《五年级同学之间所写的九篇作文》
2024-11-29 08:22:20
同学，又称同窗，是指有共同学习环境的一群学生。可小分为同班同学、同级同学和同校同学等。学坛作文网小编为大家提供《同学之间》五年级作文，欢迎阅读。
篇一：《同学之间》五年级作文
“叮铃铃”下课的铃声响了，教室里一下子热闹了起来，而我却无精打采地趴在桌上。“你怎么了?”一个亲切的声音在我耳边响起。
我回头一看，原来是我的好朋友——小胡呀!我像见了救星一样，急忙告诉他：“我，我的笔不见了。”要知道，那支笔是我和幼儿园朋友友情的结晶。
“是这样呀，不要急，我来帮你一起找吧!”小胡干脆地回答我。
于是，我和她手忙脚乱的找了起来。我先翻开书包，把书一股脑儿全倒出来，每本书都抖一抖，看看有没有笔的踪影，小胡呢，她召集了全班同学一起来找。我们把教室的每一个角落都找遍了，连小缝隙也不放过，可依然没看见笔的踪影。
我急得快要哭出来了，因为下一节是语文课，没有了笔，我没法写字了!这时，小胡拍拍我的肩膀，安慰我：“我们大家都会帮助你的，你仔细回忆一下你到过哪里，会不会落在那儿了?”
我仔细一想，告诉了她我走到过那里。我带着他，一个角落一个角落的找了过去：我们来到了音乐教室，她弯下腰，扫视了一遍地板;又走到了放口风琴的地方，小心翼翼的拿出我的琴，打开盖子看了看，又合上盖子，轻轻地放回原处;经过电脑教室时，她走到我的座位前，抽出放有键盘的抽屉，用手摸了摸键盘，然后把它慢慢地推回去……
最终，在小胡的帮助下，我在自然教室找到了我的笔。“谢谢小胡!”我恭恭敬敬地说。
“谢什么?”小胡大方地答道，“我们还是不是好朋友?”她的话就像一条暖流，感动了我。
世界上没有比友谊更美好、更令人愉快的东西了，没有友谊，世界仿佛失去了太阳。同学之间的友谊真伟大!
篇二：《同学之间》五年级作文
星期天，我和浦新源约好一起到东方书城去看书。下午2点我们在东方书城门口碰了面。
我们迫不及待地冲进了书城。在茫茫的书海中如饥似渴地寻找着我们所想要的书。我和浦新源走进了这片辽阔的“知识海洋”，开始寻找我们所需要的书。
我漫不经心地翻阅着书本。突然，我的眼睛在密密麻麻的书海中被一本《童话世界》的杂志吸引了。因为我被封面上爱因斯坦说的一句名话：“天才与你的距离就是这本书。”这句话所吸引。
我不由自主地翻开书本，我开始还是耐着性子慢慢看，后来却情不自禁地投入到故事里的情节里去了。正当我看得津津有味时，浦新源走过来对我说：“黄佳晨，你看好了吗?”我还陶醉在书的海洋里，一时还回不过神来。浦新源见我没反应，看着我手里的书，她看了也投入到情节中了。
当我看完小部分决定买下，才发现浦新源站在我的身旁。浦新源迫不急待地问我：“这本书多少元?我也要买!”“三元，在“课外阅读”的柜子里。”我回答道。当我把书拿给收银员正要交钱时，浦新源跑过来气喘吁吁地说：“没有呀?”我就问了一下，“阿姨，请问还有没有这种书?”只见收银员阿姨摇了摇头。
我们两个一下愣住了。我们两个都喜欢这种书，可是只有一本，怎么办呢?浦新源最先开口了：“黄佳晨，你那么喜欢，你买吧。” “还是你买吧”“你买!”“你买!”……我们都做出君子风度谁也不买。最后还是阿姨说：“你们各出一半的钱，一起看吧!”才结束了谦让的行为。
是啊，和同学相处就应该不要为一点小事而伤了友谊，要学会互相谦让。
篇三：《同学之间》五年级作文
“哗啦，哗啦!”又下雨了，五月的天说变就变，中午还是烈日当空，可下午就下起了大雨，一直到放学还没停。我没带雨具，正等在校门口发愁呢!
