亭子

2021-02-04 22:20:46 13

今天星期五的第四节课是我最喜欢的课。应该是学生可以在课堂上自由使用的想象力。你猜猜这是什么班吗？那就对了！这是美术课。

“叮当铃”的第四堂课就在这里。徐老师带着一个装满卡纸的篮子进来。 “嗯？你今天要做什么？”我很困惑。直到后来我才知道今天是个凉亭！徐老师首先告诉我们，我们带来的材料应该是展馆的最好部分。然后，徐老师从篮子里拿出一个纸板，首先教我们如何做一个凉亭。最后，让我们学习如何制作展馆。

按照老师的教导，我首先取出一块橙色的纸板，将其对折。但是我将三分对折，多于一分只是中等程度。我焦急地想：“我该怎么办？”这时，我不小心看到了笔袋里的尺子，对！我可以先测量纸的长度再除以三吗？对折后，我再次切开亭子的柱子，然后将多余的部分制成椅子。接下来，我做了亭子的屋顶。我拿起另一张橙色的纸板，将其对折，然后用胶水粘在亭子的柱子上。然后我在凉亭的屋顶上画了一些瓷砖，完成了一个美丽的凉亭。 。

最后，我为老师给展馆打分，并获得了优秀的三颗星。我的心比蜂蜜还甜！