阅读理解：一篇题为“500字的四年级写人物的作文”，让你深入思考如何描述人物，展现一个人的性格和特点，用生动的文字描绘真实的场景，从而引发读者的共鸣
2024-07-13 14:08:10 3
有人喜欢那不辞劳苦的邮递员，有人喜欢那公正严明的交通警察，有人喜欢那为国效力的解放军，有人喜欢那不畏辛苦的农民伯伯……而我却喜欢平平凡凡的清洁工。下面是学坛作文网小编为大家带来的四年级写人物的作文，希望你们可以喜欢哦。
篇一：写人物的作文
天才刚刚亮，窗外云雾迷蒙，我揉揉朦胧的双眼，开始起床……过了一会儿，一切都准备完毕了。我踏上轻盈的步伐，背着漂亮可爱的小书包，哼着愉快的歌儿：“小鸟在前面带路，风儿……。”
穿过了公路，到了一条小路上，我遇见了一个身穿白装，带着双手套，捂着白口罩，手里握着一把扫帚，低着头在那一步一步地扫着，她的神情是那么的专注，那么严肃，她的出现扬起了阵阵灰尘，我用手捂着嘴，皱着眉头：“真讨厌!”大清早的搞得路上灰尘遍步，而她，依旧低着头，多了一个词“坚定”地在那扫着。
这是我见到她的第一天。而第二天，我依然经过那条“脏兮兮”的小路，它仍在那，专注得扫着，我停住脚，纳闷着：奇怪，昨天这条小路还是很脏，今天怎么就……这时，我看见她蹲这身子，用手去掏臭气熏天的水沟里的堵塞物……
第三天是这样;第四天也是;第无天仍是这样……一个月，两个月，三个月……无论刮风下雨还是酷热炎夏，她从没休息过。因为她不会感到疲惫，劳累吗?哦，不是的，她一定会感到类，她的脸上显示了沧海桑田，但是有一股强大的力量支持着她。
我从那条小路经过，从她身旁经过，我却不再捂嘴，皱眉，不再说真讨厌，不再鄙视她，对她也是敬佩的。那她到底是谁呢?是一个相貌平凡，40来岁的陌生清洁工，她没有一鸣惊人，没有惊天动地的壮举，却有着崇高，圣洁的品质。
在灿烂的阳光照耀下，那条小路闪闪发光……
篇二：写人物的作文
“东边日出西边下雨，道是无情却有情。”今天我要用刘禹锡所说的这句诗向大家介绍一个捉摸不透的人。这个人就是我妈妈。虽说是我妈妈，但她的心里让我难以捉摸。
俗话说：打孩子的妈不是好妈妈。我的妈妈打过我，是不是好妈妈呢?我不知道。
妈妈打我的那天，下着瓢泼大雨。早晨我赖在床上不肯起床。妈妈进来一看生气极了，就狠狠地瞪了我一眼。“妈，今天下大雨，我就不上学了，好吗?”我苦苦哀求。妈妈根本不吃这一套，一下子就把被子掀开，说：“欧业玲，你起不起来!”不知怎么的，我竟有勇气不挪窝。妈妈大声说：“起!起来!”我竟然无动于衷。
妈妈忍无可忍，拿起鸡毛掸子就往我身上打，把我从床头打到床脚，从床上打到床下。我无可奈何，只有上学去了。妈妈是从来不让我坐车上学的，但那天，我第一次花了两元钱坐公共汽车上学。虽然迟到了，但老师没有批评我，可能是天下雨的缘故吧。突然，老师拍了拍我的肩膀，向窗外指去。原来是我妈妈来了。看见妈妈，并不使我感到高兴，反而让我有点忐忑不安。害怕妈妈出我的丑。
结果，妈妈并没有说我，而是问我冷不冷，给我送来了我最喜欢穿的花夹袄，走的时候还给我五元钱。
望着妈妈的背影，我留下了一个悬念：妈妈究竟是一位怎样的妈妈?
篇三：写人物的作文
我最敬佩的一个人就是我的爷爷。我爷爷今年已经年过六旬了，可是爷爷退休后每天都顶着太阳去田里干活，就算下雨也要去田里干活。
去年暑假的一天早上，我和爷爷说好中午我们一起去田里糒玉米，到了中午天上挂着炎炎的太阳，爷爷说：“孙子，你去叫你哥哥和我们一起去田里干活。” 我对爷爷说“爷爷，去叫哥哥干什么?”爷爷说“我昨晚已和你哥哥说好，今天中午他也去田里干活。”我又对爷爷说“爷爷，天这么热别去了。”后来我们就在家里耽搁了十来分钟，我才决定去叫哥哥。
爷爷一到田埂子上就去干活，而且到了田里正是太阳最辣的时候。我和哥哥在旁边说“爷爷，这么热的天您上来躲一下荫凉，再去干活。”可是爷爷不听我们的，还是继续干活。我和哥哥在旁边不好意思休息了，也和爷爷一起去干活。才干了不多一会儿，我们哥俩累了，又去田埂子上休息，可上了年纪的爷爷还在田里干活。
忽然，爷爷说头有点晕，我和哥哥关切地对爷爷说：“爷爷你休息一会儿，喝口水再干吧。”爷爷说：“我现在不把玉米糒完，它就会干死掉了。”爷爷就是不听我们的劝告，还在那儿干，直到干完为止。
爷爷的这种吃苦耐劳、正直品质值得我好好学习。
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