毕业离校:汇总六年级学生的告别母校作文范文
2024-11-03 15:02:20
我们即将告别母校,依依惜别前,我向着朝阳,合十双手,闭上眼睛,踮起脚尖,让光和热燃烧我内心的一份感动,对母校,老师,同学深情地道一声“珍重”。下面是学坛作文网小编收集的有关告别母校的作文六年级6篇汇总,欢迎大家阅读。
篇一:告别母校的作文六年级
六年的小学生涯悄然来到,我已经在这里打下了坚实的步伐。而昨天,我们才戴上红领巾;但今天,我就要离开母校;继续在知识的海洋里进一步的探索,追求自己宏伟的目标。
母校的风景虽然不那么令人满意,但是却给我留下了不可磨灭的印象。你看,放学啦,同学们叮铃咚隆的急不可耐的收拾书包,认真打扫卫生;一年级的小同学慢条斯理的拿着他们的新课本仔细翻阅;长廊里,许多老师。同学目不转睛的看书画。畔池静静的坐落在一旁,历史的足迹让我们感动,也体现出了我们小学历史的悠久。
曾记得老师说:“假如你们离开了这里,将永远回不来,即使你再怎么有天大的本事,也不可能进到这所学校来。所以趁现在还早,赶快好好读书,给母校留下深刻的印象。”是啊!现在我都快要离开母校了,还有什么时间去玩呢?这使我想到了以前。曾经,我是一个不懂事、不乖巧的孩子,经常和同学打闹、嬉戏,有时还闯点祸,是一个让老师经常“关注”的学生;现在回想以前所做的。真后悔,真希望能够时光倒流,重做一个崭新的自我。
不知为什么,我总留给小同学们一些好印象;尤其我的小表弟经常向他们班的同学介绍我,我可以说是一二年级小朋友们心中的“明星”了。
再见了,母校。有朝一日,我一定会回来再仔细的看您。
篇二:告别母校的作文六年级
六年的风雨艰程,六年的辛勤培养......啊!六年了。不知不觉中,我已经到了和您——伟大的母校道别的时候了。
记得六年前,我第一次踏上了母校的楼梯,也是第一次看见了“福建师范大学附属小学”的大字,感到十分陌生,十分无助。这是,爸爸牵起了我的手,对我说;“阿栋别怕,这里是你今后学习的地方,师大附小!”我顿时觉得母校仿佛不再陌生了,我也不再害怕了。几年过去,我对母校慢慢地熟悉了。可是分别的日子却也慢慢地到来了。
再见了,母校!
是您,在这六年六年中教会了我如何为人处世;是您,在这六年中告诉了我许多受益匪浅的道理;是您,在这六年中教导了我许多宝贵的知识!
再见了,母校!( 吴江市震泽亿龙红木 - 亿龙文学 www.sz-ylhm.com )
在这六年之中,我并未对母校做出过大的贡献,我真是个有罪之人!将来,我定要努力学习,来报答母校的教育之情!
虽然我未曾对母校作出过大的贡献,可在母校里,却也留下了我一串串坚实的脚印。是啊!这就是我不断成长的见证!六年了,我从一个幼稚的孩童,成长为一名成熟的青少年;我从一个无知的小孩,成长为一名懂事的毕业生;我从一个胆小的儿童,成长为一个勇敢的青少年!
再见了,母校!
千言万语,亦表达不了我心中的感激之情,也就用这一句朴素而又深情的话语,来向你告别吧:
再见了,母校。您的恩情,我永生难忘!
篇三:告别母校的作文六年级
光阴如梭,再过一个月就要离开母校了!小学的生活就像一条小河,同学的帮助、老师的关心,就像一条条小船荡漾在河上。师生情——老师和学生的情谊,不禁让我回想起三年级的时候……
三年级,我们新换了一个班主任——赵老师,一个刚从大学毕业的,长着一副大大眼睛,笑容甜美的“大姐姐”。之所以称她为大姐姐。是因为她不仅长得娇小,还很温柔。就算班里那些调皮的男孩子故意捣蛋,她也只是用大眼睛瞪他们几下,并不会真的发脾气。久而久之,她的温柔反而让我们不好意思过分调皮了。
时间在指缝中划过,转眼到了四年级下半学期。那段时间,我觉得我的数学应用题出现了问题,脑子总有点绕不过弯来似的,测验接二连三的考砸,我的信心遭受着前所未有的打击。一天数学课下课后,赵老师走到我身边,凑着我的耳朵轻声说,“待会到我办公室来一次。”我知道,我这次的数学肯定又考砸了,老师肯定对我失望了,要狠狠批评我了……
带着惶恐,我来到了老师办公室门口。赵老师看见我,笑嘻嘻地招手让我进去,并和颜悦色的对我说,“怎么了?这几次测验,问题好像都在应用题上,是不是觉得应用题很难?”看我快哭出来的模样,她摸摸我的头继续说,“别怕,让老师来帮你,你的数学一定会提高的,要有信心好吗?”我抬起头来,心里充满了感激。
从那次以后,赵老师总是利用空闲时间帮我义务补习,碰到搞不懂的题目,总是不厌其烦地直到我搞明白为止。在她的帮助下,我的应用题部分果然慢慢提高了起来……
临近毕业了,我的内心充满了不舍之情。再见了母校,再见了,我最亲爱的老师!这份浓浓的师生情就像绵绵的细雨,怎能那么容易就放下呢?这丝丝的情怀,就像阵阵的风,怎能那么容易割断呢?这胜过母女之爱的情谊,怎能那么容易就忘掉呢?师生真情永远难忘!
