探究四年级下册学雷锋活动并撰写九篇优秀作文的经历和感悟
2024-08-11 15:08:48 3
学雷锋就是要从我们身边的小事做起。雷锋其实就在我们身边，也许是你，也许是他，也许就是我。以下是学坛作文网小编为大家精心整理的内容，欢迎大家阅读。
篇一：学雷锋活动四年级下册作文
春风像春姑娘的手一样轻抚着大地，处处都是春的气息，三月是我们的文明礼貌月，是我们向雷锋叔叔学习的时光。
让我们伸出双手，捡起地上的垃圾纸屑，擦干净每一扇门窗，主动关掉教室里、走廊上的“长明灯”，积极回收废品，变废为宝，认真地修理教室里损坏的公物，怀着一颗真善美的心，关爱他人，同学互帮互助，有困难时，伸出援助之手。
“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入无限的‘为人民服务’之中去。”
雷锋是个再平凡不过的人，在他身上时刻都散发着一种朴实无华的光彩。这种光彩是具永恒价值的。让我们全校师生携手一起，把我们的学校建成一个温暖的大家庭。让雷锋精神在我们学校开花。
我们要学习的不是雷锋个人，而是“雷锋精神”。雷锋精神是代表着社会主义时代先进的民族精神，尽管有人认为这是个物质时代，但我们仍然不能忽视，只有在给予别人帮助的过程中，人的精神享受才是真正快乐的。雷锋精神所体现的，也正是这样的思想内涵，因此我们不能放弃学习这种伟大的精神。
事实上，雷锋精神所代表的是一种人性中高尚品质闪跃的光辉，我们应该让这种光辉永久闪烁，永久灿烂;那么，无论社会发展到什么时候，雷峰精神也不会过时。就目前的现状看，学习雷锋精神不仅不能放松，而且应该更加重视和加强;客观社会在飞跃式进步发展，作为人的行为文明——比如诚信、助人为乐、相互关爱……缺失的正是不能少的。
“学习雷锋好榜样，艰苦朴素永不忘……”从小我们就唱这首歌曲，雷锋叔叔永远都是我们的榜样!
让我们努力去学习，发扬雷锋精神。
篇二：学雷锋活动四年级下册作文
今天，我们假日小队开展了学雷锋活动。因为我生病还没好，所以没去参加擦岗亭和打扫乒乓活动室的活动。我正在家里看书，突然门外传来敲门声伴随着一阵叽叽喳喳的说话声，原来是队长张子晗和其他队员们来看我了。
同学们先给我补星期四和星期五的课，告诉我语文数学上了哪些内容，然后他们热心地帮我检查作业。张子晗和郑晨检查得很仔细，分别检查出了我数学书上的两道错题，我认真改好了。后来，我们开始玩了起来，我们有的打打闹闹，有的互相扔玩具玩，还有的在画板上乱涂乱画。我们还在画板上留下了各自的名字。分别的时刻到了，我们依依不舍地告了别。
今天，同学们帮助了我，他们很快乐，我也很快乐。他们助人为乐的精神值得我学习。我突然明白了，学雷锋就是要从我们身边的小事做起。雷锋其实就在我们身边，也许是你，也许是他，也许就是我。
篇三：学雷锋活动四年级下册作文
3月5日是雷锋纪念日。早晨我们拿着笤帚，举着队旗来到南城门广场打扫卫生。
我们怀着激动的心情来到了广场，广场的草坪上扔满了垃圾，台孑上落满了灰尘，我们来到了指定地点开始打扫了，有的同学在草坪上清理垃圾，有的同学去接水，有的同学跪在地上擦着落满灰尘的台子。同学们都干的满头大汗，还有的同学拿着笤帚扫马路，“哇”看他们擦的好干净呀!我们听了又努力干，想比他们擦的更干净，擦完台子后，我们又开始捡垃圾了，我们不但把草坪上的垃圾捡了还把草坪里的碎纸片给捡的一干二净了。
我们干的起劲的寸候，听旁边路人说题目：现在的小学生可真懂事，还知道打扫卫生了，真是小雷锋，听了这些，我心里美滋滋的，我累的满头大汗，但是一想，我们虽然辛苦点，但是能为大家做点好事也是值得的。
雷锋一辈子都在做好事，我们一定要向他学习，我们能做几件就是几件何乐而不为呢?
