与筝共舞
2020-12-13 16:01:00 46
古筝是我国历史悠久的民族乐器之一。它在开放的秦朝达到顶峰，在漫长的历史中几乎被淘汰。但是这种乐器并不是古人独有的。我也有一个交集。
小学二年级的一天，我看到一个姐姐在电视上玩古筝。那个姐姐穿着古装，她的手指往上流。我的心发抖，经过深思熟虑后，我告诉妈妈我的想法：“妈妈，我想学习古筝！”经过深思熟虑，母亲欣然同意。所以我去找老师，买钢琴，买假指甲，买磁带。当我的手指弹出琴弦上的第一个音符时，我的嘴角出现了一个微笑。 “我也是古筝学习者！”
练习开始时的任务是简单的指法，但那时对我来说很困难。尽管感觉很困难，但当我想到将来在电视上像姐姐一样时，我立刻充满了希望。
当我达到五年级时，我也进入了四年级。面对双手演奏不断升级的困难和高年级的学习压力，我逐渐对古筝失去了兴趣。在无休止的无休止的练习中，当其他伙伴叫我参加比赛时，我很沮丧，因为我没有练习就无法继续前进，并且逐渐不再想触及曾经让我感到高兴的那部分。一种令我困扰的乐器。一开始我并没有认真练习，所以在练习过程中我缩短了定时警报的时间，所以我的练习成绩直线下降。一天早上，在被老师严厉责骂之后，我突然想起一句话：当您无聊时，想一想您的初衷。是的，我的初衷是什么？不只是我想学习古筝吗？
一句话唤醒梦想家。我开始努力学习，与此同时，我尽力防止学习成绩下降。四年级下半年半年，古筝立刻升到了两个年级，练习成绩稳定了，水平持续提高。我还通过了八级考试，该考试因今年夏天的要求而闻名。为了这次考试，我每天和初中姐姐一起练习超过五个小时，并记下了很多页的音乐。终于过去了！我和我的姐姐都没有一个失去名字。当我拿着带有大量烫金字母的证书时，我不由得回想起过去的泪水。
现在我在五年级，古筝也已经通过了九年级。练习钢琴已成为我日常生活的一部分。当我按下琴弦时，我总是会记得以前练习过的时间。愿这美好的回忆伴随我一生。