这时，一个熟悉的身影出现在我面前，啊!是陈晓，她的手里拿着一把不大的雨伞。她朝我看了看，问道：“你没带雨具吗?”我愁眉苦脸地点了点头。她微笑着对我说：“我和你一块儿走吧。”我听了十分高兴。陈晓撑开了那把伞，我钻进伞下和她一块儿走进了大雨中。
我俩一路上说说笑笑，开心极了，我完全忘了刚才发愁的样子。不料，我俩走到桥头时，陈晓的爸爸来接她了。我想：这下可完了，我才走到半路，又没有雨具，怎么往下走啊!我又露出了愁容。
我的这一变化似乎被陈晓发现了。她看看下着的大雨，又看了看我，急忙转过头小声跟她爸爸嘀咕着什么，看得出她比我还着急。过了一会，她露出了笑容，对我说：“我爸爸来接我了，我的伞就给你用吧，你也好回家。”说完，她就把伞往我手里一塞。
我接过伞，眼睛湿润了，好半天才说出一句话：“谢谢你!”可陈晓却说：“谢什么，同学之间就应该互相帮助呀!”边说边挤进了她爸爸的伞里，渐渐地走远了。我呆呆地站在原地，一直望着他们远去的背影……
路上的行人打着一把把伞，真像一朵朵开在雨中的花。我觉得其中最漂亮的是我的那朵，因为它是同学之间互相帮助、互相关心的友谊之花。
篇四：《同学之间》五年级作文
她，衣着朴素，笑容四溢;她乐于助人，却不图回报;她，才华横溢，却深藏不漏……你若问我他是谁?她便是我的同学——徐哲。每逢课间十分钟，她总会免费地为我讲述一些有趣的物理知识。你看你看，她又来了。
这次她甩着马尾辫，一蹦一跳的向我走来，为了考验我，她又以问答的形式向我提问开来：“一个盲人去买黑色的水杯，可是商店里有黑白两种颜色的杯子，盲人怎样才能独自判断出杯子的颜色呢?”我清了清嗓子，风趣地答道：“学生知晓”。利用黑色吸热的特点，将所有杯子搬出门外，在阳光下进行“耐力测试”。五分钟后，只要触摸杯子表面，温度高的杯子便是黑色的。
听了我的一番话语后，她赞许的点了点头，可她心中不服，于是又一个物理小难题，从她的口中接踵而至：“为什么把装着滚烫热水的玻璃杯，放入冰箱后会产生爆炸?”“这……这”我如丈二和尚摸不着头脑。
看着我抓耳挠腮的样子，她得意的笑了笑，摆出了一副获胜者的姿态，同时，她滔滔不绝的为我讲述起的其中的奥妙：“玻璃杯装入热水后由于热胀冷缩会膨胀儿，而放入冰箱后，外壁由于遇冷会收缩，而此时内壁还是接触热水，没有同步收缩还处在膨胀状态，在内外壁挤压之下会发生爆炸。”
哦，原来是这样，我恍然大悟，对这位物理小达人的学识，敬佩不已。就这样，每次听到她的讲述后，我总能受益非浅。
你们瞧，这就是我的同学——“物理小达人徐哲”。
篇五：《同学之间》五年级作文
这件事大约发生在两三年级，可我至今还记忆犹新，因为那件事包含着同学对我浓浓的爱。
有一天，老师叫我去拿东西，因为我作业还没写完，所以我就急急忙忙地冲下了楼。可是我没走几节楼梯，就突然脚下一滑，摔在了楼梯上。我的右脚火辣辣的疼，难受极了。
这时，小陆发现了我，连忙把我扶了起来，还一边拍拍我身上的灰，一边问我疼不疼，要不要去医务室。我说：“谢谢你，我不是太疼，不用去医务室。”“那怎么行呢?出了问题怎么办呢?还是去看看吧!”在小陆的坚持下，我只好到医务室去检查。一路上，小陆有耐心的扶着我，还不停地对我说：“慢一点，以后下楼要小心一点”。
