六年级下册语文第15课小练笔五篇，帮助学生提高写作能力的练习题集
2024-09-09 05:08:50 3
在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。下面学坛作文网小编在这里为大家精心整理了几篇六年级下册语文第15课小练笔，希望对同学们有所帮助，经供参考。
篇一：六年级下册语文第15课小练笔
有志者事竟成
曾子曾经说过：“士不可不弘毅，任重而道远。”意思就是胸怀宽广的人不能不志向远大，任务十分重大，而路途遥远。这就表明了有志之士可成大事也。
我们的大文学家蒲松龄说：“有志者，事竟成，破釜筑舟，百二秦关终归楚。”
楚霸王项羽有着远大的志向，他曾带领几万人马于百万秦军，决一死战，将秦军击败，推倒了秦王朝的暴政。正是因为他年轻时，就有远大的抱负，所以才带领众多的江东子弟，伐无道，诛暴秦。试想一下，如果他没有远大的志向，怎么会有气吞山河的气概呢?
葛洪曾经志坚者，功名之柱也。登山不以艰险而止，则必臻乎峻岭。告诉我们有坚信之人，不会向困难屈服，经过困难之后，迎接他们的将是成功。我国著名的文学家、思想家、革命家鲁迅因有拯救国人的远大的志向，所以他才弃医从文，从零开始，硬是拯救万民于水火之中，成为万人敬仰的大文豪。
我在练琴的时候，立下要让周围人对我刮目相看的志向。于是我日复一日地练习钢琴，六年皆是如此，现在的我已经钢琴八级了。在之后的我一定会更加奋发图强，刻苦不辍地练，完成第二个、第三个……乃至更多的如这六年一般的小计划。
雄鹰之所以能展翅高飞，是因为它立下了翱翔天空的大志;大海之所以能汹涌，是因为它曾立下包含万物的大志;高大的竹子之所以能俯瞰身下，是因为它立下俯视万物的大志。
篇二：六年级下册语文第15课小练笔
玩也能玩出名堂
生活处处皆学问，只要你愿意思考。这是我在一次玩磁铁游戏中最深刻的体会：玩也能玩出名堂来。
那一天中午，我和好朋友妞妞在家中玩磁铁块儿，想测一测哪一块儿磁力好，就在我们刚刚决出胜负时，十几块磁铁竟不可思议地贴在了一起，“哼!居然敢和我作对，真是吃了熊心豹子胆了。”本来我是想按磁铁块儿的磁力来排序的。可这磁铁硬是和我对着干，不听我使唤，摆弄了好一会儿，结果只听啪的一声，几块磁铁吸得更紧了。我很疑惑：“为什么这几块磁铁没有分开，而是更紧了呢?”
我百思不得其解，便跑过去问爸爸，而爸爸却很生气的样子：“问什么问，哪有那么多问题，赶紧睡觉!”
爸爸这一吼，我只能乖乖睡觉，可是一闭上眼，满脑子都是疑问：“为什么磁铁吸得特别紧呢?是什么原理呢?”于是我在脑子里构思出了简单的图纸，经过思索，我有了想法。这时我才觉得心中的大石头落了下去，“这多简单的一个原理啊，不就是体积越大吸力就越强吗?我怎么连这都不懂?”就这样，我才安心的睡着。
第二天下午，小石头在玩小汽车时，怎么也跑不快。这时候，我看到昨晚放在桌上的磁铁块儿，心里顿时想到了一个鬼点子。于是我偷拿来妈妈的皮筋，拴在磁铁块上，再一根长绳子连接皮筋，这样就可以让汽车飞快地跑起来。试一试，嗯，跑得真快!我真是一个平平无奇的发明小天才。
朋友们，与其临渊羡鱼，不如退而结网，让我们一起来留心生活中的小细节去思考，做生活的有心人，相信你也会成功的。
篇三：六年级下册语文第15课小练笔
玩也能玩出名堂
或许许多人看到这个题目不禁会问：“玩还能玩出名堂?玩怎么能玩出名堂?你应该说错了吧。”当然没有说错，玩当然能玩出名堂来。
很多人一定不相信，那我给你们举个例子。莱特兄弟他们两人发明了飞机他们为什么会发明飞机?因为一件偶然的事情。在莱特兄弟小的时候，就特别喜欢研究玩具的结构。刚到手的玩具不着急玩，先把玩具拆开研究明白，然后再一步一步地安装回去。
有一次，他们的父亲给他们带回了一个玩具，很像咱们玩的竹蜻蜓，可以飞到天上去，再稳稳地落下来。这又勾起了莱特兄弟的好奇心，为什么它能飞起来呢?如果我坐着它是不是也能飞起来?因为这些问题，他们开始了日复一日地研究。终于，在经历了无数次的失败后，第一架飞机诞生了。
一个事例可能说明不了什么，说到蒸汽机，就不得不提瓦特了，瓦特小的时候，就常常守着火炉，看开水壶上的壶盖被汽顶的一上一下跳动，常问这是为什么，后来在大学打工，常常维修旧式蒸汽机，发现了旧式蒸汽机的不足，经过自己的研究和向教授请教理论，终于，发明了新式蒸汽机，比旧式的效率提高了3倍，用的煤是原来的效率提高了3倍，用的煤是原来的四分之一，既节约理论能源也节省了时间。
