描写孩童独处的心理状态——上锁小学作文内容探究
2024-06-28 05:08:10 3
在一个街头，一个衣衫褴褛的老人，端着一只破碗，向街上的行人乞求，人们却熟视无睹地走过去……
寒风如此凛冽，老人的乞讨声如此凄切，银丝散发在寒风中飘着。那老人实在太冷了，把那件破单衣紧了紧，又向那些过路的行人乞讨，唉，人们的心里为什么有这么一把锁呢？为什么同为人类，同为大地之子，要歧视一些比自己穷的人呢？
还有一次，在一辆7路车上，我刚要上车，两个小伙子一下跳上车去，抢到了前排两个空位子。这时，一个步履蹒跚的老妇人走上了车——她是最后一个上车的。
那车上的小伙子神气地瞥了我一眼，看看老妇人，把头扭向窗外，窗外的景色比这两个青年的心不知美几倍，我气愤地想。突然，一个急刹车，我反应快，一下子扶住扶杆，那老妇人没站稳重重地摔在地上……唉，车上的人怎么了？怎么也莫明其妙地上锁了呢？
其实，同学们也被锁住了。游戏仿佛是一把神奇的锁。同学们都忘记了做作业，都去跳牛皮筋、打乒乓球，锁住了课余时间。
说实在的，我也被上锁了——被锁在书堆里，我可不想这样，可有什么办法呢？快毕业了，现在不努力，毕业考咋办？想着，我顺手又操起本英语书来……
结尾：非常感谢大家阅读《上锁小学作文》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注学坛作文网，一起成长！