五年级学生受益匪浅的温馨故事：描述老师深厚的爱与教育责任，阐述教师的引导式教学法对学生成长的积极影响

2024-12-18 23:28:15

　　老师，您赐予了我宝贵的知识，您们如同辛勤的园丁，将知识灌注给我们;您们也犹如一根蜡烛，燃烧着自己，赐予了我们光明。下面是学坛作文网小编收集的老师的爱五年级作文的相关范文，欢迎查阅。

　　篇一：老师的爱五年级作文

　　岁月匆匆，花开花谢。我在实验小学已生活了快五年了，在这里，我最难忘的就是老师对我殷切关心和淳淳教诲。肖老师，您那慈祥的目光一直深深的烙印在我心里，您从一年级教我们学枯燥的拼音到现能写出郎朗上口的作文，这过程中，您为我们操了多少心，流了多少汗。

　　我们都是知道的。您常常为我们批改作文直到深夜，但即使这样，第二天您还是能早早的来到学校陪着我们早读。还记得读四年级的时候，那天中午，同学们都在教室里吃午饭，吃着吃着，教室里不知什么时候来了一只小野猫，我们一边拿起棍子把它赶出去，一边则去报告您。

　　您听到之后立马赶过来，告诉我们不要慌张，接着您自己拿了把扫帚把猫赶了出去，赶到走廊的时候，这只猫好像特别喜欢跟我们唱反调一样，你越要它出去它就越不出去，还一边挑衅般的嘶叫着，您费了九牛二虎之力把它抓住准备把它丢出去的时候，它却在您的手臂上留下了一排整齐的牙印，周围的皮肤还流着鲜红的血迹。以至于现在您的手臂上都留有一块疤。

　　有人说：“老师这个职业是天底下最伟大，最无私的职业。”我觉得这句话说的一点儿也不夸张，以上事例就足以说明，不是吗?老师您就像辛勤的园丁，用汗水浇灌着我们。老师，此时，我想大声的跟您说一句：“您辛苦了!”

　　篇二：老师的爱五年级作文

　　人人都说，父爱如山，母爱似水，山水延续了生命。那生命是脆弱的，无色的。是谁给了生命以力量，又是谁给了生命以色彩呢?是爱，是老师纯真的爱。

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师将自己一点点燃烧，用自己发出的微光照映着、指引着我们，使我们避免误入歧途。谁能说自己没有受到过老师慈母般的爱呢?我也一样，有一位老师就为我付出了她的爱。

　　晴朗的一天，鸟儿成群结队，相互诉说着自己最开心的事。好天气使我的心情也格外愉快。时间过得真快，不一会儿，两节课过去了。历史课上正当王老师精彩的讲课深深吸引着我时，我突然觉得头晕，“嗖”的一下，全身好冷。我两只手相互握着，好凉啊!接下来的内容就什么都不知道了。

　　不知什么时候，炙热的额头上捂着两只冰手，勉强睁开两只眯缝的眼，望着老师那模糊的影子。不知坚持了多久，终于下课了。我不顾一切地趴在小桌上，看到别人都下楼做操去了，硕大的教室，就只有我和几个值日生。

　　“金凤，你怎么了?不舒服还是感冒了?”王老师急切地问。老师啊，你知道吗?那时的我多想和你说自己有多不舒服，多难受，可我实在说不出。当听到你问寒问暖的话时，我就像在黑暗和寒冷中遇到了一缕星火。

　　老师啊，你的爱可以温暖我们冰冷的心;你的爱可以让我们茅塞顿开;你的爱让我们生活的有滋有味!

　　篇三：老师的爱五年级作文

　　童年一去不复返了，我终于迎来了小学那段不平常的时光。

　　老师是一位辛勤的园丁，抚育着我们成长;老师是一棵茂盛的大树，我们在她的底下无忧无虑的生长;老师，她教我们如何做人，教我们知识.在我们的人生岁月里少不了老师的帮助。

　　一天，刚上完语文课，我就直奔向外面。突然，我看见有两个小同学闹得不愉快而打在了一起，我急忙找老师过来说服他们两个不要打架了，老师问:“你们两个为什么打架呢?”一个同学说：“是他先把我的裤子弄脏的。”另一个同学立刻反驳道：“是你自己不小心倒在地上弄脏的。”老师严肃地说：“你们别吵了，其实你们两个都有错，都不应该打架。”老师是多么大公无私呀!

　　老师不仅无私，还很耐心。老师布置完作业，我便急忙做起来。可是遇到了一道难题，我想：怎么办呢?有啦!去请教老师吧。我把作业拿到老师面前，吞吞吐吐地说：“老师，我…有…难题…不会做。”老师接过本子，仔细地看了看，笑眯眯地说：“我来告诉你。”过了许久，我再接过本子，觉得眼里有异样的东西在闪烁。

　　老师是多么的正直、耐心。今天我已是十三岁的少年了，我永远忘不了老师对我们的爱。

　　篇四：老师的爱五年级作文

　　在家里有父母的爱，在学校里有老师的爱，老师无微不至地关心我健康成长。

　　记得有一次，我突然生病了，而且烧得很厉害，妈妈打电话告诉老师我明天不能去上学了，在这生病的几天里，老师天天给我来信，告诉我作业，问我好些了没有，还让别的同学给我带作业，看了老师的信，我的眼前仿佛看到了老师和蔼可亲的笑容，我就像吃了兴奋剂一样，感觉心里一下子就舒展开了，病当然好得很快，作业也做得很快。

　　在家里，我一直盼望病快点好起来，因为我特别想念在学校里的日子，想念和老师同学在一起的日子，想念在教室里的日子，我真盼望病快点好起来呀!

