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小学生五篇优秀六一儿童节作文推荐,帮助孩子发现生活中的美好,感受节日的欢乐和温馨!

2024-12-09 03:28:15

  在这个繁花似锦,生机勃勃的季节,我们即将又迎来六一国际儿童节。六一儿童节,让我们一起穿逗逗的童装,露纯纯的童颜,用甜甜的童心,找美美的童趣,念乐乐的童年。下面就是学坛作文网小编给大家带来的小学写六一儿童节的作文五篇,欢迎查阅!

  篇一:小学写六一儿童节的作文

  六一儿童节到了,同学们穿着漂亮的校服,带着鲜艳的红领巾,背着书包高高兴兴地来到学校欢庆六一节。

  过了一会儿,老师两只手提着两个装满食品的大袋子走了进来。我天生就是个小贪吃,看见这么多的食物,便目不转睛地盯着两个大袋子,口水都快流了三千尺啦!老师把礼品放在讲台上,大声宣布:“表演节目的同学有奖!”听了这句话,同学们感到有些为难,当时我心里没主,没想到老师第一个就叫我,我当时全身发抖,心想:为了吃,我……我豁出去了!于是我鼓起勇气,上台讲了一个笑话。笑话一讲完,教室里便响起热烈的掌声。老师为了表扬我,给了我一瓶牛奶,我手捧礼物走下了台。接下来,又有许多节目呈现在眼前,有唱歌、有跳舞、有双截棍、有街舞……个个节目都非常精彩。

  接着,是玩游戏的时候了!老师在黑板上画了个小丑的脸,开始玩“贴鼻子”的游戏。老师先叫小玉上场,老师用红领巾蒙上她的眼睛,把圆型的小磁铁给小玉,小玉在黑板上摸着摸着,找着了一个位置,把磁铁放在那,啊!同学们哈哈大笑,因为小玉把“鼻子”安在小丑的脸上了!第二个轮到我了,老师同样用红领巾蒙上我的眼睛,把磁铁交给我,当时我一直在冒冷汗,但我还是对自己说:“镇定,镇定”,终于我摸到了一个“鼻子”,就重重地把磁铁按了上去,你猜怎么着?我解开红领巾一看,中了!我心中一阵惊喜!

  终于可以发礼品了,老师给我们发了各式各样的食品,我们津津有味地吃了起来,边吃边说笑。

  这次的六一节,既有趣又开心,让我无比难忘!

  篇二:小学写六一儿童节的作文

  六一节的前几天,当全家都在冥思苦想今年六一该怎么度过时,在班级微信群中有人提议家长和孩子一起去户外野炊、游玩和拓展训练。我一看到这条信息,一蹦三尺高,在和爸妈商量后决定参加这次有趣的活动。

  六一当天,当我刚起来时,窗外天空是灰蒙蒙的,我想:“啊!要下雨了,还能不能去了?”,果然,不一会天空就下起了倾盆大雨。“哎……”我叹了一口气,计划肯定泡汤了。我在心里默默祈祷雨快点停,好让我们这11个家庭度过一个圆满的六一!

  “太棒了!”,我望着窗外大声喊了起来,“雨停了!雨停了!”我欣喜若狂,和爸爸、妈妈一起冲下楼去。到了江边活动地点,许多大人和孩子们已经到了,看着已经支好的帐篷,我们女生一窝蜂似地往帐篷里冲,不让男生进来。那些男生?呵呵,只能眼巴巴地在外面看着我们吃零食、玩游戏了。

  到了集体活动时间了,我们来到烧烤营地。“吃西瓜大赛,开始!”有一位家长喊到。十人分两组开始比赛,对方那组是一号选手栾佳乐,我们这组是周建铭。只见周建铭三口两口吃完西瓜传给程邦泰,程邦泰又眼疾手快拿起西瓜就吃。而栾佳乐还在那儿慢吞吞地吃着西瓜。到我了!我张开“血盆大口”就开吃,吃完!叶佳怡,慢死了!我急得把西瓜急往她嘴里塞。我们组最后一名选手是周建铭爸爸,只见他三下五除二,几口就把西瓜吞下去了。我们组赢了!

