动的要求是：不允许参加表演的学生讲话，他们只需要进行一系列动作，并且这些动作必须是标准且完整的。请猜猜他（她）在做什么。

我很高兴听到这个消息。我也想在舞台上表演哑剧，让学生猜一猜。

学生们非常热情地参加了表演。被选上舞台的第一人是崔艳波。他很瘦，站在舞台上微笑着，露出一排洁白的牙齿，为每个人调皮地做着。有一只仓鼠，看上去很可爱。

哑剧表演已经开始！我看到他在教室里跑得快，我想他在赛道上跑！我看到他再次用脚向前踢。这时，我知道他正在踢足球，好像他已经将球射入球门了。最终，他跑回起点，跪在地上，向前滑动，举起双手，做出了胜利。我想他赢得了冠军。通过他的一系列动作，我猜想他正在参加一场足球比赛并赢得了冠军。最后，我猜对了，我感到非常高兴，因为小翠的动作非常标准，每个人都很快猜到了。

接下来的表演者是一个女孩，她的名字叫Yu Zihan。她很瘦，头顶直立在讲台上，像一棵松树。我觉得她有点紧张，看上去很认真，她会表现什么？我期待着。我看到她在写字，用笔写字。我猜她是在写试卷。她挠了挠头，看上去好像无法回答其中一个问题。看着她环顾四周，我确定那是一次考试，而且我在考试中遇到了。出现问题了。到了交纸的时候，她做出了交纸的动作。我想她把纸交给了老师。老师很快帮助她更正了纸，并将其发送给她。看到她低下头，我猜她考试不及格。最后，我再次猜对了，我高兴地跳了起来。

在这种猜测他（她）在做什么的手势中，我认为两个同学的表现都很好。尽管这次我没有被选上舞台表演，但我很高兴自己猜对了。 ，如果我能在舞台上表演，我将能够表现得很好！