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来自小学四年级的榜样——一篇600字满分作文集锦,足以激励你在写作上追求卓越的5个实例!

2024-10-16 02:42:18

  词典上说:“榜样是作为仿效的人。”那么,榜样需要有多伟大?孔子说:“三人行,必有我师焉。”每个人身上都有值得我学习的地方......下面是学坛作文网小编整理了我的榜样小学四年级作文600字,来欣赏和学习吧,希望能对大家有所帮助。

  篇一:我的榜样小学四年级作文600字

  在我的生活里,有这么一个人,她既有父亲的威严,又有母亲的慈祥,还有同学的幽默,这个人就是我们的班主任李老师。

  李老师有一双大大的眼睛,每天老师来给我们上课时,我都会从那当中看到炯炯有神的光芒在闪动;李老师还有一张能说会道的小嘴,正是这张嘴给我们传授知识,教给我们做人的道理。

  说真话,我们班的同学对李老师是又怕又爱。怕李老师,是因为她有着一双像是电视剧《西游记》里的齐天大圣孙悟空那样的“火眼金睛”,每次,我们发呆、开小差,或者做小动作的时候,总是逃不过她的眼睛。不过,让我们开心的是,李老师从不当面批评我们,用我们小孩子的话来说就是“给面子”。

  有一次,李老师上课时,我们班的“捣蛋鬼”郑晓坐不住了,在悄悄地做小动作,一开始,李老师觉得他没有影响到其他同学,没说他,可是,后来,他的动作幅度更大了,李老师就严肃地盯着他,直到郑晓同学意识到错误并改正为止。

  李老师还是一个非常负责任的人,每天她都会花大量的时间为我们批改作业,她改的作业甚至认真到每一个标点符号。如果家长想了解自己孩子在学校的表现情况,还有学习是否认真,只要打开我们的作业本就可以看到。那评语上有着老师的点评,比如“请上课认真听讲”、“这几天表现不错,加油”、“写字再认真一点就好了”等等。

  上李老师的课没有压力,每节课,她总能找出一种让我们可以轻松接受的方式来达到她的教学目的,我们都非常喜欢上她的课。

  用自己的人格魅力潜默移化地感染着每一位学生,这就是我的榜样,我们的李老师。

  篇二:我的榜样小学四年级作文600字

  我的榜样就是我的爸爸和妈妈。

  我的妈妈是一名初中老师,她对工作很认真。有一次,妈妈班里有个学生没来上课,妈妈就抓紧给他家里打电话,可是电话总也打不通,于是放学后,妈妈接了我,家也顾不上回,驮着我直接去了学生家里,那个学生的家好远,我的妈妈边打听边找,终于找到了他家。和他家长取得了联系,妈妈这才放心,原来是他生病了。

  回来的路上,我对妈妈说,你对你的学生真好。妈妈说:我是老师,学生家长把孩子交到我手中,我一定要对学生负责,你们的老师也是这样做的吧!我说是呀,我们老师平时也是这样关心我们的。我们老师多辛苦呀!妈妈又说,以后你要好好学习,要听老师的话,不能给老师添麻烦。我相信所有的老师都像我妈妈一样勇于承担自己的责任。

  我的爸爸是一位医务工作者。他在医院负责医药费的报销。虽然没有直接参与抢救病人,但是他为病人家庭经济问题解决了很多的后顾之忧。有时我会问爸爸,你要是当一名医生该多好呀!爸爸说,任何工作都需要有人在做,我在这个工作岗位上也能帮助病人。爸爸非常热爱自己的工作爸爸每天按时上班,在工作岗位上认真负责,不出一点差错。

  在我们的家庭中,我要向爸爸妈妈学习,从小事做起。比如主动帮父母做家务,刷锅刷碗,扫地擦桌子。自己的房间更是主动打扫。

  我要向我的爸爸妈妈学习,学习他们爱岗敬业的精神。要做一个遵守纪律,诚信文明,有理想、有责任感的人。长大了为国家作出更大的贡献。

  篇三:我的榜样小学四年级作文600字

  榜样,是每个人心中的模范,是人们值得学习的。在我的身边,就有这么一位值得我学习的榜样。

  星期一的早上,我们宿舍一如既往地起床,下去吃早餐。星期一有我们最爱的菜干粥,我们都去打粥喝,唯独月去买了两块蛋糕,在餐桌上,我问月:“茜月,今天有菜干粥,为什么你不打呢?”“粥太烫了,我想早点去教室。”月回答说。于是,我心想:可能月想去课室看书吧!真勤奋啊。过了一会儿,月吃完一块蛋糕就拿着另外一块边走边吃赶去教室了。我们其他人在餐桌上有说有笑地吃完后才去教室。

  到了教室,眼前的景象使我震惊:月正在教室里扫地,只见她忙碌的身子扫了一组又一组,很快,她已经把教室扫完了。扫的真干净啊!几乎一点垃圾也没有,这时我想起了月在吃早餐时对我说的话,她想早点去教室,原来,她是想早点去教室打扫卫生,让我们一去到教室就有一个干净舒适的学习环境。