  接下来,我们又在“小大人儿”程邦泰的组织下进行了拓展训练和游戏:“马莲开花”、“相亲相爱一家人”、“两人三足”、“小鸡变凤凰”……,十多项内容让我们玩了个够,在游戏中也让我们体会到了团结和信任的力量。快五点多的时候,轻风又卷着乌云漫过蓝天,在点点滴落的细雨中,我们恋恋不舍地离开了活动场地。

  这真是一次有趣的六一,它将如同璀璨的星星一般,永远闪烁在我记忆中的天空。

  篇三:小学写六一儿童节的作文

  今天下午我们学校举行六一活动了!其中还有我呢.我表演的是唱歌,歌的名字叫《小松树》。歌词前几天我已经给你们说了吧?在门厅底下可凉快了。下面全是我们班的同学,也有些大哥哥大姐姐。舞台上面可漂亮了!舞台的门上挂着一块蓝布,上面挂着一块大章,上面写着“庆祝六一儿童节”;上面还有三个气球,写着“庆六一”。

  我们学校五年级的一个大哥哥还能表演魔术呢!他表演的魔术的名字是《饮料》。他往一个杯子里倒的是清水,另一个杯子里放着一种药品。他把杯子里的清水到进了有药的杯子里。一下子变成好喝的草莓果汁了!另一个大哥哥就说了,“我还是不喝草莓果汁了,我还是喝牛奶。”然后那个大哥哥就拿着一个细管,用嘴一吹,哇!真是太神奇了。一下子就变出了牛奶!那位大哥哥又说了,“我还是不喝牛奶了,我还是喝白开水吧!”变魔术的大哥哥又说了,”嗨,你这个人,怎么啥都想要阿!不过也可以。”他又用刚才的吸管一吹,牛奶就一下子变成了白开水!

  还有一个精彩的节目。我的梦雨姐姐上台表演新疆舞了!还有我的朋友卞雪珂上台弹琴了。她弹的曲子是《闪烁的小星星》《洋娃娃和小熊跳舞》,她弹的真好听哦!

  哈哈,该轮到我表演了!我心里想:如果全校的同学为我鼓掌就好了!这一招还真灵。我唱的时候大家都拍着手打节奏呢!还有一个人在录像。我们的体育老师是照相的'。录像的录上我了,照相的找上我了。嘿嘿黑!我唱的时候感觉非常快乐,可是我有一个地方唱错了,嘿嘿黑!人家都不好意思说了。我就这样一直唱到最后,我唱完了以后,兴高采烈的到台下去了!

  还有一个好消息呢!我和慧文都发了一个红色的书包。为什么发呢?你们不知道吧。我来告诉你们吧:是因为我们学习很好,还有在家里帮家长干活。可惜我妈妈没去看节目哦,因为妈妈上课哦。不过妈妈明年一定要去!

  总之,今天我很快乐!

  篇四:小学写六一儿童节的作文

  今年的六一节,我和妈妈、亲戚一起去福利院.

  坐在车上,我看见后箱有一个个纸箱,纸箱里装了很多东西,有糖、水果,还有衣服、裤子、裙子等。这些都是给福利院的小朋友的。

  来到福利院,里面的绿化多好啊!我不知不觉地和妈妈走进了"儿童世界”。一位叔叔说:“这个‘儿童世界’里的孩子都是那些生病十分厉害,或者大脑有一点不正常的孩子,包括婴儿,被父母丢弃的。”

  到了婴儿室,我看见有很多婴儿都得了严重的病,有的婴儿嘴唇的上方和另一个鼻孔连在一起,有的得了心脏病。我十分痛恨那些把婴儿丢弃的父母们。我们来到一个大厅,那里有一个很大的舞台和一台电视机,我发现了旁边有几个十岁左右的小女孩和小男孩呆呆地坐在那里。叔叔说:“这一些就是大脑有一点不正常的小孩。”听叔叔这样一说,我十分心痛。妈妈把一大盒糖拿给了我,让我把糖发给他们。他们见我手里拿着一大盒糖,就向我跑过来说:“姐姐你好!”他们伸出手向我要糖,我马上打开盖子给他们发糖。糖发完了他们对我说:"谢谢姐姐!”

