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五年级学生撰写的汉字王国探秘之旅,全文共计400字,包含七篇文章

2024-12-21 21:48:15

  汉字大约产生于四千多年前,历史悠久,又是世界上是用人口最多的文字,还是一门独特的艺术。以下是学坛作文网小编给大家收集的关于遨游汉字王国作文400字,欢迎大家前来参阅。

  篇一:遨游汉字王国作文400字

  “中华汉字,生动形象,传播文明,盖世无双。”汉字是中华民族智慧的结晶,是对人类文明的伟大贡献。《遨游汉字王国》,探求汉字的起源,发展及造字方法,我不禁引以自豪!

  人类最早的文字是写在地上的,中国最古老的文字是写在地上的,中国的最古老文字最先是刻划在陶器上的,这些“陶文”便是中国文字的起源。不过,中国最早、最成熟的汉字是甲骨文。商朝人记得写在龟甲或兽骨上的文字被称为“甲骨文”。中国文字的起源是陶文,但是中国今天的汉字是由甲骨文发展而来的,后来,字体也经历了甲骨文、金文、篆书、隶书和楷书的变化。

  汉字的造字方法也充分地展示了中华民族的智慧。它的造字方法包括了:象形、形声、会意、指示等六种。因此,我们在学习和日常生活中可以利用这些规律来记忆和书写汉字。例如:象形字有“鸟”、“鱼”、“车”等;形声字有:“峰”、“芽”、“编”等;会意字有:“采”、“尖”、“众”等;指示字有:“上”、“下”等。尤其是,在我们学习形声字时,要切记“声旁表音,形旁表义。”这样,我们就不会写错别字了。

  《遨游汉字王国》的学习令我豁然开朗。汉字“左右工整,能简能详,既便言志,又供观赏。”我在赞叹我国古代劳动人民的聪明才智的同时,决心承传中华文化,学好汉语,写好汉字!

  篇二:遨游汉字王国作文400字

  走在汉字王国的大街上,看着那一个个稀奇古怪的居民,怪模怪样的神态,国王的心里真有说不出的难受。

  国王迅速来到八十一天前他命人秘密建造的国家一级监控大厅,由于特殊保护,这里的字都没有变身。国王左脚刚一迈进去,就恢复了原样。众人见国王驾到,赶紧行礼,国王让他们平身,然后坐在屏幕前,操纵着仪器,很快,国王找到了一些正常字和一些异形字,并把它们迅速透视,发现异形字的身体多了一块骨头,而有的还少了几块骨头。电脑提示,这都是人类任意妄为的结果。

  国王顾不了多想,马上记录下来:由于小学生、初中生、高中生未养成勤查字典的好习惯,不会的字就造字替代,而且写字马马虎虎,错别字日益增多。而在大学,学生过多使用电脑,网络语言屡见不鲜,所以导致汉字变身。

  国王在那位侦探的指点下破了案,也保住了半壁江山。

  第二天,国王向全人类发出号召:凡使用汉字的,要以字典为友,多多请教,不要让类似的事件再发生了,请尊重汉字,这可是中华民族四千年的智慧结晶啊!

  篇三:遨游汉字王国作文400字

  这个星期,潘老师带领我们一起遨游汉字王国,使我收获了许多。

  首先,我们通过课本对汉字进行综合性学习。这篇课文,向我们介绍了中国汉字的演变历史,那幽默风趣的歇后语和谐音的小笑话,让我们在开心之余,看到了错别字闹出的笑话,文中对汉字的赞美,向我们展现了汉字的独特魅力。通过汉子的综合学习,让我懂得了中国汉字的古老神奇,博大精深。也让我们明白,汉字承载文明,我们不能乱用汉字的道理。

  为了让我们更好地了解汉字,遨游汉字王国,老师让我们四人一组合办一张《汉字手抄报》,我们每个人通过上网,看书,查找到了许多有趣的歇后语,猜谜,妙趣横生的谐音,寓意非凡的古诗和对联……在经过相互积极的讨论和认真地筛选,我们都非常珍惜老师让我们增加友谊,增长知识的良苦用心,都完美地制定好手抄报。这次综合实践活动,让我们更进一步体会到了中国汉字文化的浩瀚壮观,源远流长,也更加让我懂得了认真学习好祖国文字的重要性,要学好、写好、用好祖国的语言文字。

  我希望同学们通过这次语文综合实践活动,能够更加喜爱并弘扬中国的汉字文化。

  篇四:遨游汉字王国作文400字

  这个学期,我们学习了《遨游汉字王国》,让我知道我们平常看书、读报、写信、作文,都离不开汉字。它们像一群活泼可爱的孩子们在纸上玩笑嘻戏,像一朵朵美丽多姿的花愉悦你的眼睛。汉字产生于四千多年前,它经历了漫长的演变过程,这其中有很多未解之谜。

  在这次学习中,最让我受益匪浅的就是《我爱你,中国的汉字》。让我知道汉字不是僵硬的符号,而是有着独特风格的精灵。比如:一个人靠在树旁边,就是休;鱼和羊在一起味道特别鲜美,所以就是鲜字;森林里有许多树木,所以森和林都是木字旁……这些可爱的小精灵,在人们的笔下,和小伙伴们组合成一个词语,表达出了不同的'意思与不同的意义。

  在这里,我想到了自己以前总是写错字,尤其是“摘”,总把它的右边写成“商”字。自从学习了《遨游汉字王国》,让我知道了只有“商”字里面是八口,其它和“商”相似的里面都是十口,这样就方便我记字而不会错了。

  这些美丽而富有魅力的汉字,给使用它的人带来了诗的灵性。汉字书法是一门独特的艺术,古往今来,我国涌现了许多著名的书法家,他们的书法作品是艺术中的珍品。我爱你,中国的汉字!

