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六年级作文五篇精选范文:探究那盏灯的伟大光芒,600字一篇

2024-11-14 03:02:20

  著名诗人流沙河说过:理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。理想是我心中的盏灯。下面是学坛作文网小编为大家带来的六年级有关那盏灯的作文,希望你们可以喜欢哦。

  篇一:有关那盏灯的作文

  那天,在书上看见了一句话,书上说父爱如山,母爱如灯,山在远处巍峨,灯在近处温暖,而我对这句话却没有一个完整的认识。

  在我的记忆里,父亲对我才是如灯一般的温暖,母亲则是那远山,小时候,每次我有什么事都是父亲帮了我,母亲则是不管不问。

  我知道母亲讨厌我,就因为那年代的重男轻女,我也讨厌我自己为什么是个女孩,要是男孩该有多好,但是我是女孩的事是无法改变。而我能做的就是要大家承认我。

  我每天奔波在学校与家里这两点一线,学习、学习,直到有一天。

  那天下午我和小伙伴们在一起嬉闹,母亲一改从前的严厉,很温柔的来看我,交代我一些要注意自己的感冒,就走了,她去了新疆。没有给父亲说,我也是后来才知道的,父亲找了她很久,甚至责怪于我,问我为什么不留下她。我吓哭了。

  快过年了,母亲回来了,染黄了头发,她说她常常看着我的照片想我,有时候看着看着就哭了,所以她这次回来就不走了。我笑了。

  这才是我要的结局。

  篇二:有关那盏灯的作文

  黑暗中,我们共同追寻那盏灯。——题记

  风,呼啸着,猛烈地拍打着树枝;草,再也不是那般翠绿;花儿,失去了往昔的风采。你面容有些饥黄,戴着一顶帽子,在大街上漫无目的地走着。“破帽遮颜过闹市”就是你本人的写照。

  你知道,这旧社会的黑暗,可你却拯救不了!你也曾颓唐过——家庭的破碎,那些人对你的恶毒迫害。你,也曾想过放弃吧。

  不!到最后,你没有放弃!你依然选择与那些人为敌,你以笔作为武器,在文章中痛心疾首地批判了那些压迫人民的地主,揭露了一些组织丑恶的嘴脸。

  你出门,从来就不带钥匙,你说“我随时做好被迫害的准备。”你,以笔为武器,战斗了一生,为的就是心中的那盏灯——为了人民变得自由。你——鲁迅,因为你心中的那盏灯,至今被人民铭记。

  “嘭嘭”枪声打破了宁静,大女儿在外面认真地看报纸,好在小女儿,大儿子和妻子不在身边。你从抽屉里飞快地抽出一把手枪,带看大女儿躲进一间僻静的小屋,最终,你还是被带走了。

  在法庭上,你用你的冷静和镇定来感化家人,可终究还是没逃出死亡的命运。“李大钊等昨日已被绞刑。”让你的家人悲痛不已,可是你心中那盏灯让人民取得解放的灯从未熄灭,一直燃着……燃看……

  生命中的那盏灯,从未熄灭,一直在熊熊燃烧……

  篇三:有关那盏灯的作文

  那一盏灯是我成长路上的一盏明灯,它照亮我成长的路。

  那时,我还在上小学,每天上学特别早,放学特别晚,尤其是在冬天,放学后天都老黑老黑了。学校到家至少得有四公里,每天走四次,日复一日,年复一年就这样重复着。而那盏灯,也在日复一日,年复一年地开着,等待放学后的我,夜晚归家。

  头一次看到那盏灯为我照亮,是在我上三年级的时候。

  放学后,天还没那么黑,我就约了几个同学一起回家。我们边玩边走,在大马路上,有几辆大卡车拉着沙子与我们擦肩而过,把我们几个女生吓坏了,我们飞奔着往家里跑。到了村口的时候,天已经全黑了,村里头没有路灯,我们只能借着朦胧的月光,往前摸黑走。

  到了家门口的时候,我看到那棵槐树下的灯亮了。那个灯泡不是早就坏了吗?怎么突然亮了呢?我走到了屋里,发现奶奶在走来走去,奶奶看见我进门后,一把抱起我,问我路上有没有发生什么事?怎么回来这么晚?抱着我四处检查,看我受伤了没有。我说没事,用手想把奶奶皱起的眉头抚平,却突然发现:爷爷去哪里了?奶奶才如梦初醒,赶紧给爷爷打电话让爷爷回来,原来,爷爷是出门找我了,怕我路上出什么事。

  等到爷爷回来的时候,奶奶已经把饭温好了,爷爷汗如雨下,原来他们都没有吃饭,就为了等我回来,原来,原来这一切的一切都是为了我啊!

