与书为伴，共舞人生——一篇500字的作文
2024-12-19 06:48:15
篇一：与书共舞[500字]
从小到大，读书就像和书共舞，成了我醉心的享受。我曾经漫步在天马行空重重险阻的取经路上;畅游于侠肝义胆英雄聚义的梁山泊中……
与书共舞，匆匆时间步。从书中我懂得了“黑发不知勤学早，白首放悔读书迟”的后悔莫及。诗人陶渊明也曾发出“盛年不在来，一日难再晨”的感慨。当我把“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”当做座右铭后，我便知道了“不珍惜时间的人终会被时间所抛弃”。从书中，我得到了一笔不竭的财富——珍惜时间。
与书共舞，纯纯朋友心。从书中我感悟到了王勃“海内存知己，天涯若比邻”的豁达情怀;李白那“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”真挚感情;“劝君更饮一杯，西出阳关无故人”的悲痛和无奈;还有那“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”……于是，我明白金钱易得，朋友难求，人生得一知己，虽死足矣。从书中我得到珍贵的财富——珍视友情。
与书共舞，方正人生路。从书中我明白了“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲”的刚正气节;“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的忠贞不愈;“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的壮志豪情;“安能催眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的愤慨和蔑视。于是我感悟到：拥有方正气节方得真正人生。从书中，我得到一笔巨大的财富——坚贞不移。
与书共舞，让我们一起读书吧，去体会书中的那些财富，它会给你很大的帮助，去读书吧!
篇二：与书共舞[500字]
在我家，如果你看到沙发上，床上摆得到处都是书，那一定是我的杰作。阅读，已经成为我的一种习惯。或是中午，或是睡前，或是床上，或是柜旁，都有我捧着书聚精会神地读的身影。
我了解的天文地理，物理化学，异域风情，人文民俗，大部分都源于书本，是书，让我写作时文思泉涌。是书，为我打开知识宝库的大门。因此，我对书有着一种特殊的感情。
我看书，一翻开就合不上了。书中，那跌宕起伏的故事，栩栩如生的人物形象，精妙的描写，幽默又具有讽刺性的语言像磁石般紧紧吸住了我，抽身不得。
每次，我都说：“看完这章就不看了，去……”可是，看完了之后，我又说：“再看一章吧，就再看一章。”如此反复看书，总能让我的情绪平静下来。难过时，书是一位护士，轻轻持平我的创伤。迷茫时，书就是那照亮黑夜的灯，为我指引方向。
“书中自有黄金屋”，长期大量阅读，我真的找到了“黄金屋”——取之不竭的灵感，丰富的词汇，写作的方式。写作文时，我一气呵成，常运用许多修辞，四字词语。作文常被老师在班上宣读。所以，我爱阅读。
翻动着书页，思绪渗透到故事情节之中，一段影像渐渐浮现在脑海里，不断地播放着，仿佛自己就是主人公，亲身经历过这一切。那种感觉，是电视不能给予的。读着读着，眼前的书变成了一位小姑娘。我和她手挽手，舞动着，欢笑着……
篇三：与书共舞[500字]
生活中，我是一个舞者，每当我与舞伴在音乐中翩翩起舞时，整个人都会沉浸在忘我的境界中。读书时，我也是一个舞者，书就是我的舞伴，我的思绪和书的思想翩翩起舞，常常如醉如痴。与书共舞，收获知识;与书共舞，收获文彩;与书共舞，收获感悟;与书共舞，收获快乐。我喜欢与书共舞。
书是人类智慧的结晶，当我们与书共舞时，就能收获一笔笔宝贵的财富——知识。比如，读了《爷爷的爷爷从哪里来》，我知道了人类进化的历史;读了《十万个为什么》，我知道了海水为什么咸，猫咪爪子上的软垫有什么作用，鱼儿为什么睁着眼睛睡觉等等;读了《宇宙知识随你问》，我知道了宇宙是如何形成的……这些知识印入我的脑海里，使我变得博学多才，就可以轻而易举地解决生活中遇到的难题了。
与书共舞，是我们感悟生活的方法之一。读《假如给我三天光明》后，我感悟到海伦的坚强和她对自己残疾的一种乐观;读了《苦儿流浪记》、《三毛流浪记》和《三毛从军记》后我懂了，和苦儿、三毛的生活比起来，我们的生活多么美好，多么来之不易，我们怎能不更加珍惜这美好的生活呢?
