我的多彩活动经历：点面结合的记述
2024-06-22 12:08:10 1
篇一：气球爆破赛点面结合作文
作者：代东林，六盘水市钟山区第四实验小学六年级八班
“砰——”的一声巨响，打破了教室的宁静，原来是如火如荼的气球爆破赛正在举行，同学们争分夺秒地开启了“定时炸弹”……
“预备，开始!”老师话音刚落，大家争先恐后的向自己的气球宝宝输送源源不断的口气。同学们一个个都气势汹汹，一会儿口中的气球，从“小皮球”变成“红富士”，一会儿又变成肿胀的“小西瓜”，一会儿又变成了硕大无比的“大南瓜”。
而那小戴，一马当先，把气球吹得好像庞然大物，但后来他到了瓶颈期，无论怎么吹气球也不为所动，其他同学马不停蹄的追上了他，他用尽全力把气球吹爆了，气球“一鸣惊人”，把教室变成人心惶惶的惨状，随后，一个个气球也“尸骨无存”。
马上来到了最后的决战，”这轮对决与以往大相径庭，比谁吹的气球多(吹完绑好算一个)，这次是女中豪杰小许对阵小戴。
小雪开局有条不紊虽然吹的很慢，但心灵手巧的她井井有条的扎着气球，很快，一个圆溜的气球呈现出来，不一会儿，更多的气球映入眼帘，而小戴一个也没扎好，空有一身力气而无用武之地，他改变策略，只求把气球吹大，马上气球只有形儿没有肉体了，引得大家向后倒，怕的瑟瑟发抖……
最后，小许毫无悬念的赢了。
这天让我知道了消除恐惧的办法就是面对恐惧，还收获了不一样的快乐。我依然意犹未尽地回味着同学的欢声笑语……
篇二：多彩的活动作文600字
一一气球爆破赛
作者：聂雅婷，六盘水市水城区第二小学六二班
“呯!”一声巨响震耳欲聋，在时代作文六级四班举行了与众不同的爆破比赛，有各路的“黄金爆破手”再拆自己手中的“气球炸弹。”
当老师把游戏规则告诉我们后，同学们顿时炸开了锅，有的跃跃欲试，有的抱头鼠窜，当老师一声令下，同学们鼓起腮帮子，使出吃奶的劲在吹，可我是被左右夹击，左有狼，右有虎，我只好一边爆破一边抱头鼠窜。
同学们鼓起劲的吹，“嘭”不知是谁打响了第一炮，原来是小代同学打响了第一炮，紧接着，第二炮、第三炮，当我把我的气球从小橡皮吹成了一个小西瓜时，而比赛震耳欲聋中慢慢结束了……
经过了一场惊心动魄的海选后，脱颖而出了四名黄金爆破手，同学们异常激动地呐喊着，有的同学看着小樊同学出师不利，到嘴的气球突然就飞了，而小代同学趁机便吹爆一个，小樊同学便立刻拿起一个便吹，“呯呯呯”几声，最后的黄金爆破手便是小代同学，可小樊同学那才可叫出师不利啊!
伴随着“砰砰砰”的声音，翘首以盼的巅峰之选结束了，同学们意犹未尽地回味着游戏…
篇三：记一次活动作文600字
作者：张玮帆，六盘水市钟山区第15小学六(3)班
只见一旁的小周捂着耳朵，目瞪口呆的看着自己身边的两个拿着“定时炸弹”的危险分子，吓得抱头鼠窜……
游戏规则：谁先把气球吹破谁就有进入决赛的资格(只有四个名额)。比赛快开始了，只见同学们有的正做着深呼吸，想到时候一鼓作气第一个冲入决赛;有的把头低下，鬼头鬼脑的躲在桌子下吹气，想到时候趁别人还在发功时一下进入决赛，结果被老师捉了个现行……
为了冲入决赛，大家都如火如荼的准备着，开始了，随着老师的喊声，我们开始了比赛，我们我的同桌一个个手捧着气球，涨红了脸，拼命地给自己的炸弹装火药，可是由于火药不足，便败下阵来，只见我和一个同学不分上下、难解难分，不一会儿我的炸弹大得有桌面那么大，我刚想松气，只听一声震耳欲聋的声音，我被爆炸声炸得魂飞魄散、呆若木鸡，接着又是几声爆破声，同学们见名额已满，我们的欢声笑语才渐渐平息。
最后一轮巅峰对决，只见我和其他的选手上了台，见台下的同学呐喊声此起彼伏，随着老师的一声令下，我们吹了起来，我和其他选手不相上下又因台下的同学一直在为我加油助威，我瞟了瞟其他的选手，得意的笑了，可是刚开局我就出师不利、满盘皆输，果然，我的骄傲验证了古人的一句话：骄傲必会失败。
我边吹边漏气，搞得我心神烦乱，见一旁的同学已经吹爆了几个气球，我鼓足了气一口吹入气球，终于破了，可是来不及欢呼雀跃，我又拿起一个气球准备超过他们，但有两个同学已经遥遥领先，我一分心，差点让气球飞出九霄云外，又是两声炮响，我又吹爆了两个气球，正想再吹一个，可是时间己到，我得了第三名，与冠军失之交臂。
最后，我悟出了一个道理：骄傲是胜利下的蛋，孵出来的却是失败。告诉了我们人要谦虚，我正是败在了这个梗上!
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