篇四：学雷锋活动四年级下册作文
我很清楚地记得一件事。那件事就发生在我小学时候，那时我还蛮小的。
那天，妈妈让我出去买个西瓜回来(就在不远处)。我走到一个西瓜摊前，正想买呢，就看见一个坐在轮椅瘫痪的老奶奶，她也要买西瓜，她用那哆哆嗦嗦的双手艰难地拿出有布包着的钱。
卖瓜的叔叔看不下去了，说题目：“老人家，我请你吃西瓜，钱不要了。”他拿起一块西瓜递到老奶奶手里，可老奶奶根本拿不住，掉在了地上，卖瓜叔叔连忙重拿一块，还用手喂老奶奶吃。
这时，一个人走了过来，他也要买西瓜，过分的是题目：他竟然也要卖瓜叔叔喂，还拿出一百块钱在空中抖来抖去。我都要看不下去了。
卖瓜叔叔没有理他，他又拿出一百块在空中抖了抖说题目：“怎么样啊。”围观的人多了。卖瓜叔叔忍无可忍了，他说题目：“你一个大小伙，有手有脚，身体也不错，还让人喂你。我告诉你，你别以为我在这卖瓜，你有钱就可以随便使唤我，你那破钱买不到我的人格。”围观的人听了这话，都为卖瓜叔叔鼓掌，而那个人嘛，他被这话气得是面红耳赤，大步离开了。
我也为卖瓜叔叔骄傲，买完瓜，回到家妈妈问我怎么这么久，我就将那事跟妈妈讲了一遍，妈妈也说卖瓜叔叔好。
我们都要像雷锋那样，像卖瓜叔叔那样，善良勇敢!
篇五：学雷锋活动四年级下册作文
校园的生活多姿多彩，难忘的事多种多样。其中有一件事最让我难忘。
3月5日，是毛主席为雷锋同志题词的纪念日，也是一年一度的学雷锋日。下午，胡老师带我们去学校车棚旁边的草地里学雷锋。
我们排着队来到车棚旁边的草地，刚一到草地同学们便好像脚下升了风似的，一下子都不见了，原来，大家都迫不及待地冲进了小草地里捡树叶，有的同学一手拿着扫把，一手拿着垃圾铲，一下一下地扫树叶，不一会儿树叶就没了。有的同学用自己的双手去捡树叶，左手捡起一片树叶，然后往右手一塞，右手紧紧捉住树叶，有的同学干脆往自己的身体一拨，再一抓，抓满了，才去垃圾桶扔下树叶。
我本以为有多辛苦，其实一点也不辛苦，其实一点也不辛苦，而且心温暖极了!突然，我看到那边的滑梯，有一大堆很脏的积水，我心想：这里好脏啊!我必须把它拨走!可是我又没有铲子，又没有工具，怎么办?于是我东张西望，终于想到了一个好办法：把垃圾桶的盖子拿出来，来代替手。我马上飞奔到垃圾桶放置处，我把水一扒，那脏水就飞到草丛里了，一举两得!
这件事我真难忘!
篇六：学雷锋活动四年级下册作文
上星期五，是学雷锋活动日。我们每个同学都带着老师叫我们提前准备好的工具;扫把、垃圾铲和垃圾袋等，在老师的带领下，高高兴兴地去清洁我们学校前面的街道。
一会儿，我们就来到了指定的地点，发现地上到处都是垃圾，不时还有尘土飞扬。看到这情景，我们马上就开始清洁了。
我们班的同学分成两组，一组扫商铺外面，另一组扫路边。容易扫的垃圾，我们就像“秋风扫落叶”一样扫进了垃圾铲，夹在缝中的，我们就只好用手捡了。有一个地方的垃圾非常脏，还发出臭味，好多同学都不敢扫，最后，我和我们组的几个同学自告奋勇，过去三下五除二就扫干净了。
就在我们快扫完的时候，突然刮起一阵大风，扬起的沙尘，几乎让我们睁不开眼睛，停了一会儿，我们还是认认真真地扫完了，看着干净而整洁的街道，听着老师的赞美，我们都会心的笑了。
这次学雷锋活动，不但让我们为人民做了好事，而且使我们的心灵更加美好!
