六篇五年级小学生作文,每篇500字,包罗万象!
2024-12-11 14:48:15
小学生五年级作文500字 篇1
谈起动物,我最喜欢的就是外婆家院子里的小黑猫了。
第一次看到小黑猫,是今年暑假的时候。那时表弟来了,说:“姐姐,我们去踢足球吧!”“嗯!是个好主意!”我竖起大拇指说。我们在院子里你踢过来,我踢过去,玩得正高兴。这时,一只浑身黑不溜秋、活泼机灵的小猫咪跑出来,追逐着我们的小皮球。我们也追赶着过去,它却一下子蹿到一辆小汽车底下去了,蹲在那里看着我们。它那一双绿宝石似的眼睛,神采奕奕地瞪着我们,还冲着我们长叫了一声“喵——”,那样子又可怕又可爱。
一眨眼的功夫,它又一下子蹿到屋顶上去了。原来,有人往旁边的垃圾桶里扔东西了。“这个小猫咪,真是机敏啊!”我情不自禁地赞叹着。
有好几个夜晚,我都听到有小猫在外面不停地叫着:“喵——!”那声音又长又尖,好像小孩子的哭声。我不解地问外婆:“那只小猫为什么老是在外面不停地叫啊?”外婆笑了笑,说:“那是它在谈朋友呢!”“哦!真的吗?呵呵。”我好奇地说。
有一天晚上,我做完作业,正准备睡觉时,听到隔壁阿婆在外面大声呼喊:“欢欢!欢欢!你快回来,有好吃的!”我以为她在喊她的小孙子。这时,又听到外面七嘴八舌地说:
“哎!一只小猫,不见了就算了,何必费那么大劲找呢!”
“哎,就是,真不知道她怎么想的!”
“一个老婆子,也真可怜的,把这小猫当孙子看待了。”
听到邻居们的议论,我忽然想:“阿婆这么喜欢这个小猫,可能是她没有什么亲人吧!也真可怜的。这个小黑猫,到底跑哪儿去了呢?”
第二天傍晚,我们正在院子里玩,突然发现小黑猫从对面的屋顶上跑回来了。“喵——”的叫声,是那样的熟悉。我正要去告诉阿婆她家的欢欢回来了,就看见阿婆端着一碗猫食出来了。阿婆高兴地说:“欢欢!快来吃鱼!”说着,把猫食放在了地上。小黑猫“喵——”的一声,一下子冲了过来,大口大口地吃着它的晚餐。阿婆的脸上,终于露出了难得的笑容。
小学生五年级作文500字 篇2
每当动笔时,不禁要疑惑:为什么这些可爱而又让人动情的小方块字,被定格在纸上呢?要是一个汉字就是一束鲜花,那么,中国就是花的海洋。这可不是夸大其词,真的!它们可以愉悦你的眼睛。
每个汉字背后都有一段故事,平凡的“册”字,原来是竹条连在一起。“删”子是用刀削去错误的地方而得来。就连“字”这个字,也是由宀和子造成,意思是说:汉字会永远繁衍下去。每当这时,我会为祖先的洞察力之强而钦佩;也会为祖先的创造力之强而五体投地。
在书法家笔下,汉字有生发出千姿百态的变化。可以连笔,可以断裂,可以工整,可以奔放。自中华民族五千年来,字体又岂止这一种呢?从尧舜至殷商,用甲骨文;先秦时期的篆书;西周时期的金文;汉代的隶书;唐代的楷书,还有行书,草书。正因为有了这么多的探究者,才有了汉字漫长的演变过程。一个汉字可以有三个,甚至三个以上的字体。
汉字,可真是中华文学史乃至世界文学史的一大发明,一大瑰宝。有人扬言,中国有五大发明:指南针,造纸术,火药,印刷术,汉字。尽管有点天方夜谭,但可见汉字已在人类生活中的应用越来越广泛了,而且必不可少。可以想象,人类没了汉字,就如同雄鹰没有了辽阔无垠的天空;猛虎没有了郁郁葱葱的森林;也如同鲨鱼没有了一望无际的海洋。没有了汉字,人类将无法沟通,无法交流,人类也就无法生存。从某种意义上说:是汉字给了人类生存的空间,因为人与人之间的桥梁,是用汉字筑成的。
像漫步在秋天的树林里,为那纷纷扬扬落下的树叶时的情景而迷醉。可以坚信,在不可预料的未来,许多东西都会消失,唯独汉字,它将永远屹立在世界的最上方,做那颗最亮的星星。
小学生五年级作文500字 篇3
我在老家的一个小山坡下发现了一条密道。过了几天,我和小伙伴们带着手电筒进去了。
密道里阴森森的,我们打开手电筒,两边的墙壁上有一幅幅壁画。
我们向前走,突然响起了“轰,轰”的响声,不知是谁触动了机关,前面突然滚来了一块巨大的圆石,我们想了几秒,立刻背靠墙躺了下来,躲了过去。
我们继续向前走。前面有一个按钮,我很好奇,按了一下,突然,前面出现了一个正方形的石头,正在飞速移来,后面又来了一个圆石。我让大家按躲圆石的方法在躲过圆石,让圆石把正方形的石头撞碎,结果还真成了!