读了《汤姆·索亚历险记》，我明白了，当我们面临绝境时，一定要振作起来，不要绝望，要积极寻求解决的办法。不同的书为我带来了不同的深刻感悟，我喜欢通过与书共舞来感悟生活。
在与书共舞中，我拥有了越来越多的收获，学而时习之，不亦悦乎?这就是与书共舞带给我的快乐!
篇四：与书共舞[500字]
书是人类智慧的结晶，书是人类历史经验的总结，书是社会生活的反映。读书可以彻悟人生的意义，读书可以洞晓世事沧桑，读书可以广济天下民众，读书可以步入智慧的殿堂。
书，是人类的营养品，是人类知识的源泉，就像一个文明的国度如果失去了书的文化，那么这个曾经富丽繁华的国度便会遭受到灭亡的威胁。古语云“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千钟粟”。
我将烦乱的思绪抽成丝，让它飘向远方：回首昔日，心中满载着的快乐和满足，第一次手捧新书，第一次看到那些还散发着墨香的字眼，好奇的我将所有的感情投入这书中。它似乎比每一件玩偶更令我爱惜，书——我的心灵港湾。我似婴儿般吮吸着知识的乳汁，一切都显得那般新鲜、有趣。
我看的书很多，有外国作家的《三个火枪手》、《基督山伯爵》、《童年》等，有中国作家的《稻草人》、《宝葫芦的秘密》、有各种名人的故事，还有很多郑渊洁的皮皮鲁总动员……
看了一本皮皮鲁的书，我就仿佛和皮皮鲁一起探险;看了一本童话书，我就仿佛进入了书中，一会吃一口皇帝的白蛇肉，一会听一下猫和老鼠的斗嘴，一会看一眼小猫种的鱼;看了一本科学书，我就感到自己的科学知识是那么少，那么肤浅;看了一本三国演义，我看见阴险狡诈的曹操，聪明的诸葛亮，无所畏惧的张飞、关羽……
书使我懂得做人，书使我学会生存，书使我知道如何分辨这世间的善恶与美丑。在我的生命航程中，书是浩瀚的大海，我是海上的一叶小舟。我明白：世界无终极，知识无止境，读书才是将来挺立潮头的明智选择。
篇五：与书共舞[500字]
当我倘佯于书海之中时，感觉没有什么比这更加舒爽宜人而令人深陷其中无法自拔了。仿佛有一股无形魔力将我拽了进去，耳边回响着动听的音乐，让我与书共舞……
听，哗，哗——
又是一个中午，我抽出一本书《吴吴讲历史故事》，翻开，放在桌上。静静地阅读那一段段优美的文字，一篇篇精美故事，享受它带给我的乐趣。
我从唐朝初的繁荣昌盛读到他的蓬勃向上;从琴、棋、书、画、歌、赋，读到诗、词、曲、剧，从改朝换代时的那份惊心动魄，到国泰民安时的那份安宁和谐。在这册书中，我汲取老子上善若水的那份安恬，理解孔子的思想精髓，品味庄子的那份自在逍遥游……书舞，心亦舞!
瞧，这一章描写的那一篇闻名于事的佳作——《兰亭序》
“此地有清流激湍，映带左右……群贤毕至少长贤集……茂林修竹……日丽和风……”一个个精美绝轮的词语展现在我的眼前，缀连成一幅景象，清晰地向我脑海中放映。它用轻柔的语气向我诉说着历史的印迹，书本的知识的广博，与书共舞时的那份曼妙、清新的感觉——
一片融融的春光之下，绿草漫延的草地之上，一群文人墨客在细细纺织着属于他们的诗歌。或是举杯畅饮，或是即兴填词;不是挥动鼠须笔，便是泼撒字句于纸上。只见其中一人，在树阴之下，泼墨挥毫，抒发对生机勃勃大地的赞美，提出着治理国家大阵方针……
历史的影子、书本的多姿，都在我的脑海中激荡，倘佯于书的海洋的那份过程，就是与书共舞的过程。那一片无声的音乐却能陶冶你的情操，那一片灵动的文字能激昂你的心志，那一片律动的无声节奏能令你无法自拔!不管是品读历史还是斟酌文字，那从书本中散发的墨香的文字，都令人心旷神怡。
我爱与书共舞，你呢?
结尾：非常感谢大家阅读《与书共舞作文500字》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注学坛作文网，一起成长！