篇七：学雷锋活动四年级下册作文
在今年的学雷锋活动中，大队部组织我们四年级同学去学校周围的街道清理垃圾。
我们带上准备好的扫把、钳子、畚箕等工具，排着整齐的队伍出了校门，然后按照老师事先的分工，来到指定的地点开始清理垃圾。我是负责捡垃圾的。哇!地上怎么这么脏呀，这么多烟头、纸屑、果皮的，市民实在是太不讲卫生了，不过这难不倒我。有些垃圾还特别调皮，仿佛在和我捉迷藏，躲得很隐蔽，不过还是逃不过我的火眼金睛。
捡着捡着，忽然我遇到了一个难缠的家伙——口香糖。它赖在地上一动不动的，我费尽九牛二虎之力来撬，可还是撬不起来。于是我叫了几个同学帮忙，大家齐心协力，终于把这个难缠的家伙解决了。
忽然，陈贞妙兴奋地叫起来：“我捡到一只钱包了!”我一听捡到钱包了，火速跑到她身边。我们打开一看，里面有三十块钱、超市会员卡和公交车卡等。我们马上把钱包交给大队辅导员叶老师。叶老师表扬我们是“拾金不昧的小雷锋”，我们听了别提有多开心了!
这次的学雷锋活动实在是太有意义了!
篇八：学雷锋活动四年级下册作文
三月五日是学雷锋纪念日，40多年来，雷锋的精神鼓舞着一代又一代人茁壮成长。在学校的号召下，我们班也分成了几个小组，进行学雷锋活动。
我们十余个人准备好笤帚，墩布，抹布等用具，来到305教室进行打扫，同学们都兴致昂扬。或许是因为305教室往常没有指定的班级负责打扫，显得有些脏乱。这非但没让大家觉得麻烦，反而使我们的斗志更盛。有的同学拿起抹布擦黑板，有的同学在扫地，也有些同学在擦门窗，擦柜子。
看着黑板越来越干净，桌椅越来越整齐，垃圾越来越少，伴随着每一个同学的付出，每一滴汗水，我们十分兴奋。时间一点点过去，原本还有些脏乱的教室被我们打扫得焕然一新。看着眼前的场景，我深深地感到付出是值得的。
我们为校园奉献了一份微薄之力。学雷锋日虽然过去了，但那种奉献的精神却应该一直留在我们心中。
篇九：学雷锋活动四年级下册作文
开展“学雷锋”活动动员大会结束了，场地也空了。
当然，只是人空了。但场地上的垃圾却有些凌乱，犹如一个跑丢孩子的妈妈，素有的端庄贤淑散失殆尽，取而代之的只是一脸的仓皇。
地上躺着几片碎屑与糖纸，也许是学生们听不太懂校长的高谈阔论，用这种方式作消遣吧。
风一吹，碎屑与糖纸都分散东西，跟着风儿去寻找属于自己的一片天空了，他们也许会飘到某一个墙角里，也许夹在草叶间，但永远不会有人理会它们。
场地上仿佛刚经过一场战争。
高高的讲台上立着一排课桌，课桌如残兵般懒散地排成扭曲的阵列，上面伏着几摞纸，有学生的宣言纸，有校长的讲稿。风一吹，它们便万旗招展发出“哗啦啦”的响声，墙壁上高挂着写有“学雷锋精神，读儒家经典，做高尚之人”的横条。“雷”字的下半身已下垂，风一来，便摇摆起来。
忽然我想起了刚才开会的一个镜头：空中飘来了一个白色塑料袋，落在了讲台前，“巡视”了许久，校长依然在讲话，学生依然在听，站在一旁的老师依然在说笑，塑料袋为此而感到高兴，因为它是自由的，最后在人们面前转了一圈，又飞走了。
风又来了，吹来一张报纸。
——我们要培养21世纪新型人才，报上说。
——我们要发扬雷锋精神。报上说。
——我们老师要为学生做表率。报上说。
……一个硕大的黑鞋印盖在上面。
阳光落下，留住一抹淡淡的红。
风又吹过，横幅下的“雷”字只剩上半身，“锋”字也开始摇摇欲坠了。
结尾：非常感谢大家阅读《学雷锋活动四年级下册作文9篇》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注学坛作文网，一起成长！
