七篇小学五年级作文范文：我的小作家之旅400字，带你系统了解学生写作水平提升之路
2024-12-14 19:48:15
作为一个小作家，你是怎么样描写自己的呢?下面学坛作文网小编为大家整理分享的是关于我是小作家五年级作文400字，接下来就让我们一起来学习一下吧，希望可以帮助到有需要的你们。
篇一：我是小作家五年级作文
每当拿起书籍，我的心中总会冒出一个念头：“如果我是一名作家多好呀!”虽然我的语文成绩和作文水平在班里一直还不错，但离预定的目标还差之较远，因为在今年之前，我还没一篇习作获奖或被刊登，看着同学们拿着大红证书，得意洋洋的样子，我羡慕极了，因此有了当一名作家的冲动。
“功夫不负有心人”，今年我的习作有了新的进展。就在前几天，县里举行的“交通安全杯”有奖征文活动中，我获奖了。这对我来说是个天大的喜讯，我心中不由自主的又萌发了那个念头“如果我是名作家多好啊”!
我是个有梦想的小女孩，每次写出了自我感觉到好一点的文章，都想要投稿。妈妈也总会鼓励我说：“嗯，不错!如果投稿，没准还能获奖呢。”每当这个时候我也会得意地对妈妈说：“如果我是一名作家，肯定会写出世界上最棒的作品，让所有读者都愿意看”!
有一天晚上我睡得很早，躺在床上睡不着。就想如果要实现自己的梦想，成为一名作家，得从哪些方面下功夫呢?我想起了老师说过的话：要想提高写作水平，就要学好语文，要多阅读多积累，还要善于观察……
想着想着就进入了梦乡，我梦见自己成了一名作家。那满屋子的大红荣誉证书，那千万封热情洋溢的小读者来信，让我欣喜若狂，我手舞足蹈地狂呼：“我成功了，我的愿望实现了!”忽然觉得有人在拥我，朦朦胧胧中还听见一个声音：“女儿，你怎么了?”睁开眼睛一看是妈妈在急切地叫我，我不好意思地笑了。
从梦中回到了现实，但我的梦想没有变。我决心从现在开始向着梦想不断前进，虽然是困难重重，但我信心满满。一定要实现我的“小作家”梦!
篇二：我是小作家五年级作文
哇哈!我又荣获了一张为明小作家的奖状。在所有的学科中，最能给我带来快乐的就是写作文啦。
在我很小的时候，便养成了仔细观察的好习惯，因为生活中的一点一滴都可以作为写作的素材。记得一次参加国际象棋比赛，我把比赛过程淋漓尽致地展现在作文本上，受到了老师的表扬。
读书破万卷，下笔如有神。写好文章离不开广泛的阅读，因此我阅读了大量的课外书籍：从行侠仗义的基督山伯爵，到屡破奇案的福尔摩斯;从神秘莫测的《海底两万里》到图文并茂的《太空探秘》;从简洁生动的《资治通鉴》到质朴严谨的《史记》……这些精彩的故事不仅为我的写作提供了丰富的素材，而且使我终生受益。
功夫不负有心人。通过平时多阅读、多积累、多练笔，我的写作水平不断提高。在老师的精心指导下，我还获得了简快杯全国作文总决赛三等奖，这给了我莫大的鼓励。今后我要继续努力，练就一支生花妙笔，写出更多锦绣文章。
篇三：我是小作家五年级作文
大家好，我是班上的小作家——湘湘。大家见了作文都是一肚子苦水吧?可我并不这么认为，我一直把它看成是一件快乐的事情。
你们一定很羡慕吧。我也不知道我是怎么学会的，大概是苍天给我的机会吧，我从二年级开始作文就写得很好了，三年级时同学们就把我称为“小作家”。
我妈妈是语文教师，每次在写作文时，她总会在我耳边轻轻地说：“湘湘，作文题目要新，开头要好，结尾要有特色，听见了吗?”这时，我总是漫不经心地回答道：“听到了。”
在我一年级的时候，妈妈总会在睡前读有趣的小故事给我听。后来，我会从小故事里听到的句子里选一些出来用，慢慢地好句子全被我用上了。
有一次，我正在房间里写我的日常作文——日记。妈妈突然走进来，我的日记被她看到了。过了一会儿，妈妈开始笑，笑得人仰马翻。原来我写的是“放屁趣事”，里面写我什么放屁，放得怎么臭。看着妈妈那哈哈大笑的样子，我只好陪着苦笑。
啊，作文，我是多么喜欢你!
篇四：我是小作家五年级作文
小时候，坐在摇椅上，看着天上那眨着眼睛的星星，听着妈妈讲述那古老而又动听的童话，我便想成为一名作家。
假如我是作家，我会为广大少年儿童编写小说。我的小说会反映少年儿童的校园生活，刻画一个个活灵活现的少年形象，而且故事情节曲折，语句优美。
假如我是作家，我会为小朋友们写童话。我的童话，一只小鸭，一根小草，都富有生命力，十分可爱。它们教会小朋友如何面对世间的恶善。
假如我是作家，我会为工作繁忙的中年人写书。那一个个动人的故事，富有诗意的语句，让生活在快节奏的城市中的人呼吸一下清新的空气，放松一下紧张的神经。
假如我是作家，我会为老人们写书。让他们从我写的游记中，领略祖国大好河山的壮美。那令人心驰神往的名胜古迹和有趣的风土人情，一定会使老人们有身临其境的感觉。
假如我是作家，我会为那些生命垂危的病人写书。书中那催人奋发的故事，那刚劲有力的语句，令人振奋。病人们读了，会坚定地和疾病作斗争。
假如我是作家，我会为那些出身贫寒的人写书。用他们的语言，写他们艰苦奋斗的故事。相信那催人泪下的故事会唤醒人们的良知，去关怀和帮助他们。
假如我是作家，我会写出旷出奇作，获得诺贝尔文学奖，在世人的瞩目下，填补我国的这一空缺，为祖国的文学史写下光辉的一页!
