阅读小学五年级优秀作文，挑选出500字精华篇章的六篇佳作
2024-12-08 14:08:15
阅读，本质上是对生命的一种体认。无论是在文学中体认人生，在哲学中体认思辨，在历史中体认记忆，我们都需要足够的时间。沏一壶清茶，在一个略显阴沉的下午，于书中，需找一份厚度。下面是学坛作文网小编为大家整理的阅读小学生五年级作文500字，一起来看看吧，希望对你们有帮助。
篇一：阅读小学生五年级作文500字
名人高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”书还能带给你许多重要的好处。
多阅读，可以让你觉得有许多的写作灵感，可以让你在写作文的方法上用的更好。在写作的时候，我们往往可以运用一些书中的好词好句和生活哲理。让别人觉得你更富有文采，美感。
多阅读，可以让你全身都有礼节。俗语说：“第一印象最重要。”从你留给别人的第一印象中，就可以让别人看出你是什么样的人。所以多阅读可以让人感觉你知书达理，颇有分度。
多阅读，可以让你增加许多课外知识。培根先生说过：“知识就是力量。”不错，多阅读，增长了课外知识，可以让你浑身充满一股力量。这种力量可以激励着你不断发现“果实。”不断的成长，不断的前进。从书中，你往往可以找到不足之处，使你不断的改正错误，摆正自己前进的方向。所以，书也是我们的良师益友。
多阅读，可以让你变聪明，变得有智慧去战胜对手，书让你变得更聪明，你就可以勇敢的面对困难。让你可以用自己的方法来解决这个问题。这样，你又向你自己的人生道路上迈出了第一步。
多阅读，可以让你变得聪明，也能使你的心情变得快乐。阅读也是一种休闲，一种娱乐的方式。阅读可以调节血管的血液流动，使你身心健康。所以在书的海洋里遨游也是无限快乐的心情。用阅读来为自己做一个放松心情的时间也是十分明智的。
篇二：阅读小学生五年级作文500字
如果可以，我要在我的房间里塞满阳光、音乐、清香，还有满满当当的书。这是属于我一个人的，随时可以躲进去，抛开疲惫和烦恼。那些书，是我心里永恒的音符。
是的，我爱看书。是那些金粉银粉，飘飘洒洒的文字，或句或段，或多或少，给我带来了无穷动力。
常常，嘴里含着黑巧克力，手里捧上一本书。一层层淡淡的清苦味，片刻之后弥漫开来，那种芬芳，就像手中藏着深厚宝藏一般的书。
迷恋那清苦味，更迷恋那余韵无穷。
常常，身边盘旋不去的是音乐，它不会带走书中的味道。音乐是在诉说，诉说书中的故事。
假日里，《我为歌狂》如火如荼。耳朵里塞满了音乐，突然发觉，书中的人物活起来了。漂亮活泼的“咖喱花”麦云洁;清纯文雅的“优等生”丛容;帅气的楚天歌;酷酷的叶峰……仿佛看一场电影，却没有影片中强加上的做作与表演;仿佛听一场童话，却不见故事中单调的情节。
就让书中一个个美妙的瞬间在唇齿和耳际间定格，在记忆里印下无数个美味、动听的文字。
一直认为，人识了字，最大的实惠就是读书。愚蠢的人说：“读书是无聊的。”那么他则是无聊的。只要人类的文字存在，书就存在。书，以它本身的力量引导着一切。只要光明存在，书就存在，书是人类永恒的光明。
它从字里行间溢出快乐。这种快乐，是精神自由的遨游，是思想无穷无尽的腾飞，是心灵的展现，是穿越一切的想象。
篇三：阅读小学生五年级作文500字
平日寂寞无聊时，我最喜欢手捧一卷书，坐在桌前，细细地品味，体会那“日月之行，若出其中。星光灿烂，若出其里”的广大胸怀;体会那“君问归期未有期，巴山夜雨涨池”的思念之情;体会那“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”的惆怅忧伤。
在书中尽情遨游的我，与作者进行着心灵对话。
八岁时读《三国演义》，我最佩服的人物是张飞，佩服他“取敌首级如同探囊取物”，佩服他往那儿一站，就把敌军吓破胆的威慑力，佩服他与兄弟一起“三英战吕布”的英勇。他在我心目中就是无人能敌的，如同战神一般的存在。
后来，时光飞逝，四年之后，我又重新捧起这卷《三国演义》，上面尚有当年余温。
再度回味，我对张飞的佩服依旧，只是对他的认识有所不同。之前我所知道的，不过是在战场上奋勇杀敌、百战百胜的张飞，而现在，我所看到的是一个感情丰富的张飞。二弟关羽因大意，赔上了自己性命，三兄弟无法再度并肩作战。张飞知道后，终日闷闷不乐、借酒消愁，最终被人在一个月黑风高的夜晚杀害，去与二弟“重聚”了。
张飞如此地重情重义，使我对他的佩服更深，理解更全面。在我心目中那个百毒不侵的战神原来也有柔软的一面。