  自此以后,我回家再也没有晚回过,在路上再也没有玩过,而槐树下的那盏灯一直在为归家的我照亮着。

  这盏灯照亮我夜行的路,这盏灯指引我前行,这盏灯在人生的路上伴我左右。

  篇四:有关那盏灯的作文

  追逐光明需要拼搏。——题记

  天黑了,我在卧室写作业,灯很亮,吸引了一只飞蛾,它无休止的冲撞着玻璃,它向往室内那盏灯

  或许是我无聊又或许是它惹我心烦,我脑子里生出了奇异的想法:去轰它。它在哪,我打哪,看着它在那飞来飞去,令我着实忍俊不禁,它撞,我看,渐渐地,我心疼了,这么撞有什么用,这么厚的玻璃怎么是一只小小的飞蛾撞得碎的呢?这样做毫无意义。于是我收拾作业走到了一个光线较昏暗的房间内,并关了卧室的灯。

  飞蛾的行为使我想起了小时候的事来,那时在农村,有很多户养鱼,晚上有时也亮灯,我与一帮发小跑到那玩,这时,有个孩子说:“看!那有盏灯,我们谁先跑到那,这颗糖就给谁!"听罢,所有的孩子看了看他手中的奶糖,有望了忘那盏灯,就以百米冲刺的速度似的跑向那盏灯,边跑边笑,一点也不累,无忧无虑,只知道追逐,只知道用力。

  现在的我,已经是一个14岁的少女了,好像从未努力追求过某样东西,即使精神上再想要,身体上也无动于衷,总是很慵懒的过着按部就班的生活,一年中,好像只活了一天,重复了364次,总觉得少了点什么,却总也找不到。原来,我缺少的是努力,是拼搏!14岁的我,刚上初三的年纪,马上就踏入中考的门槛,日子如灯一般消耗。

  回忆儿时的我追逐的目的好像并不是糖,而是我在享受追逐的乐趣,用力再用力,我就追到了我想要的成功!

  儿时渔家小灯以印入我的心中,成为了我追逐的那盏灯。追逐光明,需要拼搏!

  夜更深了,写完作业的我回卧室睡觉,刚一开灯,窗外的那朵白又开始努力地飞扑,冲撞,永不停息......

  篇五:有关那盏灯的作文

  此时,夜已深了。老师,您窗前的灯依旧亮着。我知道,您一定在为我们批改作业。我的眼前又浮现了您那永远洋溢着微笑的脸。

  “铃-铃-铃”上课铃响了,同学们都陆续回到了班级。不一会儿,您走上讲台说:“今天这节课是写作文。体裁是:演讲稿或读后感。”“啊……”同学们异口同声的喊道。您看看大家,微笑着:“啊什么啊?演讲稿不好写,可以写读后感呢。”同学们听了您的意见,都写了读后感。

  为了表现自己,我决定写演讲稿。我绞尽脑汁写了一遍又一遍。可怎么都不合格。最后我想到一个好办法,那就是“借鉴”别人的演讲稿。刚开始还觉得抄人作文不好。可后来一想,实在也写不出来,我就大胆地抄了起来。

  记得那节作文讲评课,您微笑着对我们说:“你们这次的作文写得还行,令我满意的是露露同学写的演讲稿。大家为她鼓掌。”掌声响成一片,我心里美滋滋的。您笑着说:“现在让我给同学们读一下。”我听了心里不由咯噔一下。当老师读完作文,同学们开始议论起来:“这不是例文?她怎么能干出这样的事儿?”您听见忙说道:“对不起,同学们,是老师粗心,拿错了稿,露露的作文老师忘记拿了。”

  下课后,您找到我,我当时“哇”一下哭了。您连忙问:“怎么了?”我擦擦眼泪说:“谢谢您,老师,我保证不会有下次了。”您温和地对我说:“别哭了,古人云‘人非圣贤,孰能无过’在说你知错就改,还是一个好孩子,回去学习吧!”抬起头,看见您那满是慈爱的微笑的脸,我的心中充满了阳光。

  从那以后,您布置的每次作文,我都认真地写:您每次写的评语,我都仔细地品味。因为是您让我明白了该做一个什么样的学生,做一个什么样的孩子。老师,您的微笑一直鼓舞这我,您是我生命里永不熄灭的灯。

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