  走着走着,我们又来到一个房间,我发现一个小男孩呆呆地坐在一个角落里,我再仔细一看,这个小男孩的一半脸是红色的。再走进去,看见一个胖乎乎的男孩在睡觉,十分可爱。我十分心痛这些小朋友们,我要伸出热情的双手帮助他们。我拿出了积累下来的两千多块钱捐献给了这些小朋友们。我心里不禁地唱起了那一首歌:“我来自偶然,像一颗尘土,有谁看出我的脆弱……”我也想对那些把孩子丢弃的父母说:“不管孩子一生下来得了什么重病,他们也是你们的宝贝和亲生骨肉啊!你们不能这样做。”

  今天是我过得最有意义的六一儿童节。

  篇五:小学写六一儿童节的作文

  随着风的思绪,迎着花的芬芳,听着鸟儿的欢唱,我们不由地迎来了“六一”儿童节。

  “六一”给孩子们带来了无穷的快乐;“六一”是孩子们表演自我的舞台;“六一”是孩子们自由呼吸的一天;“六一”……

  孩子们梦寐以求的“六一”儿童节到了!学校组织我们参加“游园”活动(玩游戏),项目多种多样:有套圈、有运球、有夹弹珠……我们班的活动是抢椅子。游戏规则是:在教室中间放五把椅子,然后由老师放音乐,六个人绕着五把椅子走,当音乐一停下来,六个人马上抢做位子,没坐在椅子上的人被淘汰,每玩一局就减掉一把椅子。

  比赛开始了!我怀着一颗激动的心情参加了。我和五位同学站在椅子旁,虎视眈眈的盯着椅子。等到音乐一开始,同学们慢悠悠地绕着五把椅子走,我也不例外,心想:就算没抢到椅子,也没关系,大家一起快乐快乐嘛!心里虽然这样想,但是两眼目不转睛地盯着这五把椅子,生怕会在自己不防备时,被其他同学抢走了。

  再看看同学们,他们个个神情严肃,聚精会神地盯着五把椅子,不愧有包青天的风度,有的紧皱眉头,仿佛在思考着什么,额头上呈现出一个“川”字;有的却眼珠一转,随后东张西望,好像在心里打着如意算盘,两个字“狡猾”;还有的……有许多围观的同学不禁为我们鼓劲,瞧!他们激动得直跺脚,那一声声:“加油!加油……”的喝彩声一直萦绕在我耳边,使我鼓足了勇气。

  正当这时候,音乐戛然而止,幸亏我眼疾手快,一屁股坐在了椅子上,翘起了二郎腿,一副胜利者的姿态。当我面临最后一关时,我的对手竟然是一位男同学。我们随着音乐绕着这把椅子团团转,我们彼此都全神贯注地盯着这把椅子,生怕它会在一瞬间溜走。刹那间,我已转得头晕眼花,而放音乐的老师却和我作对似的,偏偏在这个时候让音乐停了下来,我们朝着椅子一拥而上,仿佛如获至宝,而我被那位男同学挤得摔了个四脚朝天。这时,围观的同学都笑得前腹后仰,老师也打趣道:“王艺兰,你的屁股太小了!”我也忍不住笑了……

  “六一”使我们在欢乐中度过了一天;“六一”使我们一个个都成了阳光女孩;“六一”使我们改变了平日的文静;“六一”……

  结尾:非常感谢大家阅读《小学写六一儿童节的作文五篇》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注学坛作文网,一起成长!

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