当然，玩也能玩出名堂，这种本领不是凭空产生的，它只会留给那些善于思考，并具有锲而不舍精神的人。
篇四：六年级下册语文第15课小练笔
玩也能玩出名堂
现如今，在这个应试教育定胜负的社会，也许你会觉得看书、学习才是学出“名堂”的王道。那你有没有想过，玩也能玩出名堂呢?可能大多数人都不会相信吧。没关系，那么让我来给大家举几个例子吧。
荷兰有个喜欢“玩”镜片的人，列文虎克。他常常喜欢把镜片的四周磨薄，做成放大镜，来观察一些肉眼看不清的东西。
有一次他突发奇想，把两片放大镜放在了一起。哎呀，这可不得了，蚊子的腿在两片放大镜下都显得很大。可是一齐拿着两片放大镜又太麻烦，他又做了一些简单的加工，将放大镜做成了初始阶段的显微镜。他用做好的工具去观察水，偶然发现水里有一些他从来没看过的“小东西”在动来动去。
而这一发现，是从未被人发现过的。于是，玩放大镜的列文虎克便成了第一个发现微生物的人，让人类对世界的认识又多了一个层次。
英国的达尔文也是喜欢“玩”，从小就采集一些矿物啊，昆虫啊，贝壳啊，植物啊这些小东西。长大后，他依然对这些东西很感兴趣，四处游历，记载。
后来，他在进一步调查整理的过程中发现了动物之间的关联，创立了进化论，出版了《物种起源》。并跨时代的告知人们这些物种是怎么诞生而并不是上帝创造的。达尔文最终成为了著名的生物学家。
除了上述的两位，还有很多著名人物都是在玩的过程中无意成就了自己，真正的“玩出了名堂”。
你也来试试在玩耍中发现一些新的事物吧，说不定，你也能找到让你感兴趣的东西呢。
篇五：六年级下册语文第15课小练笔
有志者事竟成
相传蒲松龄曾作过这样的一副对联：
“有志者，事竟成。破釜沉舟，百二秦关终属楚;苦心人，天不负。卧薪尝胆，三千越阿吞吴。”
自古以来，每一个能够名留青史的人，哪一个没有远大的志向?那些在历史上有所作为的人，都是在年少时立下宏伟的目标，然后追逐这个目标，不断努力，不断完善自我，最终达成目标，成就一番事业。
司马迁是西汉时期一位有名的史学家。司马迁的父亲是当时的一名史官，这使得司马迁从小就喜爱研究历史。作为一名史官，司马迁的父亲最想做的事就是编写一部从黄帝到汉武帝的一部史书，只可惜他还未开写就去世了。于是，司马迁便立下志向，一定要写完一部《史记》。他的父亲去世后，他继承了父亲的官位，作了一名史官，掌管皇城里的史料，在此期间，他阅读大量历史文献，初步撰写了《史记》。再到后来，李陵兵败投降，汉武帝一怒之下便要诛其全家。司马为其辩护却因此遭受宫刑，期间司马迁多次想要自杀，可一想到《史记》就放弃了想法。最后终于完成了流传千古的《史记》。
这样的事例还有很多，邓稼先也是其中一人。1937年，“七七”事变爆发后，日军攻入了北平城，日军在北平城里无恶不作，烧杀抢掠，对年幼的邓稼先造成了深刻的影响，因此他立志，一定要让祖国强大起来，于是他开始研究核物理学，后来又去了美国留学。两年后，他回到了祖国，开始为中国研发先进的“原子弹”。制造原子弹，国内可以说是一片空白，那是一个几乎从零开始的事业，可邓稼先依旧要坚持研制。当时，美、英、苏三国知道了中国正在进行原子弹研制，便集体签署了《部分禁止核试验条约》，宣布禁止大气层核试验，企图扼杀中国的意图。可邓稼先没有退缩，当巨大的“磨菇云”升起在罗布泊时，全世界都震惊了，邓稼先也完成了看似不可能完成的事业：制造原子弹。
最振奋人心的还是刘长春。他是一名短跑运动员，是第一名来自中国的参加奥运会的运动员。小时候的刘长春深切地体会到了亡国的滋味，在厂子里被外国人辱骂挨日本人的皮鞭成了家常便饭。1927年冬被孙庆博发现并进入东北大学首届体育专修科学习，那时他立志一定要参加奥运会，为中国人民扬眉吐气。终于经过努力，刘长春搏到了奥运会的门票成了中国奥运第一人，在他抵达洛杉矶的第二天，在预选赛里，发全枪一响，他像离弦之箭一样，飞奔出去，只可惜还是没能进入前三，没有进入复赛和决赛，但他的参与也从此打开了中国的奥运大门。
在历史上，这些事情还有很多很多，成功并不是属于某些人的，只要你有远大的志向和必胜的信念，只要去努力拼搏了就不会有遗憾。
结尾：非常感谢大家阅读《六年级下册语文第15课小练笔五篇》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注学坛作文网，一起成长！