当然，我知道，这是一个美丽而又遥远的梦。但是我相信，只要我现在努力学习，这个梦就一定会实现。
篇五：我是小作家五年级作文
大家都有梦想，有人想当发明家，有人想当主持人。而我的梦想，是早日当上一位小作家。而今天，我终于实现了。
假如我是小作家，我能把自己拥有的感情全部投进我的事业上;我会把最有趣的语言带进文章里，让读者咀嚼我的每一句话、每一个片段，让他们融在知识的海洋里，慢慢的品尝文章带给他们的快乐;我也会把无限的想象力运用到文章里，让顽皮的孩子改掉淘气的习惯，认认真真的读完我的文章，激发他们奋发图强的精神。
假如我是小作家，我会积极得到小朋友的天地去收集资料，小朋友会把他们遇到的或发生过的事情讲给我听，我会再把优美的句子汇在一起，在带有感情色彩的包装下表达出来，让他们一饱眼福。
假如我是小作家，我也会写一些小笑话，送给大人们。当他们感到生活枯燥、无味时，当劳动感到疲倦时。他们看到有趣的片段，便会捧腹大笑。全身充满活力，让疲劳一扫而光。
假如我是小作家，我一定会让自己的笔尖充满魔力。把我的快乐通过书籍传递给他人;当我有烦恼的时候，把我的烦恼通过书籍发泄出去。写作，就是我生命的一部分。
假如我是小作家，我一定满足读者的要求，各类的书籍我都会写出来。这才是我当上小作家后的的一个愿望，也是唯一的愿望。
假如我是小作家，我该是多么快乐，多么幸福啊。
篇六：我是小作家五年级作文
听到这个题目，有的人会想，我还是一个小学生，怎么成了一个作家?作家应该是20几岁到40几岁，我一个十岁的小字生怎么是一个作家呢?别着急，等我一一告诉你!
我现在写的不是长篇小说，不是童话故事，而是游戏故事，游戏故事指把游戏角色他们之间的故事写下来，我写的是一出版就上了免费榜榜首的《第五人格》!此游戏，一定有人听过，没有听过的或许也听朋友提过，但并非恐怖游戏，因为官方把它的“自我审判”程序本只能给侦探换装，升级改成了——还可换人，于是成了换装游戏。
我是用一样本来写，可封面内容不一样，于是，我又设计了一个封面，有人求我帮他(她)也画一个，可我拒绝了，因为作者是用的“独家秘方”，天机不可泄露。
我只是一个刚开始写的新人，格式和微信了天一样，头像用名字、别称来代替。可没有聊天格子，只有文字，如果插图是眼睛之类的器官，我还是可以画出来。
我答应妈妈是在下课或中午自习更新，一周两三次更新、不可能在上课更新，或考试前几天，男子汉大丈夫说到做到，我保证!
我觉得多写一点故事，可以锻炼写作能力，提高速度。我现在已经热爱写作了!
篇七：我是小作家五年级作文
我从小就有一个梦想，那就是长大后当一个有名的作家。去年，我怀着激动的心情，报名参加了“浙江小作家”协会，成为了一名“小作家”。
当我第一次领到“小作家协会”的证书时，那高兴劲啊，就甭提了。还在学校里，我就已按捺不住心头的喜悦了，放学后，我是连蹦带跳回到家里，双手高举着证书，大声喊：“啊，我是小作家啦!我是小作家啦!”
爸爸妈妈被我搞得莫名其妙，连忙跑过来问我怎么回事，当他们知道是这回事时，一方面也为我高兴，但又马上给我泼了一盆冷水：“你以为有这个证书就是小作家了，要写得出精彩的文章，并且能发表，那才算是真正的小作家呢。”听爸爸妈妈这么一说，我的头脑一下子清醒了，小作家就得常常写文章，写文章我喜欢，可是我的文章会不会被录用呢?我又开始担心起来。
我的第一篇文章在老师的帮助下寄出去了，我盼望着传来文章被录用的消息，可是过了好久，一点动静都没有，我有些失望了。潜老师似乎看出了我的心思，对我说：“姬蕊，要对自己有信心啊，这才是第一次呢，接着努力呀，我相信你一定会成功的。”
听了老师的话，我又鼓起勇气，继续写，继续投，第二篇、第三篇……终于有一天，校长在广播里播出了一个令人振奋的消息：402班姬蕊同学的作文《我的好妈妈》和《冬天的颜色》在“浙江小作家”网上发表了。校长的话音刚落，教室里顿时响起了雷鸣般的掌声，这是老师和同学们的祝贺。这时，我的心哪激动得都快要蹦出来似的。我真想马上告诉爸爸妈妈：“我成功啦!我的文章上网啦!”
成功给予了我最大的鼓励，从此，在写作时，我对自己更有信心了。功夫不负有心人，刚前几天，我又一篇文章在《浙江小作家作品选》上刊登出来了。老师表扬我，同学们羡慕我，我的信心也更足了。我将沿着“小作家”之路，继续前行，直到实现我的大作家之梦。
结尾：非常感谢大家阅读《我是小作家小学五年级作文范文400字7篇》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注学坛作文网，一起成长！
