最新小学六年级争吵主题作文集合：八篇600字篇幅，让你深入了解不同争吵场合及解决方法
2024-11-04 02:42:20
篇一：争吵作文600字小学六年级
在一个伸手不见五指的夜晚，房间里异常安静。竟然有一些十分奇怪的吵闹声传来，好像有人在窃窃私语。
这些声音吵得我睡不着，抱着一颗好奇心，我便起身下了床，想去查个水落石出。我蹑手蹑脚地来到玩具柜旁。啊!不会吧?那些声音就打这儿传来的。
幽静的夜晚，我悄悄地打开了玩具柜。天呐!我的玩具们竟然会说话了，我差点儿就要叫出声来了。
我静静地听着。首先是年龄最大的风车，它大概是我三岁的时候来到我家的，现在即使不用风吹，它也可以自动旋转了。它朝着众多玩具叫道：“同志们，小主人对我们越来越不爱惜了，是时候该开一次卧谈会了。”
紧接着，是陪伴我多年的芭比娃娃在大喊，“对啊!想当年姐拥有一头金色的长发，如今却被小主人剪了头发，一条腿也被掰断了，身上更是千疮百孔。”魔方和陀螺也应和道，“就是、就是，该教训一下她了。”我生气地想：看你们怎么教训我!
这几天，我一直留意着玩具柜里的动静。突然有一天，玩具们全都从柜子里跑了出来，散落在地上，妈妈叫我去整理。我只好不情愿地走过去，一边整理一边在那里抱怨。玩具老鼠迅速地飞了起来，吓了我一大跳。一些玩具还对我大呼小叫，“你知道自己错了吗?”
我不禁脸红了，看着它们，诚恳地说了一句，“我错了，对不起!”玩具们很快就原谅了我，重新回到了玩具柜里。
篇二：争吵作文600字小学六年级
前几天，我和王义吵架，并不是因为他背课文快，我嫉妒他。那是上写字课的时候，王义坐在我的后面，他没有把墨水瓶盖拧紧，我一转身把墨水弄到了我的棉衣上，我火了，骂了他一句。
王义微笑着对我说：“我不是故意的。”
我本来会相信他的，可是他的笑让我感到不高兴。心想，老师表扬了你，有什么了不起。于是我想报复他，我看他没注意，把墨水瓶放到他的语文书旁，他一写字就把墨弄到了书上。
王义气得脸都红了。王义说：“你这是故意的。”说着就举起手来，正好被老师看到了，王义急忙缩回手，说，“放学后在广场中心等你。”
我觉得不安，我很后悔不该那样做。王义是个懂事的孩子，他绝对不会是故意的。我想起那次他来我们家玩，我们全家都诚心诚意地欢迎他，妈妈又是那么喜欢他，爸爸给我们找了篇课文让我们背，不到五分钟他就背会了，过了几分钟，我才背下来，王义并没有嘲笑我，相反，他对我说：“不要急，我们一起背吧!”背完了，妈妈对王义说：“你真是个懂事的好孩子。”
趁老师没注意，王义又对我说：“我在广场中心等到你。”我回答说：“等就等，谁怕谁。”放学排队时，王义悄悄把一张纸条递给我。上面写着：“对不起，是我的错，你能原谅我吗?”这时，我也感到非常内疚，我也当面给他道歉，并且说：“我们以后还是好朋友。”
回家后，我把这件事告诉了妈妈。妈妈说：“你们真得长大了，当双方发生矛盾时，知道宽容别人，已经不错了。”听了妈妈的话，我决定以后不再犯类似的错误了。
篇三：争吵作文600字小学六年级
一天晚上，从教室里传来了一阵阵争吵声。到底是谁在吵架呢?噢，原来是粉笔和粉笔刷在争吵啊!它们正在讨论自己给人们带来什么用处，分辨谁才是最棒的。
粉笔刷先开始发话了，说：“我可以帮助老师擦掉错别字，所以我是最棒的。”粉笔听了很不服气，说：“老师们用我才能写字，我才是人们的好帮手!”粉笔刷火冒三丈地说：“我是最棒的，如果人类没有了我，就擦不掉错别字了。”粉笔又反驳说：“如果世界上的人们没有了我，就会写不了字，所以我才是最棒的。
“黑板大哥被它们争吵的声音给吵醒了，它们吵得面红耳赤。黑板大哥一下子就弄清楚事情的原因，对它们说：“你们来个比赛吧!那就能分清谁的本领大。比赛的内容是：谁如果能在一分钟之内，从1写到20，不写一个错别字，而且又快，那这个人就是胜利者。
比赛开始了，首先出场的是粉笔，它本来从1写到12都没有一个错别字，可是13就写错了，它把13写成b，它输了。紧接着的就是粉笔刷了，它一上场就愁眉苦脸的，因为它不会写字，只会擦黑板……
一分钟很快就过去了，粉笔刷在比赛过程中没有写过一个字，所以它也输了。黑板大哥又说话了：“团结就是力量。只要你们同心协力、团结合作，就会写出好的字。”
粉笔刷和粉笔明白了，又合作起来了，它们还没写到一分钟，20个数字就一个个工工整整地写了出来。粉笔和粉笔刷的故事让我明白了：团结就是力量，就好像粉笔和粉笔刷一样，缺一不可。只有团结才会写出更好、更漂亮、更工整的字。
篇四：争吵作文600字小学六年级
有一天，电风扇的机器和风扇叶吵起来了，事情的过程是这样的。
就在这一天，扇叶对机器发起了抗议，大喊道：抗议，我们要抗议!你们这是干什么?还抗议?你们凭什么抗议?抗议什么?机器不乐意了，反驳道。哼!你还敢反驳?扇叶还是继续抗议，你凭什么天天把我关在笼子里还累死累活的工作!我被你关在笼子里像个囚犯，我还要不停的工作，