到了医务室，经过检查没有什么问题，小陆这才放心的放下搀着我的手，和我一起返回教室，这时，我充满了感激，对他连说：“谢谢”!他用手抓抓头，傻笑地对我说：“这有什么，我么们不但是同学，而且还是好朋友，互相帮助是应该的，我想以后我有困难你也会这样做的”。我对他点点头，爽快地说：“那当然”。
同学之间就是这样，有欢声笑语，有争执矛盾。但更多还是需要互相帮助，这样才能编织一张坚固多彩的网，绘制成一支动听的音乐。同学之间，更是一张白纸，每个人用笔在纸上涂上不同的颜色，让一张张异彩纷纷的画晾在风中的艳阳下。
篇六：《同学之间》五年级作文
今天，天气阴沉沉的，刹时间，天空中便下起豆大的雨，像泼、像倒。灰蒙蒙的大地给人增添了一丝不好的预感。
果然，预感出现了，就在今天上午的第三节课前，发生了一件令大家都不愉快的事。“橙子”与“扫把”打架了，“橙子”乃我们班大名鼎鼎的——班长程子豪，“扫把”乃又名“猩猩”的邵耀新。
当时的情况是这样的：程子豪与邵耀新在玩游戏，可不知怎的 ，程子豪就无意中推了邵耀新一把，这一推，可把邵耀新给惹火了，他也反击了程子豪一下，架就是在无意中闹出来的 ，他俩就哼!你不让，我也不让地打了起来，最后，越打越厉害，程子豪掐住邵耀新的脖子，邵耀新也毫不示弱，抓了他一把。
最后，还是有人出来平息了这场事端。放学，我们看到邵耀新的下巴和脖子都被抓的 一道一道，而程子豪的右耳这儿，被打出几道伤痕，像花似的。我说，这简直像外祖父送给莺儿梅花图，让莺儿记住中国人的骨气，而是让程子豪记住你不让，我也不让的致死骨气。唉!如果当时有一个同学谦让一下的话，悲剧也不会发生了，还好没酿成大祸。
同学之间，多一份谦让，就多一份真挚的友情呀!
篇七：《同学之间》五年级作文
培根说过这样一句话：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两份快乐，而如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半的忧愁。”
记得月考，考完的时候我看见了我的同学，可是他一脸闷闷不乐的样子。我跑过去一问才知道，他原来是在想他明明复习了一个晚上，却还没有考好。我对他说：“别担心，我给你讲一个名叫‘第六个鸡蛋’的故事。”
我说：“从前，有一个人，他买了六个鸡蛋，一口吃完了，肚子才饱。这时，他忽然醒悟道：“我为什么不先吃第六个鸡蛋呢?何必白白的吃掉了前面的五个鸡蛋呢?”
讲完后我对他说：“你说，那个人先吃第六个鸡蛋能饱吗?”他说：“当然不能饱啦!”“为什么?”我进一步问他。那还用说，如果没有那五个鸡蛋垫底，先吃第六个鸡蛋就等于只吃了一个鸡蛋，所以不能饱。”我又说：“那你说你考试前复习了一个晚上，不就像那个后悔没有先吃第六个鸡蛋的人吗?”他这时才猛然想到：是呀!我就是因为只复习了一个晚上才没有考好的。
我对他说：“在分数世界里只有自己努力把基础打好，学习不能靠临时抱佛脚，平时就应该打好基础呀!