  篇五:遨游汉字王国作文400字

  中国的汉字是由象形文字演变而来的,很多汉字的本身,往往就和身边的事物有几分神似。

  比如说“山”字,甲骨文看上去就像一座连绵起伏的山脉,后来慢变成“山“字,虽然样子有一点变化,但整体看还是一座山。横看成岭侧成峰的“山”可真美呀!

  再比如说“水”字,它的甲骨文是三条曲线,弯弯曲曲,像一条小河流动的水,后来演变成水之后就像一朵飞溅的水花了,多美的水花呀,哗啦啦,我们好像连水声都听见了。看着看着,真想把小手放到水里去,捧起那一朵朵水花。

  最后来看看“人”字,甲骨文中的"人"像一个低头弯腰的人的模样,演变后变成了一撇一捺的“人”。左边的撇和右边的捺合起来是腿,腿的上半截是身子,看上去就像一个正在走路的人。很小的时候,妈妈就对我说:“人字一撇一捺,很简单,但是一定要写稳了才好看。”后来,我上学了,看了好多的书,书上也说:“人字很简单,做人也很简单,可是不走邪路,堂堂正正,才能成为一个大写的人”。这番话真有意思,值得我们每一个人好好思考。

  中国的汉字既是一幅画,又蕴含寓意,岂不精妙?

  篇六:遨游汉字王国作文400字

  今天,老师让我们搜集有关汉字的字谜,举行了一个字谜的活动,活动中,我对中国汉字有了更深刻的了解。

  经过这次活动,我对汉字的见识有了很大的增长,比如:我知道了甲骨文通行于清朝光绪年间,是王懿荣发现的。而小纂通行于秦代。另外,我对汉字的内容也有了很大的爱好,例如:谐音笑话、对联、谐音歇后语和字谜等。

  在我眼里,汉字不是僵硬的符号。我认为,每一个汉字都有一段故事,都是一幅画,并且都存在着一段历史。学习汉字,就是在走近中华民族源远流长的历史,在触摸两千多年前那跳动的脉搏。

  并且,我觉得汉字不可被世人抛弃,因为有些人觉得:现在的社会已经进入科技化,只要用电脑,无论要什么字,都能打出来,不须用到汉字,所以也不必花大力气去学习汉字,汉字已经落后了。而我认为:汉字是人类从古代流传至今的无价之宝,是中华民族独有的书法瑰宝。抛弃汉字,就等于把汉字拥有的两千多年的历史生命给扼杀掉。

  汉字的发展源远流长,每字每句都有一个动人的故事,我们每天都在汉字的海洋里遨游。趣妙横生的歇后语令我开怀大笑;妙语连珠的诗句使我心旷神怡;感人至深的篇章哺育我成长;铿锵有力的语句激励着我的斗志……

  篇七:遨游汉字王国作文400字

  我们平时读书看报作文都离不开汉字,但是你对汉字有更多的理解吗?经过了这两星期的学习,我已经对中国汉字有更多的了解,但对汉字的探究并没有结束。

  汉字大约产生于四千多年前,经过很长年代的演变,这其中有着许多不解之谜。

  通过学习《有趣的汉字》。让我们体会到字谜的有趣,谐音的趣谈,还有因为谐音而引发的后果和笑话,这些内容还为我们介绍了一个又一个的汉字来历,和人类怎样创造文字的过程,深深地体会到汉字的有趣。

  通过学习《我爱你·汉字》。我们仿佛来到了远古时代,一步一步地观察汉字的演变过程,从甲骨文--金文--小篆--隶书--楷书--草书--行书。还让我们认清字体,不要写错别字,不然会造成一定的损失和笑话。我们要细心一点,远离错别字。这个内容还像一个向导,带我们去观赏中国许多名人的书法作品。我不禁地赞叹!这是我们中华民族的独特艺术,我们中国是一个具有诗歌传统的国家,这些功劳都来自于汉字。

  现在我明白了,汉字对于我们中国人来说是多么重要,一个中国人一定要学会汉字,汉字就是中华民族的瑰宝。我坚信,在人类文化历史长河中,中华汉字将被更多的人使用与珍爱。我们为纯洁祖国纯洁的汉字做一些力所能及的事情吧!

  结尾:非常感谢大家阅读《遨游汉字王国作文400字五年级7篇》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注学坛作文网,一起成长!

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