  我看见月正准备去打水上来拖地,拖桶要装许多水,我赶紧过去说:"月,我帮你吧!"“好啊!”她回答。在打水的过程中,我说:“月,你真有责任心。”她却说:“哪谈的上什么责任心啊,举手之劳而已。”打好水上来,月又默默地拖起地,拖得是那么仔细、认真。

  我坐在座位上想:月真是一个有奉献精神的人啊!老师经常教育我们要做一个有责任感、有爱心、有奉献精神的人。可是,又有多少人能明白这几个词的真谛呢?很多时候,其实这些人就在我们身边,他们每天默默地付出,默默地为大家服务,即使并没有多少人知道。

  有这么一种人,他们也许并不出众,但他们有一颗为人们做出奉献的真诚的心。世界,因他们而变得如此美好,他们,就是我心中最出众的榜样。

  篇四:我的榜样小学四年级作文600字

  榜样是人们前进的目标,进步的动力,人人心中都有一个学习的榜样。我的榜样并不是一个伟大的人,一个的人,她只是个普普通通的人,就是每天在学校里和我一起学习、一起玩耍的同学——陈希越。

  我为什么把她定位成我的榜样呢?不是因为她的美貌,也不是因为她的成绩,而是她的好心态。

  她长得瘦瘦的,皮肤非常的白,身材不高,扎个马尾辫,成绩始终处于班级上游水平。

  她心态非常的好,性格开朗,不易发火,不象我这样,粘火就着。她是我的朋友,我们从一年级开始就一直相处得很好,从来不闹矛盾,主要因为她的原因,要不,我们早都闹翻了天,而我们之间从不吵架,没有伤过和气。

  比如,我们班里,班主任老师为每位同学都设定了学习上的竞争对手,让同学们每次考试都你追我赶,而我和她竟也成为了对手。我很不情愿,认为这样会伤和气的。第一次考试我就被她打败了,我有些生气,强忍在心里。但接连几次我都被她打败了,我有些恼火了,尽量地不表现出来。她见了,似乎看出了我的心思,便前来安慰我,让我下次努力。

  终于有一次,我赢了,我心花怒放,但是却发现她并不象前期的我那么生气,还前来祝贺我。我有所启发,之后我试着调整自己的心态。每当我被她打败,我就会暗下决心,下一次一定要赶超她,而这种你追我赶,丝毫不引起我情绪上的波动,也不会影响我们之间的友谊,我们在学习上是竞争对手,在课外仍然是好朋友。

  她让我明白了“胜不骄、败不馁”的道理,败了,不要灰心、生气,只要下次努力就行了。

  她还让我明白了,人的心态要好,不然后果不堪设想,现在社会上不是有许多人因为心态不平衡而自杀的吗?其实,任何时候保持一个平和的心态是最最重要的!——这也是我的榜样陈希越用她的行动告诉我的一个道理。

  篇五:我的榜样小学四年级作文600字

  我心中一直都有一位榜样,她叫陈开,是我们班学习成绩的人。只要老师说:“陈开,你来回答一下这个问题。”陈开就会把老师想听到的每一句话都说出来。听陈开回答问题,就连最严肃的李老师的脸上也会露出灿烂的笑容。同学们更是赞叹不已。这太神奇了。

  我不明白她是怎样把老师想要听的每一句话都说出来的呢?我向她请教,她说:“你在听的时候,快速地把老师说的每一句话都记在本子上,或是记在脑海中,边记边思考。这样就回答得上老师问的每一个问题了。”

  记得一次数学课,老师讲怎样算除法,老师说:“除数是两位数,就看被除数的前两位数,如果前两位数不够商一,就看被除数的前三位数。”老师把这句话一说完,忽然提问说:“何航,我刚才说的是什么?”何航说:“嗯……”老师让他站好。老师又说:“陈开,我刚才说的是什么,你给何航复述一遍。”陈开说:“您刚刚说的是,除数是两位数就看被除数的前两位数,如果前两位数不够商一,就看被除的前三位数。”老师赞许地点头说:“嗯!你们要是都像陈开这么认真听讲,我就省心了。”说完,老师重重地叹了口气。

  陈开上每一节课都这么认真,成绩当然是全班最棒的了!她简直是我们班的代言人。一说到实验小学四(4)班,没有人不知道陈开这个人。

  我们最不爱上的就是音乐课,可陈开就不同了,只要能学到东西,她都会认真听讲。李老师说:“我们今天学习第六单元——阿凡提大叔亚可西。”我们看到这些歌词就头晕,太难了!陈开见我们这样,就开导我们说:“不难!只要认真记、认真唱,慢慢地就学会了呀!”我们按照陈开说的去做,果然学得轻松多了!上完这节课后,我们班大多数同学居然都会唱这首歌,还得到音乐老师的表扬呢!

  我想:我认陈开这个榜样是认对了。我以后也要像陈开一样,每一节课都认真听讲,积极思考,成为一名素质优秀的好学生。

  结尾:非常感谢大家阅读《我的榜样小学四年级满分作文600字集锦5篇》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注学坛作文网,一起成长!

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