他高兴地对我说：“谢谢你，为我分担忧愁。”我开心地笑了，因为他的快乐带来了我的喜悦。
篇八：《同学之间》五年级作文
上周五下午第一节课刚一下课，陈临风紧靠在我的桌子上，我感觉好挤，就把桌子往前推了一下，这时陈临风不耐烦地转过身来，在我的手上使劲地挠了一把，顿时，我的手背被抓破了，露出了一道血印子。
我忍住疼痛，想去水管处去洗一下手。恰巧这时毕洁走了过来，看到了我手上的血印子，连忙对我说：“李如兰，你的手怎么了?”我回答道：“被陈临风抓伤了。”她拉起了我的手说：“不能用水洗，会感染的。”说完便带着我朝医务室走去。
在医务室里，毕洁一边托着我的手，协助校医帮我上药，一边关切地问我：“怎么样，还疼不疼?”我轻轻摇了摇头，她看我没说话，又说：“我开了一个游戏，我们下课一起玩吧!”就这样不知不觉上完了药，毕洁又陪着我回到了教室。
放学后，毕洁一直陪着我走出了校门。在校门口，碰到了前来接我的妈妈。妈妈一眼看到了我受伤的手，还没等我说话，毕洁就急忙替我对妈妈说：“阿姨，今天下午陈临风把李如兰的手抓破了，我已经带李如兰到学校医务室上了药，过两天就会好，不会有事的。”妈妈摸着毕洁的头说：“谢谢你帮助李如兰!”
篇九：《同学之间》五年级作文
五年的小学生涯即将过去，离同学们分别的日子也越来越近，但有些人我大概不会忘记，不会在我脑海里抹去，他们给了我不仅是欢乐，更重要的是同学之间的情谊。
他，就是其中一位。杨自佳，我们班的体育委员，原来我们的关系不错，但还达不到“称兄道弟”的份上，可是一件事情改变了我对他的看法。上星期一，我们班的体育课老师让自由活动，我和同桌几个闲着没事儿在教室里打起了扑克牌。
下课了，李老师来了，杨自佳“腾”地站起来，指着我和同桌说：“李老师，董浩然、刘壮、陈亚兵还有裴鑫涵上课打扑克牌。”由于我班刚整顿过纪律，李老师不由分说地将扑克牌没收，严厉地批评了我们四个，还给我们每人扣掉十分。我气愤极了，心里抱怨杨自佳你嘴咋这么快呀?这事都关不住。唉，分也扣了，批评也挨了，我的心情一落千丈。放学了，我闷闷不乐的走出教室，结果碰上了杨自佳。
他拉住我的手，然后搭在我的肩膀上，说：“董浩然，跟我来。”我和他来到了一个没有人的地方，我莫名其妙地看着他，终于，他开口了：“董浩然，刚才不是我故意举报你，而是今天老师刚整顿过纪律，要求我们做到不贪玩。你们在体育课上打扑克牌本来就不对，我又是体育委员。”他停了停，接着说：“你是班长，你不会容忍一个人违反纪律，同时，你也要以身作则，同学们才会以你榜样。”
听了他的一席话，我为我打扑克的事儿感到非常惭愧，对他的怨恨渐渐地变成了感激，我抬头望着他，说不出一句话。这时，他从书包里掏出一块巧克力，对我说：“诺，这个给你。忘掉刚才的事儿，咱们还是朋友。”我接过巧克力感觉它在发烫，它代表的是杨自佳真诚的心。“咱们还是朋友。”我激动地说。“一言为定!”他伸出右手。“一言为定!”我们的手紧紧地握在了一起……
他那敦厚的声音，我不会忘记;他那健壮的身体，我不会忘记;他那亲切的脸庞，我不会忘记;他那火热而挚诚的心，我将永远记在心里，永远不会忘记!
结尾：非常感谢大家阅读《《同学之间》五年级作文9篇》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注学坛作文网，一起成长！