躲过了巨石后,前面就是平坦大道有人想往前冲,我拦住了他,随手捡起一个石头,往前一扔,石头马上变成了灰。正在我们不知怎么过去时,有人发现离我们十几米处有一个按钮,我们立刻捡起地上的石头去砸那按钮,可是连石头都砸光了都没砸到。我又想到刚才那按钮,又让圆石和正方形的石头相撞,正方形的石头刚好压倒按钮,我们就顺利过关了。
过了第三关,我发现我们当中少了两个人,我们找了半天都没找到。突然,我们听到了一种声音在说话,它说:“别找了,你们找不到的。他们现在有两个选择,1、带着黄金出去,把你们永远留在里面。2、放弃黄金,回到你们身边。”我们只好在那等。过了几分钟,他们回来了。我说:“我就知道你们会回来!”
突然,我们有听到了那种声音:“恭喜你们,现在你们可以许一个愿望。”我们商量了一下,说:“我们希望世界上没有战争!”我们刚说完,就到了密道口,那个声音说:“孩子们,你们这个愿望会实现的,再见!”
小学生五年级作文500字 篇4
这个星期二中午,我们班开展了一场就“开卷是否有益”的辩论会。正方的观点是“开卷有益”,反方的观点是“开就未必有益”,我是正方。
我们班长首先宣布了比赛开始,我方的一位同学就站了起来,说了关于“开卷有益”这个词语的由来和开场白,不由得让我对她发出由衷的赞叹:说得真好,看你们反方怎么说!这时,反方一位同学站起来,不紧不慢地说道:“刘向曾经说过:‘书犹药也,善读之可以医愚。’可是古人云:‘是药三分毒’在众多书中,也有许多坏书,影响我们学习。所以,我方认为‘开卷未必有益’”。听了反方队员那么一说,让我们伤透了脑经:这该如何回击她?几个反方的同学看我们一头雾水的样子,在我们旁边是又是大笑,又是嘲笑。后来,还是几个“机灵鬼”拯救了正方,扭转了整个局面。正当我们反驳之声刚落之际,反方又站出来一个同学:“如果你上课看了不好的书,之后考试考了个不合格,你对得起老师、父母和自己吗?”这我会,我连忙站起来反驳:“首先,上课看书就是不对的。而且如果这些坏书无法与读者产生共鸣,就不会有人看:如果这些坏书很差,还会与读者产生共鸣吗?所以开卷还是有益的。再不着,还能认识几个字!”
就这样,我们正反双方一直僵持不下。但有好几次,我们正方都被反方说的哑口无言,多亏老师鼎力相助,我们才得以起死回生。甚至有好几次,就连班长都忍不住站出来来辩论呢!就这样,我们不知不觉辩论了一节课,让我们在这辩论中越来越明晰该如何读书,读哪些书,如何安排读时间……
最后,班长进行了总结性发言:让我们有选择的看书,让我们一起爱读书吧!
辩论正有趣!它让我们明了事理,锻炼了口才,为我们的课余生活又增添了一道靓丽的风景线!
小学生五年级作文500字 篇5
今天,我特别特别的高兴,因为我们要去星期8小镇秋游啦!