　　终于，我的病完全好了，可以上学了，我高兴的一蹦三尺，当我背上书包时，真想长出一双翅膀，马上飞到教室里。我坐着车高兴的来到学校，走进了自己的教室，觉得教室比以前更亮了，更美丽了，开始上课了，没想到老师讲的，我全都会，而且一点也没落课。

　　老师的关心如同父母，胜过父母，我要珍惜老师对我的关心，努力学习，回报老师。

　　篇五：老师的爱五年级作文

　　从小到大，老师给我们的爱是那么多，那爱是严厉的，是慈爱的，也是无私的，更是令我难忘的。

　　记得五年级上作文课时，那节课是邹老师教我们。那一次，正巧是讲评上一次作文，邹老师抱着本子，迈着轻盈的脚步，微笑地走了进来。我心想，老师看起来心情很好，一定是我们作文写得好!我便打起精神，背挺得老直的，准备迎接喜讯。

　　不料，当蒋老师说到评讲作文的时候，她翻着我们的作文本，脸上的表情由微笑逐渐变成面无表情，然后变得严肃起来，语气也变得坚定严肃。我吓了一跳，心想：完蛋了，晴天变阴天了!你瞧她老看着我，还时不时朝我瞪眼!死定了。

　　老师开始报名字、报分数了!我的心提了起来，眼睛不安地四处看，像个贼似的!本来活跃的教室里，突然安静得连彼此之间的呼吸声都听得见了，死气沉沉的!老师像个判官一样，用眼睛打量着我们，似乎主宰着我们的命运!一串串名字、分数，从老师的嘴里冒了出来，只有几个人兴奋地拿着作文本回到座位上，其余的人都底着头。

　　眼看过去了一半，怎么还没报到我?正当我心里犯嘀咕，老师才报到我：“刘文，89，良!”我快速跑了上去，老师瞪了我一眼，她的眼睛里射出一股“尖锐”的光，看得我混身不自在。我快速接过本子，头也不回地跑回座位上……

　　老师的爱是无私的，也是严厉的，更是另外难忘的!

　　篇六：老师的爱五年级作文

　　感谢老师，您赐予了我宝贵的知识，您们如同辛勤的园丁，将知识灌注给我们;您们也犹如一根蜡烛，燃烧着自己，赐予了我们光明。

　　还记得我第一次上作文补习班，有点坐不住，经常跟同学讲话，和同学互相聊打，不听老师讲课，下课了又不听老师，在走廊上奔跑，经常撞到别人，您把我叫到了办公室跟我谈话，我也都是敷衍了几句，就去玩了，过了一会我又犯了这个错误，您有不厌其烦的跟我讲述着道理……

　　到小考的时候了，由于我心不在焉，粗心大意和之前上课不认真，导致我考了71分，当我听到这个消息时，犹如晴天霹雳，非常的伤心。就在这时，老师走了过来，说：“其实你是一个很聪明的孩子，只是你上课不认真，太粗心……”

　　经过这次的教训，我知错就改，上课认真听课，遵守老师说的规矩……功夫不负有心人，在期末考试时，我认真仔细，终于，考了全班第一，99分，我高兴得跳了起来。

　　“三尺讲台染苍苍白发，桃李满园露美美笑靥。”老师饱含着对我们浓浓的爱意，为我们的成长付出了许多辛劳!老师的爱历历在目，老师的爱永世难忘!

　　篇七：老师的爱五年级作文

　　在这个多姿多彩的大千世界里，有许许多多人值得我敬佩。但使我最敬佩的人还是我们的班主任彭老师。她长着一幅瓜子脸，弯弯的眉毛，长长的头发，一双明亮的眼睛总是那么温和慈祥，讲起话来是那么热情，显得即可亲又可敬!

　　彭老师教我们五年了，是她循循善诱把我们带进了文学的殿堂;是她带着我们在知识的海洋里尽情地遨游。一笔一画勾划圈点，都凝结着她的全部心血。她不辞劳苦地培育、鞭策我们，在我们取得成绩时，是她给我们鼓励;在我们受到挫折时，是她给我们勇气。

　　彭老师像慈母般的关心着我们每一个同学，她为了让我们学到更多的知识，每天都来得很早，辅导我们学习。我们班的人很多，她为了让我们听好每一节课，有时把嗓子都讲嘶哑了。她的每一课都讲得那么生动感人，那么使人容易听懂，真让人有一种身临其境的感觉。