书，亦如一杯好茶，小时候不懂得细细体味，只知道囫囵吞枣，一股脑的喝下去。长大后才能体味到茶的苦涩，知道生活艰辛。到了老年，就能品味出茶的酸甜苦辣，也尝遍人生风雨。
手捧一卷书，在温暖的阳光下，细细地品味，细细地读。一生读，读一生。
篇四：阅读小学生五年级作文500字
如果让你去一座孤岛，并且你只能选择一样物品随身携带，你将如何做出选择?那么，我将选择一本书，因为我乐在其中。
事实上，我并不是一开始就喜欢阅读的。直到有一天，我打开了一本福尔摩斯探案集，书中的情节将我折服，从此我就打开了阅读的兴趣之门。
我不仅爱书中的情节内容，更爱书本能够让我获得丰富的知识。语文课堂上，当老师讲到许广平的名言---“我好像是一只牛，吃的是草，挤出来的是奶、血”时，便停下来问我们：“你们知道许广平是谁吗?”竟无人言语，教室里连阳光掉在地下的声音都能听得到。
这时，我突然在脑海里搜索到了这个人物，她不是在鲁迅先生的传记里出现过吗，她不就是鲁迅先生的妻子吗?我快速地举起手，自信地回答了老师的问题。老师赞赏的看着我，与同学们一起热烈地鼓起掌来。哦，原来爱阅读也能让人获得赞许呀，我不禁雀跃地笑了。
因为乐在其中，因此我能挑战权威，找到书本知识的破绽。有次，历史老师在讲解中国历史的唯一一个女皇帝---武则天时，我并没有完全信服。记得曾经读过的一本书上写道“北魏时，中国历史上出现了第一个女皇帝，她是北魏孝明帝的女儿---元姑娘。她在公元528年登基，因为在位时间极短，所以历史上连她的名字也没留下”，这段话验证了我的想法，当我了解到这段资料时，我就能够辩证地看待书上的内容了。
阅读是我生命的一部分，我情不自禁又甘之如饴地乐在其中。
篇五：阅读小学生五年级作文500字
每个人都有自己的嗜好，什么集邮啦、剪报啦……可我只爱看书，它成了我生活中的一大嗜好。
不信，你听!“都什么时候了，你还看书!信不信，我揍你!”这就是当妈妈发现我夜里在被窝里看书时的第一反应，每当这时，我都会对我妈说：“下次不敢了，妈妈!”可是，等我妈走后，我又会拿起我心爱的作文书，津津有味地看起了，一点都不会被刚才的一点小插曲而打乱情绪，还为刚才的急中生智而偷着乐。
还有一件更有意思的事，我想上厕所了，我就会顺手将书藏进衣服里，放在肚脐眼前方，用手按着，便溜进卫生间，把门关住，坐在马桶上看起书来，一蹲就是半个小时，急得爸爸每次都在门外直跺脚，“砰、砰、砰” 地敲了半天，可我还是爱理不理，因为我手中的这本书，是我利用星期天买来的，直到他大声疾呼，我才打开门让位，捧着书又走到房间里看去了。
告诉你吧，我不仅睡觉、上厕所拿着书，平时里，坐车、走路、吃饭也拿着书，正因为这样，我才两次在作文比赛中获得二等奖。每当老师布置了一篇作文时，我的脑海里都会泛出好多好多我喜欢的美词佳句，下笔流畅轻松，很容易完成。
我就是这样阅读好书的，它给我带来了丰富的知识和优雅的情趣，我想，这一嗜好一定会伴随我获取更多的成功!
篇六：阅读小学生五年级作文500字
阅读是一种享受，阅读是一种升华，阅读是一种成长。——题记
在每当我读一篇文章时，总会被文章的内容所吸引。被这所谓的文字所束缚，不能逃脱它的“魔掌”。不知这些作者哪来的“神力”，让人感觉每一字都像是被灌输了生命。每读一句，眼前就清晰的展现出一幅画面。让我在其中翱翔，感受到生命的美好。
在阅读中，我感受到杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小”宽阔的胸襟。和文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”无私的奉献。还有李白的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”执着的理想。
多少次，朱自清的《背影》让我潸然泪下。多少次，海伦凯勒的《假如给我三天光明》让我肃然起敬。多少次，儒勒。凡尔纳的《海底两万里》让我大开眼界。记忆中已记不清还有多少个多少次……
每当夜晚难眠时，我都会拿出一本书，细细的体味。方才安稳的入睡。每当我孤独无聊时，我都会拿出一本书，慢慢的翻阅。与书为友，才不会感到郁闷。每当我无计可施时，我都会拿出一本书，静静的寻觅。才知道怎样去做好这件事。
阅读，我将对你立下海誓山盟：无论贫穷富足、无论环境好坏、无论生病健康，我都是你最忠实的摰友。
结尾：非常感谢大家阅读《阅读小学生五年级优秀作文500字精选6篇》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注学坛作文网，一起成长！