过了一会儿,就到了星期8小镇。谢老师跟同学们说:“现在你们可以散了,不过要找好朋友组成小组活动,下午1:30在大门集中。”
我和傅筠雅找到了罗荣锋、朱皓麟、李悦组成一个活动小组。我们先去了家居馆,家居馆很好玩的!指导员跟我们说:“要有二个队,一个队先把家具弄得乱七八糟,另一个队来收拾,收拾完了,搞乱家具的那个队检查收拾的好不好。”我们这组首先把家具搞乱,四班的一组收拾。我们把椅子、被子、书全部都搞到了地上,最后罗荣锋把垃圾桶也搞翻了,全部人都被罗荣锋做的事情逗的哈哈大笑。
接着,我们来到了如家酒店。指导员说:“你们好,欢迎你们来这里打工。先教你们站姿,男孩子把手放在后面,双脚分开与肩同宽。女孩子把左手放在右手上,双脚成丁字型。”
我们站好后,指导员问:“谁想当酒店经理?”罗荣锋用最快的速度举起了手,就这样罗荣锋当了酒店经理。“谁当客房服务员?”只有傅筠雅举了手,所以指导员请了傅筠雅当客房服务员。“谁想当餐厅服务员?”这时我用火箭一样的速度举起了手,指导员马上让我当了餐厅服务员。“谁来当大厅服务员?”四班的一位女同学飞快地举起了手,就这样她当上了大厅服务员。“剩下的同学就当游客吧。”指导员说。
游戏开始了,游客们来到前台拿房卡,经理把他们送到了客房,客房服务员帮他们放好行李后再带他们去餐厅吃东西。餐厅服务员把菜单给客人点菜,再问他们要不要茶。客人离开时,服务员一起说:“谢谢您的光临!”
快乐的时光总是那么的快,不知不觉就到了集中的时间,我很不情愿的走到集中的地点。依依不舍的上了车,再见了星期8小镇,我下次一定会再来看“您”的!
小学生五年级作文500字 篇6
金色秋天迈着轻盈的脚步伴随着夏季的结束来到人间。啊!它终于来了,那个可爱的秋。
秋天,比春天更有欣欣向荣的景象,花木灿烂的春天固然美丽,然而,硕果累累的秋色却透着丰收的喜悦;秋天,比夏天更有五彩缤纷的景象,枝叶茂密的夏天虽然迷人,可是,金叶满树的秋色却更爽气宜人;秋天,比冬天更有生机勃勃的景象,白雪皑皑的冬天固然可爱,但是,瓜果飘香的金秋却更富有灿烂绚丽的色彩。
秋天,黄叶纷飞,从远处看,那叶子就像一只只金色的蝴蝶在空中飞舞,飞一会儿累了,落在我的头上、身上、脚下,把我的思绪从绿色的夏日中带到了金色的秋季。
秋姑娘悄悄地来了,来到果园中、农田里。
看!秋姑娘到果园中来了,红艳艳的大苹果撩开绿叶往外瞧;金灿灿的柿子像正月十五的灯笼压弯了枝头;小红灯似的枣子在枝头上一闪一闪的;像玛瑙的葡萄一串串的挂在葡萄架上荡秋千;有的荔枝太胖了,把衣服撑破了,露出了白白的肚皮;还有那长了
满脸麻子的梨也来欢迎秋姑娘真有趣呀!
瞧!秋姑娘来到农田里,玉米可高兴了,它特意换了一件金色的新衣,咧开嘴笑了,露出满口金黄的牙齿;大豆也许太兴奋了,有的竟笑破了肚皮;稻子却特别懂礼貌弯着腰迎接那久别的老朋友——秋姑娘;高粱向来腼腆,可不是吗,见了秋姑娘还有点不好意思呢,脸都涨地红红的;西红柿为了让自己更漂亮,便把口红涂在了脸上这儿比果园里还更有趣!
秋天,收获的时节,不信你听:收割机声、镰刀割稻声、小孩的欢叫声、大人们的谈笑声,各种声音汇成一片,组成了一曲《丰收》交响曲,悦耳动听。真不愧是丰收时节!
啊!我赞美秋天:美啊!金色的秋天。
结尾:非常感谢大家阅读《小学生五年级作文500字六篇》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注学坛作文网,一起成长!