篇四:告别母校的作文六年级
张老师,停住您送别的脚步吧!为了帮我们批改作业,您每次都很晚才睡觉。快回去吧!您已经送到校门口了!快回学校休息吧!为什么摇头呢?难道您担心我们会把您这位老师忘怀?不,永远不会。6年来,您为我们花了多少心血,给了我们多扫慈母般的温暖!
记得一年级您当我们班的班主任的时候,您经常组织我们去课外活动,比如说植树吧!那一天我们兴高采烈的种下了自己的小树培养我们自己的小树就像您培养我们一样。有时我们会有一些题不会,您总是有耐心的教我们,您说,您为我们付出这么多心血难道还不够多吗?
彭老师,您怎么了?不舍得我们走?还是怕我们把您忘记?不,不会的,我们会时常挂念您这位辛勤的园丁。虽然您上课时会有点凶,但是还会很幽默。上课时,您经常叫我起来回答问题,或是在黑板上写算试,您几乎每次都点我,我知道,您一定是想看看,我上课时有没有认真听讲,而我却就得您总给我机会,而别人却没这么多机会,他们一定会很羡慕我的。彭老师,您一向下课时会飞快的走向办公室,今天怎么了?
史青老师,您来了,我们可想您了,五年级下半年,您不在我们天天都在说,史老师怎么还不回来?我们清楚记得,五年级,您挺着大肚子来给我们上课,我们知道,我们总说话来气您,但其实我们并不想说话来气您,只是有些人控制不住自己,您挺着大肚子来上课,还被我们气。您为我们付出这么高的代价,难道不值得我们珍惜吗?
再见了,母校!再见了,校园里的每一寸花草,每一寸土地!
汽车呀,请慢点开让我们再看一眼校园里教过我们的老师,让我们在这曾经玩耍,学习过的土地上再停留片刻。
再见了,母校!我们的心永远怀念你们。
篇五:告别母校的作文六年级
我瞻仰着树顶尖的青天,白云在悠闲地游走,像一张张可爱又羞涩的笑脸,勾勒出我们初次见面时那小小的兴奋与微微的紧张。那时纯真的我们根本不明白,告别为何物,悲伤是何情。每当看见六年级的哥哥姐姐们对母校与师长的眷恋之情,看见他们含着回忆的热泪,固然不懂。小小的心中总是疑惑万分:告别,有那么痛吗?
告别?是告别过去时光,还是告别友情、告别师生情?
我俯看脚下的青石板路,它们相互交错重叠着。一块一块延伸到远方,就像探索知识的我们,不知前方有什么,打着快乐的旗号,互帮互助。那份对知识的好奇与渴望,伴着我们度过了一天,一月,一年……直到如今,回首往事,才觉得自己稚嫩又鲁莽,就像枝尖的嫩叶,在清风中摇摇欲坠,却依旧踮起脚尖向远方眺望。无知者无畏!
只剩下最后半学期了,是告别的前奏曲吗?
我凝视着草叶尖的晨露,晶莹剔透,反射着阳光的斑斓,绽放着草叶的青嫩。一阵晨风拂过,晨露圆润的身躯颤动着,一点一点滑下,想努力向上跳,却力不从心地掉落,在地上盛开了一朵美丽的水花。那是我们告别时的泪水吧!无奈中带着痛楚,还有那份甜蜜的回首。妄想返到从前,乃无力挽回逝去的时光,一点点与母校分离。
就要告别了吗?告别我的小学时光?
我不敢想下去。
想抓住时光,可它却从我的指缝间溜走;想抱住光阴,可它却顾自逃跑……
难道,就要告别小学时光了?!
篇六:告别母校的作文六年级
时间一分一秒的流逝,转眼间我们已经来到了与老师同学母校分别的日子,前面是憧憬的中学,后面是相伴已久的小学。面对毕业,心中总有些不爽、不悦,离开母校,离开熟悉的同学,离开谆谆教诲的老师总会十分不舍。
来到这个学校已是六年级。我在之前的学校一直是沉默寡言,就算应了沉默是金那句话吧。我来到这个学校是不太适应,依旧是原来那个不爱举手,不爱发言,不太与人交流的那一种状态。自从那一件事改变了我的学习态度。
记得那是开学不久的班队课。我们被彻底调换了位置,我与原来的好朋友离得更远。使我更加陌生,没有勇气举手发言。恰巧,第二节课又是语文课,更加需要举手发言,其实我做了很多笔记。我看见同学们都在举手,心中想:大家都在举手,其实举手也没什么么嘛,为何不鼓起勇气举一次手呢!这无疑给了我一些勇气。我也很感谢同学们潜移默化地给我的勇气。但这一影响还是没有给我足够多的勇气,心中总会惧怕自己会说错,所以我还是没有能够举起自己的手。
接着,老师似乎看懂了我们这些不爱举手的同学的心思,似乎安慰,似乎批评的说:“那些没有举手的同学不要害怕,说错了,没有关系,重要的是鼓起勇气。”听完这一番话,我更加的振作,勇气更加足。这时,我的同桌小声的说:“你写的还不错嘛,为什么不举手?呵呵呵,你是害怕吧!”
我从她的话语中听出了鼓励与嘲讽的意思。鼓励给了我勇气,嘲讽给了我压力,但也给了我动力。我便忐忑不安的举起了手,回答老师的问题。这是我六年以来的第一次主动举手,并且回答正确。虽然在谈论观点时,心一直在跳动,手一直在颤动,脸面无表情,耳朵似乎有一点烫,但这都不重要。因为我还是出色地回答了问题。自从这次有了勇气举手,以后我都敢举手。
感谢这个学校;感谢这位老师;感谢这些同学;感谢你们大家教会我如何鼓起勇气举手。即将毕业,我们或许不能在一起学习,或许再也不能回到这个学校。我相信我会一直记得这些同学、老师、学校……一切的点点滴滴。
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