又像个仆人，我是个什么?你又把我当成什么了?我没有，我做错了什么?我没把你关在笼子里，那是为了保护人们不被伤到手的铁罩。机器不知所措地回答，
结果风扇叶什么也不管了，话也不说就开始动手去反击，先是像刀子那样重重地砍了上去，又用自身的锋利划在了机器上，最后用自己大片的身子狠狠地扇打在了机器上，机器倒在了地上，扇叶自己跑了出去。
可是，没过多久，就被垃圾车上的人捡走了。这时，扇叶才意识到，自己离开机器也就失去了价值。扇叶被垃圾车运到了废品站，被扔在了废品站的垃圾堆里，就成了三块废铁。
扇叶一想：这更不行了，我不能一直废下去，扇叶一直赶路，不知过了多少个日夜它终于赶到了机器旁，向机器认错：对不起，机器。原来你是为了帮我，让我不变成废品。我不该抗议、反击，我保证以后好好工作，再也不这样了，请你原谅我吧。后来，机器原谅了扇叶，又一起配合着好好工作了。
扇叶终于明白了：不能忘恩负义。
篇五：争吵作文600字小学六年级
我和雯雯是形影不离的好朋友，每一次有矛盾，我们很快就会冰释前嫌。可今天，我们却为一件微不足道的小事，闹得很不愉快。
早晨，第三节课的上课铃已经打响，同学们一窝蜂地冲回教室，教室里立刻变得十分拥挤。“砰”地一声，我的小狗笔袋被雯雯弄掉了，上一节是语文课，地板上有许多墨点，我的小白狗变成了小花狗，因为单元测试成绩不理想，本来就心情郁闷的我顿时火冒三丈：“你没长眼啊?”
下课后，我来到她的座位旁，“你赔我的小狗笔袋，你赔!”她说：“没事的，回去洗一洗就好了。”强烈的报复心，驱使我来到她的铅笔盒旁，“吧嗒”，她的铅笔盒掉了下来。铅笔，橡皮散落一地，雯雯望着我，怒目而视，我和她，谁都不搭理对方。
冷战持续了很久，我开始后悔了，我不应该这么做的，雯雯平时帮助同学，解决难题的种种情形浮现在我眼前，她是个好人，绝对不会是故意的，可是要我向她承认错误，太没面子。
我是眼保健操的带操员，我今天又下意识的朝她的座位看了一眼，但我很快又将头转了过去，“哼”谁让她弄脏了我的笔袋，可令我意想不到的是，她竟然也望着我，放学了，我喊住她，准备向她道歉，可是“请原谅我”这几个字明明已经到了嘴边，却又被我硬生生地吞了下去。
回到家里，我将这件事情告诉了妈妈。妈妈语重心长地对我说“人要宽容，如果每件事情上都和别人斤斤计较，那谁还和你交朋友。”
第二天，我主动找到她，向她道歉，“对不起，是我不好，请你原谅我，让我们以后继续做好朋友吧!”“其实都怪我，我们以后还做好朋友。”我和雯雯又和好如初了。
妈妈的话，像警钟一样，时时刻刻敲击着我的心，一句对不起，一句没关系，朋友永留你身边。
篇六：争吵作文600字小学六年级
在一个寂静的深夜，我被一阵争吵声惊醒，我一看原来是眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵正在争吵谁的本领大。
眼睛得意洋洋地说：“要数功劳我最大，我可以看见五彩缤纷的世界，你们那一点点功劳比的过我吗，如果没有我，小主人会看不见，走一步摔一跤，到时你们也会没用的。”
鼻子不甘示弱地说：“切，谁相信呀，要说功劳数我最大，我可以闻到世界上各种香味，还可以帮助小主人呼吸新鲜的空气，如果没有了我，小主人会闻不到新鲜空气而死，到时你们也会没用的。”
嘴巴不服气，它说：“你们个个都少在那吹牛皮了，要数功劳我最大了，那次在全国少年儿童演讲比赛不是我说出来的话哪能让小主人获的冠军的，回来时小主人的妈妈还亲了我一下呢，所以我最大。”
耳朵骄傲地说：“你们都是跟这我沾光的，我可以听见动听的声音，如果没有了我，小主人的生活会更加忧闷的，到时小主人会忧闷而死，你们也会没用的。”
它们就这样争吵，后来眼睛大骂鼻子说：“你闻到什么气味就会让我流泪。”鼻子听了骂嘴说：“你一打哈欠就害我流鼻涕。”嘴巴又骂鼻子说：“你自己还不是把鼻涕流进我嘴里。”耳朵骂眼睛说：“你自己近视还不好，还把眼睛挂在我身上，我天天背着这沉重的东西，累死我了。”
我站了起来说：“大家别吵了，谁都有自己独特的本领，你们都有自己的用处，我认为你们的功劳是一样的。”后来它们说：“小主人，对不起，三更半夜地把你吵醒了，影响你的休息，我们在也不吵了，以后我们会和睦相处的。”于是我又甜甜地进入了梦乡……
点评：情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是本文的成功之处。
篇七：争吵作文600字小学六年级
同学的争吵，朋友的争吵，邻居的争吵，父母的争吵……可见，“争吵”是我们生活中不可缺少的元素。可是，我却认为有时争吵是可以避免的，因为――退一步海阔天空嘛!
瞧，今天第三节课下课，我们班里又传出了枯燥无味的争吵声。“你看你有多宽喽!我又有多宽啊?”“我已经前进了，你又不上来。怪我啦?”“呜呜呜……”这正是张怡茹和徐小帆因为座位的宽度而斤斤计较。可是，徐小凡与张怡如吵，但又吵不过，就委屈的哭了起来。因为我和他们都是好朋友，所以就不能袖手旁观了。
“这是怎么回事?”我疑惑地问一脸平静地张怡如。“就是原先我的座位只有一本语文书那么宽不?她还让我前进啊……”“哪里着那么宽哦!”徐小帆哭喊着打断了张怡如与我的对话。我陷入了沉思……
就在几天前，颜一亭和贺一一也因为这个而吵架了。颜一停已经不能够再前进了，贺依依还叫嚷着要颜一亭前进。我们几个女生都责备贺一一，因为她的椅子偏偏要侧着放，而她后面的朱心林的位子也被挤得扁扁的了。可是，贺一一哭了，这个时候上课铃响了……上课时，数学老师发现贺一一又哭了，就训斥了她……
“你好意思哭?”张怡如的这一句话把我从回忆中拉了回来。我劝说她们：“同学一场，也就算了，同窗五年的情谊怎么能因这点小事争吵而断裂?不值得呀!”这时上课铃响了……
是啊，这么多年的情谊，怎能说断就断?退一步海阔天空!
篇八：争吵作文600字小学六年级
早上七点钟，正是乘车的高峰期，在车站，人们有的在看报纸，有的看看表，等着车，有的踮着脚张望。
“嘟，嘟!”车终于来了，车门一打开，大家都一窝蜂地挤上来。这时，挤上来一位彬彬有礼的中年男士，他戴着黑色墨镜，穿着黑色夹克，黑色西裤，还有一双黑色皮鞋，在车里显得极为突出。
又上来了一位衣着时髦的女青年，火红的头发，上面有各种颜色毛的皮衣，配着有两个洞的牛仔裤，脚上还穿着一双晶光闪闪的平底鞋，好一个“新新人类”。在拥挤的车厢里，一眼就看得到她。
突然，司机看车子前方有个小孩横穿马路，来了个急刹车。车内传来了一声尖叫：“唉呦!我的妈呀!”原来是那位男士，踩到那位女青年的脚。
女青年转过头，见是一位男士，破口大骂：“挤什么挤?没长眼哪!看看，我的新鞋被你踩成什么样了!”
男士听了，也火冒三丈：“年轻轻的，怎么不说人话呢?我挤着你又怎么着了?”
“你挤着人了，还有理哪!”说完，女青年用带着杀气的眼睛瞟了男士一眼。
男士火了，怒气冲冲地说：“嘿，怎么，来劲了，是吧!”说着，卷起了袖子，眼看就要打起来了。
这时，一位白发苍苍的老人拨开众人，来到男士和女青年中间和蔼地说：“算了，算了，年轻人，把心放宽就不挤了。”
女青年听了，朝着老人大声说：“嘿，你这糟老头，关你屁事!”女青年的口水喷了老人一脸，老人只好闪到一边。
男士看别人都在看他，偷偷溜下了车。女青年呢?她见大家也都在看她，横眉怒目地说：“看什么看，没看过呀!”她身旁的人们个个都鸦雀无声，不知谁说了一句：“现在的年轻人啊!真是出言不逊!”
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